【題目】下列物質(zhì)中,不屬于人體內(nèi)環(huán)境組成成分的是( )
A.神經(jīng)遞質(zhì)B.解旋酶
C.抗體D.血漿蛋白
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】多數(shù)真核生物的基因包括編碼區(qū)和非編碼區(qū),編碼區(qū)中編碼蛋白質(zhì)的序列(又稱外顯子)被一些不編碼蛋白質(zhì)的序列(又稱內(nèi)含子)隔開(kāi)。下列關(guān)于這類基因的表達(dá)過(guò)程的敘述,正確的是
A. 非編碼區(qū)堿基對(duì)的增添、缺失和替換不是基因突變
B. 對(duì)過(guò)程②起催化作用的酶有RNA聚合酶和DNA連接酶
C. 過(guò)程①和過(guò)程③中的堿基互補(bǔ)配對(duì)方式完全相同
D. 由mRNA2逆轉(zhuǎn)錄獲得的雙鏈DNA分子中(T+C)/(A+G)=1
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】植物細(xì)胞和動(dòng)物細(xì)胞中儲(chǔ)存能量的二糖分別是( 。
A.蔗糖和麥芽糖
B.果糖和葡萄糖
C.纖維素和糖原
D.麥芽糖和乳糖
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】光反應(yīng)是暗反應(yīng)的基礎(chǔ),因?yàn)楣夥磻?yīng)為暗反應(yīng)提供了( 。
A.光、NADPHB.ATP、NADPH
C.ATP、O2D.ATP、H2
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某科研小組將新鮮的蘿卜磨碎,過(guò)濾制得提取液,對(duì)提取液中過(guò)氧化氫酶的活性進(jìn)行了相關(guān)研究,得到如圖所示的實(shí)驗(yàn)結(jié)果。下列分析錯(cuò)誤的是
A. 圖甲中兩支試管內(nèi)加入的H2O2的濃度和量都屬于無(wú)關(guān)變量
B. 圖乙中引起A、B曲線出現(xiàn)差異的原因可能是溫度不同
C. 過(guò)氧化氫酶可保存在低溫、pH為7的環(huán)境中
D. 若將圖甲中的蘿卜提取液換成等量新鮮肝臟研磨液,則O2產(chǎn)生總量明顯增多
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】2013年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)?lì)C給了研究囊泡運(yùn)輸?shù)恼{(diào)控機(jī)制的三位美國(guó)科學(xué)家,研究顯示:囊泡是由單層膜所包裹的膜性結(jié)構(gòu),主要司職細(xì)胞內(nèi)不同膜性細(xì)胞器之間的物質(zhì)運(yùn)輸,稱之為囊泡運(yùn)輸,一般包括出芽、錨定和融合等過(guò)程(如圖所示)。下列有關(guān)說(shuō)法正確的是( )
A. 囊泡運(yùn)輸需要載體蛋白和ATP
B. 囊泡中物質(zhì)運(yùn)輸需要跨過(guò)多層生物膜,才能“錨定”
C. 囊泡運(yùn)輸會(huì)導(dǎo)致某些生物膜成分更新
D. “出芽”和“融合”體現(xiàn)了細(xì)胞膜具有的功能特性流動(dòng)性
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】黃色豌豆雜合子與隱性純合子異花傳粉,得到的后代是( )
A.黃色豌豆:綠色豌豆=3:1B.黃色豌豆:綠色豌豆=1:3
C.黃色豌豆:綠色豌豆=1:1D.黃色豌豆:綠色豌豆=2:1
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)人體內(nèi)激素的敘述,正確的是 ( 。
A.運(yùn)動(dòng)時(shí),多種激素水平升高,機(jī)體耗能增加,心率加快,說(shuō)明激素是高能化合物
B.內(nèi)分泌腺通過(guò)導(dǎo)管將激素分泌到體液中
C.所有激素的合成都需要核糖體參與
D.青春期,性激素水平升高,隨體液到達(dá)靶細(xì)胞,與受體結(jié)合可促進(jìn)機(jī)體發(fā)育
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】基因Ⅰ和基因Ⅱ在某動(dòng)物染色體DNA上的相對(duì)位置如圖所示,下列說(shuō)法正確的是
A. 基因Ⅰ和基因Ⅱ可以是一對(duì)等位基因
B. 基因Ⅰ的表達(dá)產(chǎn)物不可能影響基因Ⅱ的表達(dá)
C. 基因Ⅰ和基因Ⅱ轉(zhuǎn)錄的模板鏈一定在同一條DNA鏈上
D. 基因Ⅰ和基因Ⅱ在結(jié)構(gòu)上的主要區(qū)別是堿基的排列順序不同
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