Question

研究酵母菌的呼吸方式時制作了如圖a-f所示裝置，據(jù)圖回答：

（1）若a裝置液滴

 

，b裝置液滴

 

，說明酵母菌僅進行無氧呼吸．
（2）若a裝置液滴

 

，b裝置液滴

 

，說明酵母菌既無氧呼吸又有氧呼吸．
（3）連接e→d→c→d，并從e側通氣，d中石灰水變渾濁，可驗證酵母菌

 

．
（4）實驗室可用

 

檢測f裝置內酵母菌培養(yǎng)液中是否有酒精產(chǎn)生．

Answer 1

考點：探究酵母菌的呼吸方式

專題：

分析：根據(jù)題意和圖示分析可知：a中NaOH溶液的作用是吸收二氧化碳，因此液滴移動的距離代表氧氣消耗量；b中清水不釋放氣體，也不吸收氣體，因此液滴移動的距離代表氧氣消耗量與二氧化碳釋放量的差值；e、c和d裝置連接起來可探究酵母菌的有氧呼吸；f和d裝置可連接起來探究酵母菌的無氧呼吸．

解答： 解：（1）a中液滴移動的距離代表裝置中氧氣的消耗量，b中液滴移動的距離代表氧氣消耗量與二氧化碳釋放量的差值，若a裝置液滴不移動，b裝置液滴右移，說明酵母菌僅進行無氧呼吸．
（2）若a裝置液滴左移，說明有氧氣的消耗；b裝置液滴右移，說明酵母菌呼吸釋放的二氧化碳多于消耗的氧氣，綜合分析可知，酵母菌同時進行有氧呼吸和無氧呼吸．
（3）連接e→d→c→d，并從e左側通氣，可驗證酵母菌進行了有氧呼吸．當d中石灰水變渾濁，可驗證酵母菌細胞呼吸產(chǎn)生了CO₂．
（4）酒精可以用酸性的重鉻酸鉀溶液進行檢測，顏色由橙色變成灰綠色．
故答案為：
（1）不移動    右移                 
（2）左移      右移
（3）（細胞呼吸）產(chǎn)生了CO₂           
（4）酸性重鉻酸鉀溶液

點評：本題結合實驗裝置圖，考查探究酵母菌細胞呼吸方式的實驗，意在考查考生分析實驗裝置，提取有效信息的能力；能獨立完成“生物知識內容表”所列的生物實驗，包括理解實驗目的、原理、方法和操作步驟，并能對實驗現(xiàn)象和結果進行解釋、分析和處理．