胚胎干細(xì)胞簡(jiǎn)稱(chēng)ES細(xì)胞,從胚胎中提取干細(xì)胞這項(xiàng)技術(shù)備受倫理爭(zhēng)議,但重組成體細(xì)胞卻不涉及制造或摧毀胚胎,通過(guò)細(xì)胞培養(yǎng)、誘導(dǎo)可以克隆器官。下圖是克隆器官的技術(shù)路線圖,請(qǐng)回答下列有關(guān)問(wèn)題:

(1)哺乳動(dòng)物的ES細(xì)胞是由                  中分離出來(lái)的一類(lèi)細(xì)胞;體外培養(yǎng)能不斷增殖、自我更新,在功能上,具有發(fā)育的                   性。

(2)運(yùn)用                  技術(shù)可以形成圖中的重組細(xì)胞,對(duì)重組細(xì)胞的培養(yǎng),其培養(yǎng)基與植物細(xì)胞培養(yǎng)的培養(yǎng)基主要不同點(diǎn)是含有                  。

(3)利用重組細(xì)胞培養(yǎng)出的干細(xì)胞,也可以形成特定器官組織,這是                 的結(jié)果,其根本原因是                                

(4)克隆動(dòng)物與圖中克隆器官的技術(shù)相比,通常還需運(yùn)用                          等胚胎工程技術(shù)。

(1)早期胚胎或原始性腺 全能  (2)核移植    血清

(3)細(xì)胞分化    基因選擇性表達(dá)的結(jié)果   (4)胚胎分割  胚胎移植

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科目:高中生物 來(lái)源:2012屆湖北省八市高三3月聯(lián)考理科綜合生物部分試卷(帶解析) 題型:綜合題

【生物-選修3 現(xiàn)代生物科技專(zhuān)題】(15分)
胚胎干細(xì)胞簡(jiǎn)稱(chēng)ES細(xì)胞,從胚胎中提取干細(xì)胞這項(xiàng)技術(shù)備受倫理爭(zhēng)議,但重組成體細(xì)胞卻不涉及制造或摧毀胚胎,通過(guò)細(xì)胞培養(yǎng)、誘導(dǎo)可以克隆器官。請(qǐng)回答下列有關(guān)問(wèn)題:
(1)哺乳動(dòng)物的ES細(xì)胞是由        中分離出來(lái)的一類(lèi)細(xì)胞;體外培養(yǎng)能不斷增殖、自我更新,在功能上,具有發(fā)育的        。
(2)運(yùn)用        技術(shù)可以形成重組細(xì)胞,對(duì)重組細(xì)胞的培養(yǎng),其培養(yǎng)液與植物細(xì)胞培養(yǎng)的培養(yǎng)基主要不同點(diǎn)是含有        。
(3)利用重組細(xì)胞培養(yǎng)出的干細(xì)胞,也可以形成特定器官組織,這是        的結(jié)果.
(4)克隆動(dòng)物與克隆器官的技術(shù)相比,通常還需運(yùn)用                等胚胎工程技術(shù)。
(5)通過(guò)ES細(xì)胞培育出的人造組織器官,可以解決目前臨床上存在的供體器官不足和器官移植后的        問(wèn)題。

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科目:高中生物 來(lái)源:2011-2012學(xué)年湖北省八市高三3月聯(lián)考理科綜合生物部分試卷(解析版) 題型:綜合題

【生物-選修3  現(xiàn)代生物科技專(zhuān)題】(15分)

    胚胎干細(xì)胞簡(jiǎn)稱(chēng)ES細(xì)胞,從胚胎中提取干細(xì)胞這項(xiàng)技術(shù)備受倫理爭(zhēng)議,但重組成體細(xì)胞卻不涉及制造或摧毀胚胎,通過(guò)細(xì)胞培養(yǎng)、誘導(dǎo)可以克隆器官。請(qǐng)回答下列有關(guān)問(wèn)題:

(1)哺乳動(dòng)物的ES細(xì)胞是由         中分離出來(lái)的一類(lèi)細(xì)胞;體外培養(yǎng)能不斷增殖、自我更新,在功能上,具有發(fā)育的         。

(2)運(yùn)用         技術(shù)可以形成重組細(xì)胞,對(duì)重組細(xì)胞的培養(yǎng),其培養(yǎng)液與植物細(xì)胞培養(yǎng)的培養(yǎng)基主要不同點(diǎn)是含有         。

(3)利用重組細(xì)胞培養(yǎng)出的干細(xì)胞,也可以形成特定器官組織,這是         的結(jié)果.

(4)克隆動(dòng)物與克隆器官的技術(shù)相比,通常還需運(yùn)用                  等胚胎工程技術(shù)。

(5)通過(guò)ES細(xì)胞培育出的人造組織器官,可以解決目前臨床上存在的供體器官不足和器官移植后的         問(wèn)題。

 

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科目:高中生物 來(lái)源:2011-2012學(xué)年湖北省八市高三3月聯(lián)考理科綜合試卷(生物部分) 題型:綜合題

【生物-選修3  現(xiàn)代生物科技專(zhuān)題】(15分)

    胚胎干細(xì)胞簡(jiǎn)稱(chēng)ES細(xì)胞,從胚胎中提取干細(xì)胞這項(xiàng)技術(shù)備受倫理爭(zhēng)議,但重組成體細(xì)胞卻不涉及制造或摧毀胚胎,通過(guò)細(xì)胞培養(yǎng)、誘導(dǎo)可以克隆器官。請(qǐng)回答下列有關(guān)問(wèn)題:

(1)哺乳動(dòng)物的ES細(xì)胞是由         中分離出來(lái)的一類(lèi)細(xì)胞;體外培養(yǎng)能不斷增殖、自我更新,在功能上,具有發(fā)育的        

(2)運(yùn)用         技術(shù)可以形成重組細(xì)胞,對(duì)重組細(xì)胞的培養(yǎng),其培養(yǎng)液與植物細(xì)胞培養(yǎng)的培養(yǎng)基主要不同點(diǎn)是含有         。

(3)利用重組細(xì)胞培養(yǎng)出的干細(xì)胞,也可以形成特定器官組織,這是         的結(jié)果.

(4)克隆動(dòng)物與克隆器官的技術(shù)相比,通常還需運(yùn)用                  等胚胎工程技術(shù)。

(5)通過(guò)ES細(xì)胞培育出的人造組織器官,可以解決目前臨床上存在的供體器官不足和器官移植后的         問(wèn)題。

 

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

胚胎干細(xì)胞簡(jiǎn)稱(chēng)ES細(xì)胞,從胚胎中提取干細(xì)胞這項(xiàng)技術(shù)備受倫理爭(zhēng)議,但重組成體細(xì)胞卻不涉及制造或摧毀胚胎,通過(guò)細(xì)胞培養(yǎng)、誘導(dǎo)可以克隆器官。請(qǐng)回答下列有關(guān)問(wèn)題:

(1)哺乳動(dòng)物的ES細(xì)胞是由____中分離出來(lái)的一類(lèi)細(xì)胞;體外培養(yǎng)能不斷增殖、自我更新,在功能上,具有發(fā)育的____。

(2)運(yùn)用____技術(shù)可以形成重組細(xì)胞,對(duì)重組細(xì)胞的培養(yǎng),其培養(yǎng)液與植物細(xì)胞培養(yǎng)的培養(yǎng)基主要不同點(diǎn)是含有____。

(3)利用重組細(xì)胞培養(yǎng)出的干細(xì)胞,也可以形成特定器官組織,這是____的結(jié)果.

(4)克隆動(dòng)物與克隆器官的技術(shù)相比,通常還需運(yùn)用____和____等胚胎工程技術(shù)。

(5)通過(guò)ES細(xì)胞培育出的人造組織器官,可以解決目前臨床上存在的供體器官不足和器官移植后的____問(wèn)題。

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