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下面對幾種細胞器的說法中，正確的是（　�。�
A、所有真核細胞中都含有圖示的五種細胞器
B、①與③之間膜成分相互轉化的基礎是生物膜具有一定的流動性
C、通過一定的染色技術，光學顯微鏡下可以看到以上五種細胞器
D、①③④⑤上進行的反應都需要②提供能量
考點：細胞膜的結構特點,線粒體、葉綠體的結構和功能,細胞器中其他器官的主要功能
專題：
分析：根據(jù)題意和圖示分析可知：①是高爾基體，②是線粒體，③是內質網，④是葉綠體，⑤是核糖體．梳理相關知識點，根據(jù)選項描述結合基礎知識做出判斷．
解答： 解：A、并不是所有真核細胞中都含有圖示的五種細胞器，如動物細胞不含葉綠體，A錯誤；
B、①高爾基體與③內質網之間膜成分相互轉化的基礎是生物膜具有一定的流動性，B正確；
C、④中含有色素，②通過一定的染色技術，光學顯微鏡下可以看到以上2種細胞器，C錯誤；
D、①③④⑤上進行的反應需要的能量，可以來自②提供，也可來自細胞質基質，D錯誤．
故選B．
點評：本題考查細胞器結構和功能的相關知識，意在考查學生的識圖能力和判斷能力，運用所學知識綜合分析問題的能力．
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

圖為人體受寒冷刺激后的部分調節(jié)過程示意圖，下列敘述正確的是（　�。�
A、由圖可知此調節(jié)過程屬于神經-體液調節(jié)
B、人體受寒冷刺激后需合成大量甲狀腺激素
C、甲狀腺是激素A和激素B的靶器官
D、①和②表示甲狀腺激素的滅活途徑

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科目：高中生物 來源： 題型：

接種甲型H1N1流感病毒疫苗一段時間后，人體血液中就會出現(xiàn)抵抗甲型H1N1流感病毒的抗體．構成這種抗體的基本結構單位和產生此抗體的細胞分別是（　�。�
A、氨基酸、效應B細胞
B、核苷酸、效應B細胞
C、葡萄糖、效應T細胞
D、氨基酸、效應T細胞

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列實驗，需要細胞始終處于生活狀態(tài)的是（　�。�
①葉綠體色素的提取和分離   ②觀察洋蔥表皮細胞的質壁分離和復原現(xiàn)象   ③觀察根尖細胞的有絲分裂   ④恩格爾曼用水綿觀察光合作用場所   ⑤觀察黑藻葉片中葉綠體的形態(tài)和細胞質流動   ⑥觀察細胞中DNA和RNA的分布．
A、②③⑤B、①④⑥
C、②③④⑤D、②④⑤

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科目：高中生物 來源： 題型：

把新鮮鼠肝細胞磨碎后進行高速離心，細胞勻漿分成a、b、c、d四層，將這四層液體分別放入a、b、c、d四個試管中．向試管c加入葡萄糖，無CO2和ATP產生，但加入丙酮酸后，馬上就有CO2和ATP產生，推斷c層必定含有（　　）
A、核糖體和ADP
B、線粒體和ADP
C、線粒體和細胞質基質
D、細胞質基質和ADP

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科目：高中生物 來源： 題型：

某種植物正常群體中可產生少量突變類型，突變類型可產生有毒的生物堿，導致食用此種植物的某種昆蟲死亡．下列敘述錯誤的是（　�。�
A、植物的此種突變類型對昆蟲的變異具有定向選擇的作用
B、如果昆蟲沒有產生適應植物突變的變異，可能導致其滅絕
C、昆蟲對此種植物的選擇作用，可能導致毒性突變的基因頻率增加
D、昆蟲和植物之間的相互選擇，最終總會使其中一種生物被淘汰

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科目：高中生物 來源： 題型：

【生物-現(xiàn)代生物科技專題】
如圖表示培育“轉基因試管�！钡幕具^程，請據(jù)圖回答下列問題：

（1）獲取目的基因用到的“手術刀”是
 
．通常利用
 
作為載體將目的基因送入受精卵．
（2）過程①是轉基因技術的核心步驟．為使抗凝血酶基因在小鼠細胞中高效表達，需要把目的基因插入表達載體的
 
和
 
之間．
（3）②過程通常用
 
法將含有抗凝血酶基因的表達載體導入受精卵．④過程用到
 
技術．
（4）從分子水平上檢測目的基因是否翻譯成蛋白質的方法是
 
．這樣培育出來的試管牛進入泌乳期后，即可從其乳汁中分離出所需的
 
．
閻愮懓鍤仦鏇炵磻鐎瑰本鏆ｆ０妯兼窗

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖為處于不同分裂時期的某動物細胞中部分染色體示意圖，圖中均有性染色體X．請據(jù)圖回答問題：
（1）細胞中具有同源染色體的是圖
 
；等位基因的分離發(fā)生在圖
 
．
（2）該動物體內有可能同時出現(xiàn)這三種細胞的器官是
 
．圖中含有X染色體數(shù)目最多的是
 
．若配子中出現(xiàn)了兩條X染色體，原因可能是減數(shù)第
 
次分裂過程出現(xiàn)了異常．
（3）若用32P標記該生物一個體細胞中所有染色體的DNA分子，再將這些細胞轉入不含32P的培養(yǎng)液中培養(yǎng)，則在第二次細胞分裂至甲圖所處時期，一個細胞中被32P標記的染色體條數(shù)占染色體總條數(shù)的
 
%．
閻愮懓鍤仦鏇炵磻鐎瑰本鏆ｆ０妯兼窗

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科目：高中生物 來源： 題型：

用人工誘變的方法使黃色短桿菌的質粒中，一段脫氧核苷酸序列的堿基發(fā)生變化：CCGCTAACGATC→CCGCGAACGATC（可能用到的相關密碼子：脯氨酸-CCG、CCU；甘氨酸一GGC、GGU；天冬氨酸一GAU、GAC；丙氨酸一GCA、GCU、GCC、GCG；半胱氨酸一UGU、UGC；終止密碼一UAA、UAG），下列有關推斷正確的是（　　）
①該段脫氧核苷酸序列控制合成的肽鏈中肽鍵數(shù)為3  ②該段脫氧核苷酸序列控制合成的肽鏈中肽鍵數(shù)為2  ③該黃色短桿菌發(fā)生了基因突變  ④該黃色短桿菌沒有發(fā)生基因突變  ⑤該黃色短桿菌性狀會發(fā)生改變  ⑥該黃色短桿菌性狀不會發(fā)生改變．
A、①④⑤B、②③⑥
C、①④⑥D、②③⑤

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