在“檢測(cè)生物組織中糖類(lèi)、脂肪、蛋白質(zhì)”的實(shí)驗(yàn)中，對(duì)實(shí)驗(yàn)材料的選擇敘述中，錯(cuò)誤的是

A．甘蔗莖、甜菜的塊根等都含有較多的糖，且近于白色，但并不適合用于進(jìn)行還原性糖的鑒定

B．花生種子含脂肪多，因此花生勻漿是檢測(cè)生物組織中油脂實(shí)驗(yàn)的理想材料

C．梨汁中還原糖含量高，是進(jìn)行還原糖鑒定的理想植物組織材料

D．馬鈴薯塊莖中淀粉含量較高，是進(jìn)行淀粉鑒定的理想材料

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源：2016屆江西于都實(shí)驗(yàn)中學(xué)高三上學(xué)期第三次大考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

某同學(xué)從生物學(xué)資料中得知：“植株上的幼葉能合成生長(zhǎng)素，防止葉柄脫落”。為了驗(yàn)證這一結(jié)論，該同學(xué)進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)中所需要的步驟是（ ）

①選取同種生長(zhǎng)狀況相同的植株3株，分別編號(hào)為甲株、乙株、丙株

②將3株全部去掉頂芽

③將3株全部保留頂芽

④將甲、乙兩株去掉葉片，保留葉柄，并在甲株的葉柄橫斷面涂上一定濃度的生長(zhǎng)素，丙株保留幼葉

⑤將去掉葉片的甲、乙兩株葉柄橫斷面均涂上一定濃度的生長(zhǎng)素

⑥觀察3株植株葉柄脫落情況

A．①③④⑥ B．①②④⑥ C．①③⑤⑥ D．①②⑤⑥

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科目：高中生物 來(lái)源：2016屆吉林省高三上學(xué)期第三次�？忌镌嚲恚ń馕霭妫� 題型：綜合題

下圖為某生物細(xì)胞分裂模式圖，據(jù)圖回答。

（1）圖甲中含有同源染色體的區(qū)段是____________。

（2）圖乙所示細(xì)胞分裂時(shí)期的主要特征是__________。

（3）圖乙對(duì)應(yīng)于圖甲中的__________段，圖丙對(duì)應(yīng)于圖甲中的__________段。

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科目：高中生物 來(lái)源：2016屆福建省閩粵聯(lián)合體高三第三次聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

回答下列關(guān)于生物變異的問(wèn)題：

（1）如圖甲表示鐮刀型細(xì)胞貧血癥的發(fā)病機(jī)理。圖中①②表示的遺傳信息流動(dòng)過(guò)程分別是①_______;②_______;α鏈堿基組成為_(kāi)______，纈氨酸的密碼子（之一）為_(kāi)______。

（2）圖乙為基因型AaBB的某動(dòng)物進(jìn)行細(xì)胞分裂的示意圖。則圖中兩條姐妹染色單體上的基因不同的原因可能是________________。

（3）圖丙表示兩種類(lèi)型的變異。其中屬于基因重組的是_______（填序號(hào)），屬于染色體結(jié)構(gòu)變異的是_______（填序號(hào)），從發(fā)生的染色體種類(lèi)說(shuō)，兩種變異的主要區(qū)別是______________。

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科目：高中生物 來(lái)源：2016屆福建省閩粵聯(lián)合體高三第三次聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

利用兩種類(lèi)型的肺炎雙球菌進(jìn)行相關(guān)轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)。各組肺炎雙球菌先進(jìn)行圖示處理，再培養(yǎng)一段時(shí)間后注射到不同小鼠體內(nèi)。下列說(shuō)法不正確的是

A．通過(guò)E、F對(duì)照，能說(shuō)明轉(zhuǎn)化因子是DNA而不是蛋白質(zhì)

B．F組可以分離出S型和R型兩種肺炎雙球菌

C．E組可分離出R型肺炎雙球菌

D．能導(dǎo)致小鼠死亡的是A、B、C、D四組

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年浙江省杭州市高一上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

生物膜的“蛋白質(zhì)—脂質(zhì)—蛋白質(zhì)”靜態(tài)結(jié)構(gòu)模型不能解釋下列哪種現(xiàn)象

A．變形蟲(chóng)的變形運(yùn)動(dòng)

B．細(xì)胞膜是細(xì)胞的邊界

C．溶于脂質(zhì)的物質(zhì)能夠優(yōu)先通過(guò)細(xì)胞膜

D．細(xì)胞膜中的磷脂分子呈雙層排列在膜中間

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年遼寧省高一上學(xué)期期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

某學(xué)生用徒手切片法制作花生子葉切片，用蘇丹Ⅲ染液染色后，在顯微鏡下觀察．在高倍鏡下轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋，有一部分細(xì)胞看得比較清晰，而另一部分細(xì)胞比較模糊，其原因最可能是

A．細(xì)準(zhǔn)焦螺旋沒(méi)有調(diào)節(jié)好

B．反光鏡未調(diào)節(jié)好

C．子葉切片染色不均勻

D．子葉切片切得厚薄不均

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科目：高中生物 來(lái)源：2016屆四川內(nèi)江市高三第三次模擬考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

“新店七星椒”是四川省威遠(yuǎn)縣的特產(chǎn)，該品種是國(guó)內(nèi)最辣的辣椒之一，其辣度可達(dá)七星級(jí)，故名之。如圖甲表示一株七星椒在適宜光照下進(jìn)行穩(wěn)定光合作用，在B時(shí)大幅度降低光照強(qiáng)度，其葉肉細(xì)胞中五碳化合物（C5）的生成、消耗速率的變化；圖乙是在C02濃度一定、環(huán)境溫度為25℃、不同光照強(qiáng)度條件下測(cè)得其葉片的光合作用強(qiáng)度（假設(shè)該植株進(jìn)行光合作用和呼吸作用的最適溫度分別為25℃和30℃）。請(qǐng)回答相關(guān)問(wèn)題：

（1）辣椒中產(chǎn)生辣味的物質(zhì)是辣椒素，不溶于水，易溶于有機(jī)溶劑，可以用萃取的方法提取。萃取的效率主要取決于萃取劑的 ，同時(shí)還受到原料顆粒的大小、緊密程度、含水量等條件的影響。萃取過(guò)程應(yīng)避免明火加熱，采用水浴加熱的原因是___ _ .

（2）如果要對(duì)具有優(yōu)良性狀的七星椒進(jìn)行大規(guī)模種植可采用 方法，在對(duì)七星椒外植體進(jìn)行接種前，需要進(jìn)行制備MS固體培養(yǎng)基和 兩項(xiàng)工作。培養(yǎng)基中的生長(zhǎng)素和細(xì)胞分裂素用量的比值 （填“高”或“低”）時(shí)，有利于芽的分化。若培養(yǎng)過(guò)程中感染了某種霉菌R，可采用___ _法接種進(jìn)行分離提純霉菌R，此方法需先灼燒接種環(huán)，其目的是 。培養(yǎng)霉菌R時(shí)，培養(yǎng)基中的蔗糖和硝酸鹽可分別為霉菌R的生長(zhǎng)提供____ 。

（3）圖甲在BC時(shí)間段內(nèi)，三碳化合物的生成速率 ．（填“上升”、“下降”或“不變”）。

（4）圖甲如果D點(diǎn)之后大幅提高周?chē)諝庵械腃02濃度，不能有效提高光合作用速率的原因是____ 限制了光合作用的提高。

（5）圖乙C點(diǎn)時(shí)，該植物的總光合速率為 _mg／l00cm2葉·小時(shí)（用C02吸收量表示），C點(diǎn)以后限制光合作用強(qiáng)度繼續(xù)上升的環(huán)境因素是 ．。

（6）請(qǐng)?jiān)趫D乙中用虛線(xiàn)繪出環(huán)境溫度為30℃時(shí)光合作用強(qiáng)度隨光照強(qiáng)度變化的曲線(xiàn)。

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年吉林省高一上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

現(xiàn)有氨基酸800個(gè)，其中氨基總數(shù)為810個(gè)，羧基總數(shù)為808個(gè)，則由這些氨基酸合成的含有2條肽鏈的蛋白質(zhì)共有肽鍵、氨基和羧基的數(shù)目依次分別為

A．798、2和2

B．798、12和10

C．999、1和1

D．799、11和9

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