精英家教網 > 高中生物 > 題目詳情
12．給某人腳部踝關節(jié)處注入局部麻醉藥，此處暫時失去了痛覺，但還能運動，該局部麻醉藥作用的結構是
（　�。�
①感受器  ②傳入神經 ③神經中樞 ④傳出神經 ⑤效應器．
A．①②B．②③C．①③D．④⑤

分析 神經調節(jié)的基本方式是反射，反射的結構基礎是反射弧，反射弧由感受器、傳入神經、神經中樞、傳出神經、效應器組成．

解答 解：根據題意可知，還能運動說明引起運動的反射弧結構完整，但沒有痛覺，而藥物是注射在踝關節(jié)處，所以可能作用于感受器和傳入神經．所以，①②正確．
故選：A．

點評 本題考查反射弧結構，解題的關鍵是理解運動與形成感覺的不同．是一道基礎性題目．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

2．如圖是光合作用過程的圖解
（1）光合作用的過程可以分為兩個階段，
A表示光反應階段，
B表示暗反應階段．
（2）寫出圖中所示物質名稱
①O2；
③ATP；
（3）C過程是二氧化碳的固定．
（4）夏季晴朗中午時葉肉細胞生成ATP的場所是葉綠體、細胞質基質、線粒體．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

3．在科學研究中，往往要把一個較大的課題分解成若干個小的子課題來分別進行研究．在“觀察生長素對植物生長發(fā)育的影響”這一研究性課題中，某小組同學選用具有生長素效應的吲哚丁酸（IBA）進行了如下實驗：
①選取生根狀況相同的三組帶芽的枝條甲、乙、丙；
②將甲、乙、丙枝條的下端分別浸泡在下表所示的溶液中；
甲乙丙
5×10-5g/mL的IBA溶液         
5×10-1g/mL的IBA溶液
清水
③一段時間后，觀察甲、乙、丙枝條的生根狀況，其中根的生長狀況結果如圖所示．請回答下列問題：
（1）你認為他們的子課題是不同濃度吲哚丁酸對枝條扦插生根的影響．觀察指標除了可以采用根的數量之外，還可以采用觀察主根的長度．
（2）在他們設計的實驗中，設置清水組的目的是起對照作用．
（3）實驗的結果是甲枝條生根多，乙枝條不生根．
（4）該實驗應控制好的兩個主要無關變量是IBA處理的時間、不同IBA溶液的用量．
（5）水平放置的根，具有向重力性生長的現象，有人發(fā)現在植物根向重力性彎曲部位除了生長素的分布不同外，在近地側同時也集中了大部分的乙烯．由此可知，植物的生長發(fā)育過程是由多種植物激素共同調節(jié)的結果．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

20．考古學家發(fā)現，長尾巴恐龍是目前已知體形最大的竊蛋龍，其前肢具有流蘇狀羽毛，頭上有像母雞一樣的冠毛，擁有駝鳥般細長的雙腿，前肢有尖銳的爪子，與鳥類有密切淵源，科學家戲稱其為“來自地獄的雞”．根據現代生物進化理論，下列相關敘述正確的是（　�。�
A．竊蛋龍的翅膀由于長期不用而逐漸退化，形成前肢
B．種群是生物進化的基本單位，不同種類的竊蛋龍應構成一個種群
C．竊蛋龍的基因庫與鳥類的基因庫存在一定的相似性
D．在竊蛋龍進化歷程中，基因型頻率逐漸發(fā)生改變是其進化的實質

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

7．某種雌雄同株、異花的植物，花色有白色、紅色、紫色、紫紅色四種，已知花色由A、a和B、b兩對基因控制，其控制色素合成的生化途徑如下圖所示．請回答下列問題：

（1）基因型AaBB植株的自交后代（F1）中白花植株所占比例約為$\frac{1}{4}$（不考慮變異），由此不能（“能”╱“不能”）判斷兩對基因是否遵循自由組合定律．
（2）若AaBb植株的自交后代（F1）中有一半是紫紅花植株，說明A、a和B、b在染色體上的位置關系有以下兩種類型．請依據F1的表現型及其比例進行分析，并在答題卷的方框中標出B、b基因的位置．

①若F1的表現型及其比例為紅花：紫紅花：白花=1：2：1，則為第一種類型．（在圖中相應位置標出基因）

如圖所示“第乙種類型”
②若F1的表現型及其比例為紫花：紫紅花：白花=1：2：1，則為第二種類型．（在圖中相應位置標出基因）

如圖所示“第二種類型”．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

17．如圖所示的U形管中間被半透膜隔開，兩側分別加入等量的0.1mol/L蔗糖和麥芽糖溶液（兩者均不能透過半透膜）．若向U形管右側加入某種微量物質（不影響溶液濃度），右側液面開始上升，那么加入的這種微量物質最可能是（　�。�
A．麥芽糖酶B．Fe3+C．胰島素D．蒸餾水

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

4．如圖所示某化合物的結構式，據圖回答：
（1）該化合物稱為三肽．
（2）該化合物有3種氨基酸，形成該化合物的化學反應稱為脫水縮合．
（4）請寫出該化合物基本單位的結構通式：．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

1．畫概念圖：①體液調節(jié)②非特異性免疫③體液免疫④細胞免疫．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

2．如圖表示DNA轉錄過程的圖解，圖中4、5表示兩種功能不同的酶．請據圖回答：

（1）轉錄過程中，DNA首先在酶的催化作用下將分子中堿基對內的氫鍵斷開．
（2）在RNA聚合酶的催化作用下，以其中的甲鏈為模板，以游離的核糖核苷酸為原料，由ATP提供能量，按照堿基互補配對原則，合成出[2]轉錄RNA（mRNA）．

查看答案和解析>>

同步練習冊答案