Question

技術(shù)的進步可以助推科學(xué)發(fā)展，下列經(jīng)典實驗或研究中，均應(yīng)用了同位素標記法的一組是（　�。�
①摩爾根證明基因在染色體上的果蠅雜交實驗     
②格里菲斯肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實驗    
③魯賓和卡門證明光合作用釋放的氧氣來自水     
④卡爾文有關(guān)光合作用中碳轉(zhuǎn)化途徑的研究    
⑤赫爾希和蔡斯噬菌體侵染細菌的實驗    
⑥米爾斯坦和科勒單克隆抗體的制備．

• A、①②④
• B、②③⑥
• C、③④⑤
• D、①⑤⑥

Answer 1

考點：光合作用的發(fā)現(xiàn)史,肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實驗,噬菌體侵染細菌實驗,單克隆抗體的制備過程

專題：

分析：從科學(xué)家發(fā)現(xiàn)光合作用的歷史入手，回顧每個實驗所采用的方法與手段，整理出都是同位素標記法的實驗即可答題．

解答： 解：①摩爾根通過果蠅的雜交實驗證明了基因在染色體上；    
②格里菲斯肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實驗采用注射法，給小鼠注射不同的肺炎雙球菌，觀察小鼠是否死亡；    
③魯賓和卡門證明光合作用釋放的氧氣來自水采用了同位素標記法；     
④卡爾文有關(guān)光合作用中碳轉(zhuǎn)化途徑的研究采用了同位素標記法；    
⑤赫爾希和蔡斯噬菌體侵染細菌的實驗采用了同位素標記法；    
⑥米爾斯坦和科勒單克隆抗體的制備采用了細胞工程中的細胞融合技術(shù)．
綜上所述，③④⑤采用了同位素標記法．
故選：C．

點評：本題考查光合作用的發(fā)現(xiàn)史、肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實驗、噬菌體侵染細菌實驗、單克隆抗體的制備過程等知識點，意在考查學(xué)生對所學(xué)知識的理解程度，培養(yǎng)學(xué)生分析實例解決問題的能力．