【題目】下丘腦在人體生命活動中有重要的作用，如圖所示，下列分析不正確的是（）

A. a引起腎上腺髓質(zhì)分泌①腎上腺素 B. b引起下丘腦分泌②抗利尿激素

C. c引起下丘腦分泌③胰高血糖素 D. d引起下丘腦產(chǎn)生④電位變化

【答案】C

【解析】

細胞外液滲透壓升高，刺激下丘腦滲透壓感受器興奮，由下丘腦合成分泌、垂體釋放的抗利尿激素增多，促進腎小管和集合管重吸收水。血糖濃度降低時，下丘腦某區(qū)域興奮，促進胰島A細胞分泌胰高血糖素使血糖含量上升。

a過度緊張會引起下丘腦分泌促腎上腺激素釋放激素增多，最終使①腎上腺激素分泌增多，A正確；b細胞外液滲透壓升高，刺激下丘腦滲透壓感受器興奮，下丘腦分泌的②抗利尿激素增多，B正確；胰高血糖素是由胰島A細胞分泌，C錯誤；當身體的溫度感受器受到d寒冷等刺激時，相應的神經(jīng)沖動傳到下丘腦，產(chǎn)生④電位變化，D正確。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】肉毒梭菌(厭氧性梭狀芽孢桿菌)是致死性最高的病原體之一，該菌的致病性在于其產(chǎn)生的神經(jīng)麻痹毒素，即肉毒類毒素，它由兩個亞單位(每個亞單位為一條肽鏈盤曲折疊而成)組成的一種生物大分子。可能引起肉毒梭菌中毒的食品有臘腸、火腿、魚及魚制品、罐頭食品、臭豆腐、豆瓣醬、面醬、豆豉等。下面是肉毒類毒素的局部結(jié)構(gòu)簡式：

請據(jù)此回答下列問題：

(1)肉毒類毒素的化學本質(zhì)是______，其基本組成單位的結(jié)構(gòu)通式是_________。

(2)由上圖可知，該片段由_____種單體組成，有_____個肽鍵，在形成該片段時要脫去____分子水。

(3)一分子肉毒類毒素至少含有_______個氨基和_______個羧基，它們的位置___________。

(4)高溫可使肉毒類毒素失活的主要原因是____________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】 如圖為一組模擬實驗，假設實驗能正常進行且五支試管中都有產(chǎn)物生成。

（1）B、C試管中的產(chǎn)物是_____________，但B試管模擬的是____________過程，C試管模擬的是___________過程。

（2）E試管模擬的是______________過程，在細胞中進行的場所是______________（填細胞器名稱），圖中的原料為______________。

（3）生物遺傳信息傳遞的全過程可用下圖表示：

此圖解中可在多數(shù)生物體內(nèi)發(fā)生的過程是_______，c過程需要________酶參與。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】促胰液素和促甲狀腺激素的靶細胞分別是(　　)

A.腸黏膜細胞和甲狀腺細胞B.肝細胞和下丘腦細胞

C.胰腺細胞和甲狀腺細胞D.胰島細胞和垂體細胞

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為人體內(nèi)體溫與水平衡調(diào)節(jié)的示意圖，有關(guān)敘述正確的是(　　)

①當受到寒冷刺激時，a、b、c激素的分泌均會增加

②c激素分泌增多，可促進骨骼肌與內(nèi)臟代謝活動增強，產(chǎn)熱量增加　

③下丘腦是體溫調(diào)節(jié)中樞　

④下丘腦具有滲透壓感受器功能，同時能合成、釋放e激素　

⑤寒冷刺激使下丘腦分泌促甲狀腺激素，通過促進甲狀腺的活動來調(diào)節(jié)體溫

A. ①②③ B. ①②④ C. ②④⑤ D. ③④⑤

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是幾種生物的基本結(jié)構(gòu)單位，請據(jù)圖回答下列問題。

（1）最有可能屬于病毒的是_________________，它在結(jié)構(gòu)上不同于其他三種圖示的顯著特點是_________________　。

（2）圖中屬于原核細胞的是_________________，它在結(jié)構(gòu)上不同于真核細胞的最顯著特點是_________________　。

（3）圖中能進行光合作用的是_________________，能完成此生理過程的物質(zhì)基礎是因為其含有_________________________________。

（4）_________________圖展示了動物的某種細胞。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列動植物糖類、脂肪的分類與比較正確的是（ ）

A. B.

C. D.

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某同學取一段玉米胚芽鞘，切去頂端2mm，在上端放一塊含有生長素的瓊脂塊，下端放一塊不含生長素的瓊脂塊（如圖甲所示，胚芽鞘形態(tài)學上端朝上）。過一段時間后，檢測發(fā)現(xiàn)下端的瓊脂塊中逐漸有了生長素（如圖乙所示）。該同學就此實驗做出結(jié)論：①下端瓊脂塊中的生長素來自上端的瓊脂塊；②生長素在胚芽鞘內(nèi)只能由形態(tài)學的上端運輸?shù)叫螒B(tài)學的下端。下列關(guān)于這個實驗與結(jié)論的評價不正確的是

A. 從該實驗只能得出結(jié)論①

B. 這個實驗設計不嚴密，實驗與結(jié)論間推理不正確

C. 應增加一組胚芽鞘的形態(tài)學上端朝下的實驗作為對照實驗

D. 這個實驗的實驗前后可形成自身對照，足以說明結(jié)論①②

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】支原體是目前發(fā)現(xiàn)的能在培養(yǎng)基中生長的最小的細胞，屬原核生物，以下關(guān)于支原體的敘述不正確的是

A.沒有細胞核B.只有核糖體和染色體

C.遺傳物質(zhì)是DNAD.無細胞壁

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