【題目】某生物興趣小組,進(jìn)行土壤中尿素分解菌的分離和計(jì)數(shù)實(shí)驗(yàn)。請回答下列問題:
(1)實(shí)驗(yàn)原理:尿素是一種重要的農(nóng)業(yè)氮肥,可是并不能直接被農(nóng)作物吸收,需要轉(zhuǎn)變成氨,才能被吸收,這個(gè)轉(zhuǎn)變依賴于土壤中能產(chǎn)生__________的微生物的作用。
(2)實(shí)驗(yàn)步驟及結(jié)果
Ⅰ:配制培養(yǎng)基(成分:葡萄糖、Na2HPO4、KH2PO4、MgSO4·7H2O、尿素、Y、H2O、瓊脂),并制作無菌平板;
Ⅱ:設(shè)置__________組和若干實(shí)驗(yàn)組,進(jìn)行相關(guān)操作;
Ⅲ:將各組平板置于恒溫箱中培養(yǎng)一段時(shí)間,統(tǒng)計(jì)各組平板上菌落的平均數(shù)。
①為了更好的鑒別出此類微生物,在培養(yǎng)基配方中加入了Y,Y是__________。
②為了對實(shí)驗(yàn)的結(jié)果進(jìn)行進(jìn)一步統(tǒng)計(jì),需要用__________法進(jìn)行接種。具體情況如下圖:
③恒溫培養(yǎng)48小時(shí)后,在稀釋倍數(shù)為105下,平板上的菌落數(shù)目在30~300之間,小組成員進(jìn)行統(tǒng)計(jì),應(yīng)注意統(tǒng)計(jì)周圍為_________菌落進(jìn)行記數(shù)。統(tǒng)計(jì)三個(gè)平板的菌落數(shù)目,分別為68、73、87,則錐形瓶中每毫升稀釋液中,尿素分解菌的活菌數(shù)為_________。
Ⅳ:實(shí)驗(yàn)結(jié)果
興趣小組的同學(xué)在統(tǒng)計(jì)菌落數(shù)目時(shí),除了上述統(tǒng)計(jì)的菌落外,還發(fā)現(xiàn)有些菌落周圍的培養(yǎng)基沒有變化,試分析這些菌落產(chǎn)生的可能原因(答出一點(diǎn)即可)_________。
(3)欲將上述實(shí)驗(yàn)得到的尿素分解菌進(jìn)行長期保存,可采用_________的方法。
【答案】脲酶 空白對照 酚紅指示劑 稀釋涂布平板 紅色的 7.6×106個(gè) 可能存在固氮微生物,它們能利用空氣中的氮?dú)庾鳛榈,而不利用培養(yǎng)基中的尿素分解成氨(不與指示劑作用),所以看到有些菌落產(chǎn)生而菌落周圍的培養(yǎng)基沒有變化 甘油管藏
【解析】
進(jìn)行土壤中尿素分解菌的分離和計(jì)數(shù)實(shí)驗(yàn)時(shí),應(yīng)使用以尿素為唯一氮源的培養(yǎng)基,實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)應(yīng)遵循對照原則,以排除實(shí)驗(yàn)組中非測試因素對實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響,提高實(shí)驗(yàn)結(jié)果的可信度。
微生物的接種方法中最常用的是平板劃線法和稀釋涂布平板法。
對菌種進(jìn)行保藏時(shí),臨時(shí)保藏可將菌種接種到試管的固體斜面培養(yǎng)基上,放置在4℃環(huán)境保藏;若要長期保存,可使用甘油管藏,將菌液與滅菌后的甘油混合,置于﹣20℃條件保存。
(1)尿素分解菌能產(chǎn)生脲酶將尿素分解成氨,土壤中的尿素只有被分解成氨后才能被植物吸收利用,因此可用以尿素為唯一氮源的培養(yǎng)基來分離尿素分解菌。
(2)Ⅱ:為檢驗(yàn)培養(yǎng)基是否受到雜菌污染,需要設(shè)置空白對照組。
Ⅲ:①細(xì)菌合成的脲酶將尿素分解成了氨,氨會使培養(yǎng)基的堿性增強(qiáng),pH升高,因此可以通過檢查培養(yǎng)基的pH變化來鑒別尿素分解菌的存在,在培養(yǎng)基配方中加入的Y可以是酚紅指示劑。②分析圖示實(shí)驗(yàn)過程可知,采用了稀釋涂布平板法進(jìn)行接種,用于計(jì)數(shù)土壤稀釋液中尿素分解菌的數(shù)量。③當(dāng)尿素分解菌產(chǎn)生的脲酶將尿素分解為氨后,使pH升高,酚紅指示劑會變紅,因此應(yīng)注意統(tǒng)計(jì)周圍為紅色的菌落進(jìn)行計(jì)數(shù)。在稀釋倍數(shù)為105下,三個(gè)平板的菌落數(shù)目分別為68、73、87,因此錐形瓶中每毫升稀釋液中尿素分解菌的活菌數(shù)為(68+73+87)÷3×105=7.6×106個(gè)。
Ⅳ:有些菌落周圍的培養(yǎng)基沒有變化,說明這些細(xì)菌不能產(chǎn)生脲酶進(jìn)而利用尿素作為氮源,而氮源為微生物生長所必需的,因此可推測可能存在固氮微生物,它們能利用空氣中的氮?dú)庾鳛榈,而不利用培養(yǎng)基中的尿素分解成氨(不與指示劑作用),所以看到有些菌落產(chǎn)生而菌落周圍的培養(yǎng)基沒有變化。
(3)對于需要長期保存的菌種,可以采用甘油管藏的方法。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】用大劑量 X 射線照射摘除胸腺的小鼠后,將小鼠隨機(jī)均分為甲、乙、丙、丁四組,實(shí)驗(yàn)處理及結(jié)果見下表。下列敘述錯(cuò)誤的是( )
組別 | 處理(等量注射) | 抗體 | 免疫功能 |
甲 | 胸腺中的淋巴細(xì)胞 | 無 | 弱 |
乙 | 骨髓中的淋巴細(xì)胞 | 少 | 弱 |
丙 | 胸腺和骨髓中的淋巴細(xì)胞 | 正常 | 正常 |
丁 | 生理鹽水 | 無 | 無 |
A.大劑量 X 射線照射摘除胸腺的小鼠是為了殺死 T 細(xì)胞
B.表中實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明小鼠的特異性免疫與淋巴細(xì)胞有關(guān)
C.甲組與丙組的結(jié)果表明抗體的產(chǎn)生與骨髓中的淋巴細(xì)胞有關(guān)
D.乙組與丙組的結(jié)果表明胸腺中的淋巴細(xì)胞能提高機(jī)體的免疫功能
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】科學(xué)家們研究了果蠅的一條染色體上的部分基因如圖甲,后來又發(fā)現(xiàn)了該條染色體的兩種類型乙、丙。下列說法正確的是( )
A.甲圖染色體上控制白眼、紅寶石眼、朱紅眼、深紅眼的基因?qū)儆诘任换?/span>
B.個(gè)體發(fā)育中,一個(gè)受精卵中該條染色體上的所有眼色基因都得到了表達(dá)
C.與甲相比,乙沒有改變?nèi)旧w的結(jié)構(gòu)
D.與甲相比,乙、丙均發(fā)生了突變
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是單克隆抗體制備過程示意圖,其中1過程注射的物質(zhì)和A細(xì)胞的名稱分別是( )
A.抗體、T淋巴細(xì)胞
B.抗原、T淋巴細(xì)胞
C.抗體、B淋巴細(xì)胞
D.抗原、效應(yīng)B淋巴細(xì)胞
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】圖1是人體進(jìn)食后,機(jī)體調(diào)節(jié)脂肪細(xì)胞吸收和儲存脂肪的部分示意圖,圖2表示正常人與Ⅱ型糖尿病患者口服葡萄糖后,其血漿中的胰島素濃度變化曲線。
(1)由圖1可知,正常人體內(nèi)可引起胰島B細(xì)胞分泌胰島素的信號分子有_______、_______和_______;胰島素的生理功能是_____________________,從而降低血糖水平。
(2)由圖1可知,促胰島素釋放肽可以導(dǎo)致機(jī)體肥胖的原因之一是作用于脂肪細(xì)胞,_____________________。
(3)由圖2可知,Ⅱ型糖尿病患者與正常人相比,其血漿中胰島素含量_____________________,卻不能有效降低血糖含量,可能的原因是______________________。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是對水稻(2n=24)的單倍體進(jìn)行處理直到開花過程中細(xì)胞內(nèi)染色體數(shù)量的變化情況,下列相關(guān)敘述正確的是( )
A.箭頭之前的細(xì)胞一定不能發(fā)生基因重組
B.箭頭可表示低溫或秋水仙素處理水稻種子
C.e點(diǎn)后著絲點(diǎn)到兩極的距離先增大后減小
D.l點(diǎn)之后各染色體組的基因組成一定完全相同
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】研究發(fā)現(xiàn)大鼠在23℃的水中會出現(xiàn)應(yīng)激性胃潰瘍。某實(shí)驗(yàn)小組利用恒溫水槽探究左金丸總生物堿(ZJPTA)對束縛一水浸(先束縛固定,后浸入水中)應(yīng)激性胃潰瘍大鼠的影響以去甲腎上腺素(NE)和腎上腺素(E)作為觀測指標(biāo),實(shí)驗(yàn)步驟如下:
(一)實(shí)驗(yàn)分組:將40只生理狀態(tài)相同的大鼠隨機(jī)均分為4組,即空白對照組、ZJPTA低劑量組(生理鹽水中含ZJPTA有效成分12.5mg·kg-1)、ZJPTA中劑量組(25mg·kg-1)和ZJPTA高劑量組(50mg·kg-1)。
(二)給藥及處理:同時(shí)對各實(shí)驗(yàn)組灌胃給藥,對空白對照組__________,20min后將_________________處理一段時(shí)間。
(三)測定大鼠體內(nèi)NE和E的含量,結(jié)果如圖所示(已排除實(shí)驗(yàn)因素外的影響)。
回答下列問題:
(1)實(shí)驗(yàn)步驟(二)中,空白對照組的處理是______,20min后的操作是___________________。
(2)實(shí)驗(yàn)小組中有一位同學(xué)提出,該實(shí)驗(yàn)還可設(shè)置一組用藥物雷尼替。ㄖ委熚笣儯┻M(jìn)行處理,你認(rèn)為該同學(xué)的提議__________(填“可行”或“不可行”),理由是_________________________。
(3)在動物體內(nèi),NE和E可作為____________,引起相應(yīng)細(xì)胞電位發(fā)生改變,參與機(jī)體多種生理過程同時(shí)E還可作為信號分子激素調(diào)節(jié)細(xì)胞代謝,如通過_________________________使血糖濃度上升。
(4)由實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知,在含ZJPTA有效成分______mg·kg-1時(shí)對束縛一水浸應(yīng)激性胃潰瘍大鼠的影響效果最明顯;在該實(shí)驗(yàn)中NE和E對應(yīng)激性胃潰瘍的作用可能是_______________________。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】小麥黃化(失綠)是高等植物基因突變導(dǎo)致葉綠素含量下降的現(xiàn)象。科研人員發(fā)現(xiàn)某突變型水稻葉片的葉綠素含量約為野生型的一半,但固定CO2的酶活性顯著高于野生型。下圖所示兩條曲線分別為兩種類型水稻在不同光照強(qiáng)度下的CO2吸收速率。下列敘述正確的是( )
A.曲線A和B與縱坐標(biāo)的交點(diǎn)相同代表呼吸速率相同
B.曲線B表示突變型水稻,其光飽和點(diǎn)對應(yīng)的光照強(qiáng)度較低
C.在P點(diǎn)處突變型和野生型水稻的真(總)光合速率一定相同
D.低于P點(diǎn)時(shí),限制突變型小麥光合速率的主要環(huán)境因素是光照強(qiáng)度
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖是由 280 個(gè)氨基酸組成的某蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)圖,據(jù)圖分析以下說法不正確的是
A.該蛋白質(zhì)中的游離氨基數(shù)至少為 2 個(gè)
B.該蛋白質(zhì)形成過程中,分子量減少了 5008
C.該蛋白質(zhì)中含有的氧原子數(shù)為 282 個(gè)
D.高溫處理可能會使-S-S-遭到破壞
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