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【題目】下列關于RNA的敘述，錯誤的是

A. 與ATP的元素組成相同 B. 有些RNA具有運輸功能

C. 是細胞生物的遺傳物質 D. 其合成可能與核仁有關

【答案】C

【解析】RNA和ATP的組成元素都是C、H、O、N、P，A正確；tRNA是運輸氨基酸的工具，B正確；細胞生物的遺傳物質是DNA，C錯誤；核仁與某種RNA合成以及核糖體的形成有關，D正確。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖1顯示了某種甲蟲的兩個種群基因庫的動態(tài)變化過程。種群中每只甲蟲都有相應的基因型，A和a這對等位基因沒有顯隱性關系，共同決定甲蟲的體色，甲蟲體色的基因型和表現型如圖2所示。請據圖回答：

（1）圖2中的甲蟲具有多種體色體現了生物的____________多樣性。

（2）在種群中出現了基因型為A'A的甲蟲，A'基因最可能的來源是____________。該來源為生物進化提供____________。A'A個體的出現將會使種群基因庫中的____________發(fā)生改變。

（3）由圖1可知，種群I和種群II （選填“是”或“不是”）____________同一物種。

（4）圖中箭頭表示通過遷移，兩個種群的基因庫之間有機會進行____________。由此可知，種群1和種群2之間不存在 ____________。

（5）根據圖1兩個種群不同體色的甲蟲分布比例，可以初步推測出處于工業(yè)污染較為嚴重的環(huán)境中的是哪個種群？____________,該環(huán)境對甲蟲的生存起到了____________作用。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】一個具有放射性元素標記的雙鏈DNA噬菌體侵染未標記的細菌，若該細菌破裂后釋放出n個噬菌體，則具有放射性元素標記的噬菌體占總數的（　�。�

A. 1/2n B. 1/n C. 2/n D. 1/2

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】通過植物組織培養(yǎng)技術可培育出大量的香蕉種苗，此技術的理論基礎為

A. 細胞全能性 B. 細胞融合 C. 細胞雜交 D. 基因重組

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】高等植物有氧呼吸和無氧呼吸，都能產生二氧化碳，它們分別形成于（ ）

①細胞質基質 ②葉綠體 ③核糖體 ④線粒體

A. ④① B. ③② C. ①④ D. ②④

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】減數分裂過程中，四分體指：

A. 兩條染色體的四條染色單體 B. 一條染色體的兩條染色單體

C. 細胞中含有的四條染色體 D. 同源染色體的四條染色單體

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】研究小組調查某種遺傳病得到如下系譜圖，經分析得知，該病與兩對等位基因（分別用字母A、a和B、b表示，獨立遺傳且完全顯性，都可以單獨致病）有關，中調查對象中沒有發(fā)現基因突變和染色體變異的個體，下列敘述中錯誤的是（）

A．該病為常染色體隱性遺傳

B．II2不可能為純合子

C．III1的基因型一定為AaBb

D．與III1基因型相同的夫婦所生育的后代的患病概率為7/16

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某研究小組從某二倍體動物的組織中提取一些細胞，測定細胞中染色體數目（無變異發(fā)生），將這些細胞分為三組，每組的細胞數統(tǒng)計如圖甲，乙圖是取自該組織中的一個細胞。對圖中所示結果分析正確的是（ ）

A．該組織可能來自卵巢，乙細胞屬于B組

B．A組細胞中染色體：DNA=1:2或1:1

C．B組細胞中有進行減數分裂的細胞

D．C組中有一部分細胞可能正在發(fā)生同源染色體的分離

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某科學工作者在調查的基礎上繪制出了如圖所示的系譜圖，該家系存在甲、乙兩種遺傳病，其中有一種病為紅綠色盲，6號無患病基因，則7號和8號婚后生一個同時患兩種病男孩的概率是

A. 1/48 B. 1/24 C. 1/16 D. 無法確定

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