(8分)某生物興趣小組開展探究實驗,課題是:培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量與時間的變化關系。
I.實驗材料、用具:菌種和無菌培養(yǎng)液、試管、血球計數(shù)板(2mm×2mm方格)、滴管、顯微鏡等。
II.計數(shù)與方法:
①血球計數(shù)板:是帶有微小方格刻度的玻璃片,用于在顯微鏡下對微生物計數(shù)。
②將含有酵母菌的培養(yǎng)液滴在計數(shù)板上,計數(shù)一個小方格內(nèi)的酵母菌數(shù)量,再以此為根據(jù),估算試管中酵母菌總數(shù)。連續(xù)觀察7天,并記錄每天的數(shù)值。
III.根據(jù)教材實驗和有關知識,回答下列問題:
(1)該課題的實驗假設是:開始一段時間酵母菌呈“J”型增長,隨著時間的推移,由于 ,酵母菌呈“S”型增長。
(2)本實驗沒有必要另設置對照實驗,原因是 。為提高實驗的準確性,實驗時應進行 。
(3)在吸取培養(yǎng)液計數(shù)前,要輕輕振蕩幾次試管目的是 。如果一個小方格內(nèi)酵母菌過多,難以數(shù)清,應當采取的措施是 。壓在小方格邊線上的酵母菌計數(shù)方法 。
(4)請你設計表格處理實驗的數(shù)據(jù)。(2分)
(1)環(huán)境資源和空間有限(2)該實驗在時間上形成前后自身對照 重復實驗(3)使酵母菌分布均勻 稀釋菌液 只計小方格相鄰的兩邊及夾角上的酵母菌(計上不計下,計左不計右) (7)表格(2分)
時間(天) 重復實驗次數(shù) | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 |
1 | | | | | | | |
2 | | | | | | | |
3 | | | | | | | |
…… | 解析
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練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源:湖南師大附中高二生物必修3結業(yè)考試理科試題 題型:綜合題 (8分)某生物興趣小組開展探究實驗,課題是:培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量與時間的變化關系。 I.實驗材料、用具:菌種和無菌培養(yǎng)液、試管、血球計數(shù)板(2mm×2mm方格)、滴管、顯微鏡等。 II.計數(shù)與方法: ①血球計數(shù)板:是帶有微小方格刻度的玻璃片,用于在顯微鏡下對微生物計數(shù)。 ②將含有酵母菌的培養(yǎng)液滴在計數(shù)板上,計數(shù)一個小方格內(nèi)的酵母菌數(shù)量,再以此為根據(jù),估算試管中酵母菌總數(shù)。連續(xù)觀察7天,并記錄每天的數(shù)值。 III.根據(jù)教材實驗和有關知識,回答下列問題: (1)該課題的實驗假設是:開始一段時間酵母菌呈“J”型增長,隨著時間的推移,由于 ,酵母菌呈“S”型增長。 (2)本實驗沒有必要另設置對照實驗,原因是 。為提高實驗的準確性,實驗時應進行 。 (3)在吸取培養(yǎng)液計數(shù)前,要輕輕振蕩幾次試管目的是 。如果一個小方格內(nèi)酵母菌過多,難以數(shù)清,應當采取的措施是 。壓在小方格邊線上的酵母菌計數(shù)方法 。 (4)請你設計表格處理實驗的數(shù)據(jù)。(2分)
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