15．纖維素是一種多糖，在下列哪種生物中可以找到？（　　）
A．煙草花葉病毒B．煙草C．兔D．草履蟲

分析 糖類的種類及其分布和功能

種類 分子式 分布 生理功能
單
糖 		五碳糖 核糖 C5H10O5 動(dòng)植物細(xì)胞 五碳糖是構(gòu)成核酸的重要物質(zhì)
脫氧核糖 C5H10O4
六碳糖 葡萄糖 C6H12O6 葡萄糖是細(xì)胞的主要能源物質(zhì)
二
糖 		蔗糖 C12H22O11 植物細(xì)胞 水解產(chǎn)物中都有葡萄糖
麥芽糖
乳糖 C12H22O11 動(dòng)物細(xì)胞
多
糖 		淀粉 （C6H10O5）n 植物細(xì)胞 淀粉是植物細(xì)胞中儲(chǔ)存能量的物質(zhì)
纖維素 纖維素是細(xì)胞壁的組成成分之一
糖原 動(dòng)物細(xì)胞 糖原是動(dòng)物細(xì)胞中儲(chǔ)存能量的物質(zhì)

解答 解：A、煙草花葉病毒由蛋白質(zhì)和RNA組成，不含多糖，A錯(cuò)誤；
B、煙草屬于植物，其細(xì)胞壁的主要成分是纖維素和果膠，B正確；
C、兔屬于動(dòng)物，動(dòng)物細(xì)胞中不含纖維素，C錯(cuò)誤；
D、草履蟲屬于單細(xì)胞原生動(dòng)物，其細(xì)胞中不含纖維素，D錯(cuò)誤．
故選：B．

點(diǎn)評(píng) 本題考查糖類的相關(guān)知識(shí)，要求考生識(shí)記糖類的種類、分布及功能，能根據(jù)題干要求做出準(zhǔn)確的判斷，屬于考綱識(shí)記層次的考查．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年寧夏高二下學(xué)期期末考試生物卷（解析版） 題型：選擇題

下列說法不符合胚胎移植生理學(xué)基礎(chǔ)的是（ ）

A．供受體的發(fā)情時(shí)間要一致，才能使胚胎在移植前后所處的生理環(huán)境保持一致

B．供體胚胎移入受體子宮的位置，應(yīng)與在供體內(nèi)的位置相同或相似

C．考慮受體子宮與外來胚胎發(fā)生排斥反應(yīng)，是胚胎移植過程需要重點(diǎn)克服的難題

D．胚胎移植產(chǎn)下的個(gè)體在細(xì)胞質(zhì)基因控制的性狀上與受體母親無關(guān)

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

7．下列有關(guān)生物體內(nèi)化學(xué)元素的敘述，錯(cuò)誤的是（　�。�
A．C、H、O、N是組成生物體內(nèi)酶所必需的元素
B．蛋白質(zhì)中的S元素存在于某些氨基酸的R基中
C．蛋白質(zhì)中的N元素只存在于的肽鍵和R基中
D．DNA和RNA中的N元素只存在于5種堿基中

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

3．人體細(xì)胞中的遺傳物質(zhì)由多少種核甘酸組成（　　）
A．2種B．4種C．5種D．8種

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科目：高中生物 來源： 題型：填空題

10．生物體內(nèi)的水以結(jié)合水和自由水兩種形式存在．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

20．某地開發(fā)培育出一種水果，其果皮有紫色的，也有綠色的，果肉有甜的，也有酸的．為了鑒別有關(guān)性狀的顯隱性，用紫色酸果植株（X）分別和綠色甜果植株（Y）、（Z）進(jìn)行雜交，讓一綠色酸果品種自交，結(jié)果如下：
第一組：紫色酸果×綠色甜果a→紫色酸果（210）、綠色酸果（208）
第二組：紫色酸果×綠色甜果b→綠色酸果（208）
第三組：綠色酸果×綠色酸果→紫色甜果（52）、其他果（205）
（1）兩對(duì)相對(duì)性狀中，判斷兩對(duì)相對(duì)性狀中，顯性性狀是綠色果皮、酸果．
（2）如果用C、c和D、d分別代表該水果的果色和果味的基因，則在親本中紫色酸果、綠色甜果a和綠色甜果b的基因型分別是ccDD、Ccdd、CCdd
（3）組合三的F2其他果基因型有8種；表現(xiàn)型有3種
（4）上述兩對(duì)性狀的遺傳遵循自由組合定律定律．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

7．10分每空2分關(guān)于植物向光性原因的研究由來已久，請(qǐng)根據(jù)下列事實(shí)回答有關(guān)問題：
（1）20世紀(jì)20年代就有科學(xué)家認(rèn)為，生長(zhǎng)素（IAA）在向光和背光兩側(cè)分布不均是造成向光性的原因．那么，這種分布不均，是由于單側(cè)光破壞了向光側(cè)的IAA造成的，還是IAA在向光和背光兩側(cè)重新分配造成的呢？有人做了如圖所示的實(shí)驗(yàn)：

在A、B、C、D四個(gè)實(shí)驗(yàn)中，A與B可以用來說明單側(cè)光并不會(huì)破壞向光側(cè)的IAA；C與D可以用來說明單側(cè)光引起IAA的側(cè)向再分配．由此可以形成推論：植物向光性的產(chǎn)生是由于背光側(cè)IAA多于向光側(cè)（或IAA在向光和背光兩側(cè)分布不均）．
（2）20世紀(jì)80年代以來，一些科學(xué)家在研究植物向光性的問題上又獲得了新的進(jìn)展．他們用更精密的方法測(cè)定了幾種植物向光性器官的向光一側(cè)和背光一側(cè)IAA的含量，其結(jié)果如下表所示：
植物IAA分布（%）
向光側(cè)背光側(cè)
A50.050.0
B50.249.8
C50.149.9
D49.550.5
同時(shí)，他們還發(fā)現(xiàn)這幾種植物向光性器官向光一側(cè)的“某些物質(zhì)”濃度明顯高于背光一側(cè)．根據(jù)上述兩個(gè)事實(shí)推測(cè)，就這幾種植物而言，其向光性是由于向光一側(cè)的“某些物質(zhì)”具有抑制生長(zhǎng)的作用而造成的，由此可以得出新的推論：植物向光性的產(chǎn)生還與向光側(cè)生長(zhǎng)抑制物多于背光側(cè)（或生長(zhǎng)抑制物在向光和背光兩側(cè)分布不均）有關(guān)．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

4．對(duì)某植物在不同環(huán)境條件下氧氣的吸收量和釋放量進(jìn)行測(cè)定，結(jié)果如表所示：
0510
10℃-0.5+3.0+4.0
20℃-1+2.0+5.0
下列對(duì)結(jié)果的分析不合理的是（　　）
A．在5klx光照條件下5小時(shí)，10℃時(shí)光合作用產(chǎn)生的O2總量比20℃時(shí)多2.5mg
B．在20℃時(shí)，分別用10klx和5klx光照10小時(shí)，黑暗14小時(shí)，氧氣增加量前者比后者多30mg
C．在10℃、10klx光照4.8小時(shí)后，轉(zhuǎn)入20℃黑暗環(huán)境19.2小時(shí)，氧氣變化量為0
D．該實(shí)驗(yàn)的自變量是光照強(qiáng)度、溫度和照光時(shí)間，二氧化碳濃度等屬于無關(guān)變量

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

3．至今發(fā)現(xiàn)由禽鳥傳給人體的禽流感病毒有三種：甲型H5N1、甲型H7N7、甲型H9N2．流感病毒的抗原結(jié)構(gòu)分H和N兩類．下列說法正確的是（　�。�
A．人體可通過漿細(xì)胞和T細(xì)胞產(chǎn)生抗體抵抗病原體，接種禽流感疫苗后，人可終生免疫
B．在人體內(nèi)T細(xì)胞既要參與細(xì)胞免疫，又要參與體液免疫，與B細(xì)胞在功能上相互配合
C．禽流感病毒專營(yíng)細(xì)胞內(nèi)寄生，體液免疫對(duì)其不起作用
D．組成禽流感病毒的含氮堿基有A，G，C，T，U五種

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