【題目】下丘腦在人體生理調節(jié)過程中發(fā)揮著重要作用。請據圖回答問題(甲、乙、丙、丁為人體內某種結構或細胞,A、B、C、D為調節(jié)物質):
(1)圖中下丘腦參與的生理調節(jié)方式有__________________________,當人體處于寒冷環(huán)境中,物質________(填字母)在血液中的含量明顯升高,其作用是促進新陳代謝,從而增加機體的__________量。
(2)圖中物質B和C依次是_____、_____;如果圖中_______部位受損,會使人患糖尿病。
(3)在血糖濃度調節(jié)過程中,圖中可表現(xiàn)為協(xié)同作用的物質是__________(填字母)。
(4)下丘腦除參與圖示調節(jié)過程外,還能分泌 ___________,由甲釋放到血液中,調節(jié)人體內水的平衡。
(5)當血液中激素A的含量過高時,會對下丘腦和甲的分泌活動起抑制作用,這種調節(jié)機制稱為____________。
【答案】神經—體液調節(jié) A和D 產熱 胰島素 胰高血糖素 丙 C和D 抗利尿激素 反饋調節(jié)
【解析】
根據題意和圖示分析可以知道:圖中甲為垂體、乙為甲狀腺等腺體,A是乙分泌的相關的激素;丙分泌的激素B能使血糖濃度降低,因此丙為胰島B細胞,激素B為胰島素;丁分泌的激素C能使血糖濃度升高,因此丁為胰島A細胞,激素C為胰高血糖素;D為腎上腺分泌的腎上腺素。
(1)根據題意和圖示分析可以知道:下丘腦參與的調節(jié)方式有神經調節(jié)和體液調節(jié)。甲狀腺激素和腎上腺素都能促進機體產熱,所以當人體處于寒冷環(huán)境時,A和D的含量明顯增加。
(2)胰島素能抑制胰高血糖素的分泌,胰高血糖素能促進胰島素的分泌,所以B是胰島素,C是胰高血糖素。糖尿病與胰島B細胞受損有關。
(3)胰高血糖素和腎上腺素都能升高血糖,兩者為協(xié)同作用,C是胰高血糖素,D是腎上腺素。
(4)水平衡調節(jié)的激素是抗利尿激素,該激素由下丘腦合成分泌,由垂體釋放。
(5)血液中物質A的含量過高時,抑制下丘腦和甲(垂體)的分泌活動,這種調節(jié)方式稱為反饋調節(jié)。
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【題目】假設在一定時間內,某個生態(tài)系統(tǒng)的全部生產者所固定的太陽能總值為A,全部消費者所利用的能量總值為B,全部分解者所利用的能量總值為C。那么,A、B、C三者之間的關系是
A. A>B=C B.A=B+C
C. A>B+C D.A<B+C
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【題目】關于轉錄和翻譯的敘述中,正確的是
A. RNA聚合酶能與信使RNA的特定位點結合,催化轉錄
B. 不同密碼子編碼同種氨基酸可保證翻譯的速度
C. 真核細胞的轉錄主要在細胞核內進行,翻譯主要在細胞質基質中進行
D. 轉錄時的堿基互補配對類型有4種,翻譯時有3種
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【題目】下列免疫反應中,屬于體液免疫反應的是
A. 體液中的吞噬細胞吞噬病原體
B. 抗體與病菌結合抑制病菌繁殖
C. 體液中的可溶性免疫活性物質干擾素抵抗病毒感染
D. 眼淚中的溶菌酶可破壞侵入人體的細菌
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【題目】人體細胞外Na+濃度高于胞內,而K+濃度胞內高于胞外。如圖表示神經細胞興奮前后對Na+和K+的通透性情況。根據神經細胞的生理特點,下列有關分析正確的是( )
A. 載體a、c運輸相應的離子時消耗ATP,載體b運輸相應離子時不消耗ATP
B. 興奮時,Na+內流區(qū)域與鄰近區(qū)域由于帶電物質分布差異形成局部電流,并沿神經纖維傳導
C. 靜息電位時膜主要對Na+有通透性,造成Na+外流,使膜外陽離子濃度高于膜內,維持靜息電位
D. 動作電位時膜對K+的通透性增加,K+內流,使興奮部位膜內側陽離子濃度高于膜外側
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【題目】下面關于同源染色體的敘述中,不正確的是( )
A. 同源染色體一般一條來自父方,一條來自母方
B. 同源染色體是由一條染色體經過復制而成的兩條染色體
C. 同源染色體的形狀和大小一般都相同
D. 在減數分裂中配對的兩條染色體是同源染色體
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【題目】若蛋白酶1作用于苯丙氨酸(C9H11N02)羧基端的肽鍵,蛋白酶2作用于賴氨酸(C6H14N202)兩側的肽鍵,某四十九肽經酶1和酶2作用后如下圖,下列敘述正確的是
A. 此多肽有含2個賴氨酸
B. 苯丙氨酸位于四十九肽的17、31、49位
C. 短肽D、E比四十九肽的氧原子、N原子數均少2個
D. 適宜條件下酶1和酶2同時作用與此多肽,可形成4條短肽和1個氨基酸
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【題目】如圖表示人體內的氫元素隨化合物在生物體內代謝轉移的過程,下列分析合理的是( 。
A. ①過程發(fā)生在核糖體和內質網中,水中的氫來自氨基
B. 在無氧的情況下,③過程產生CO2刺激呼吸中樞加快呼吸
C. M物質應該是丙酮酸,④過程不會產生ATP
D. 線粒體內膜折疊成嵴的意義是可以直接促進M分解的快速進行
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