如圖表示外界二氧化碳濃度與植物光合作用強(qiáng)度的關(guān)系，甲、乙、丙代表三種不同植物，下列敘述正確的是

（注：凈生產(chǎn)量＝光合作用合成有機(jī)物的量－呼吸作用消耗有機(jī)物的量）

[　　]

A．甲能利用較低濃度的二氧化碳

B．a點(diǎn)表示植物不進(jìn)行光合作用

C．b點(diǎn)的數(shù)值越小，其對(duì)二氧化碳的利用能力就越弱

D．d點(diǎn)限制光合作用強(qiáng)度進(jìn)一步增加的主要原因是暗反應(yīng)

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源：2010年遼寧省普通高校招生統(tǒng)一考試本溪縣高中壓軸測(cè)試（理綜生物）試卷 題型：綜合題

（8分）在一定實(shí)驗(yàn)條件下，測(cè)得某植物的光合作用如圖甲所示，細(xì)胞呼吸如圖乙所示，請(qǐng)據(jù)圖分析回答下列問(wèn)題：

（1）甲圖中M點(diǎn)的含義是                。在L點(diǎn)時(shí)植物光合作用消耗的二氧化碳是        mol／h。
（2）乙圖反映細(xì)胞呼吸過(guò)程中02的吸收及C02的釋放情況，圖示曲線是在什么條件下測(cè)得的?                          。當(dāng)外界氧濃度為4～5％時(shí)， CO2釋放量的相對(duì)值大約為0．4，而O2吸收量的相對(duì)值大約為0．1。此時(shí)，無(wú)氧呼吸消耗葡萄糖的相對(duì)值約相當(dāng)于有氧呼吸的____ ___倍，
（3）影響甲圖中a曲線P點(diǎn)上下移動(dòng)的主要外界因素是         ；綜合甲乙兩圖考慮，如果P點(diǎn)是在氧氣充足條件下測(cè)得的，則氧氣濃度應(yīng)大于          ％。
（4）繪制下列有關(guān)曲線圖：
①甲圖中光合作用強(qiáng)度是用C02吸收量（mol／h）表示的，如果改為用02的吸收量（mol／h）表示，請(qǐng)?jiān)诩讏D中繪出光合作用強(qiáng)度與光照強(qiáng)度的關(guān)系曲線；
②在乙圖中繪出無(wú)氧呼吸C02的釋放量與02濃度的關(guān)系。

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科目：高中生物 來(lái)源：2010屆天津市和平區(qū)高三一模理綜生物卷 題型：綜合題

(18分)下圖甲為光合作用的實(shí)驗(yàn)，乙為黑藻，圖丙表示植物細(xì)胞與外界環(huán)境間、葉綠體與線粒體間氣體交換，圖丁表示光強(qiáng)度與光合作用速率的關(guān)系。請(qǐng)據(jù)圖回答：

(1)圖丙中光反應(yīng)發(fā)生[ ]＿＿＿＿中。
(2)如圖甲所示，該實(shí)驗(yàn)的因變量是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
(3)黑藻的葉肉細(xì)胞處于丙圖狀態(tài)時(shí)，對(duì)應(yīng)圖丁曲線中＿＿＿＿。
(4)如果A點(diǎn)時(shí)CO2釋放量為aμmol/m2.s，C點(diǎn)時(shí)的CO2吸收量為bμmol/m2.s，則在C點(diǎn)時(shí)O2的產(chǎn)生量為＿＿＿＿ μmol/m2.s。
(5)將黑藻放在特定實(shí)驗(yàn)裝置內(nèi)，研究溫度對(duì)光合作用與呼吸作用的影響（其余的實(shí)驗(yàn)條件都是理想的),實(shí)驗(yàn)以二氧化碳的吸收量與釋放量為指標(biāo)。實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下表所示：“若在晝夜不停的關(guān)照下，則該植物的最適宜溫度是＿＿＿＿，在35℃時(shí)，該植物每小時(shí)實(shí)際光合作用速率為＿＿＿＿＿＿＿＿。(用C02吸收量表示)

溫度（℃）
5
10
15
20
25
30
35
光照下吸收CO2（mg/h）
1.00
1.75
2.50
3.15
3.75
3.53
3.00
黑暗中釋放CO2（mg/h）
0.50
0.75
1.25
1.75
2.25
3.00
3.50

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科目：高中生物 來(lái)源：2014屆黑龍江綏化九中高三上期第二次月考生物卷（解析版） 題型：綜合題

(10分)回答下列問(wèn)題：

I．某學(xué)校研究小組利用葉面積相等的A、B兩種植物的葉片分別進(jìn)行了以下兩組實(shí)驗(yàn)（假設(shè)兩組實(shí)驗(yàn)在相同且適宜的溫度下進(jìn)行，且忽略光照對(duì)呼吸作用的影響）：

實(shí)驗(yàn)一  將A、B兩種植物的葉片分別放置在相同的密閉小室中，給予充足的光照，利用紅外測(cè)量?jī)x每隔5min測(cè)定小室中的CO2濃度，結(jié)果如圖1所示。

實(shí)驗(yàn)二 給予不同強(qiáng)度的光照，測(cè)定A、B兩種植物葉片的CO2吸收量和CO2釋放量，結(jié)果如圖2所示。

（1）據(jù)圖1，在低濃度二氧化碳時(shí)，固定CO2能力較強(qiáng)的植物是            。0～25min期間，影響B(tài)植物光合作用強(qiáng)度的主要因素是               。25～40min期間，B植物光合作用強(qiáng)度             （大于/等于/小于）呼吸作用的強(qiáng)度。

（2）據(jù)圖1和圖2可判斷，實(shí)驗(yàn)一從開(kāi)始經(jīng)過(guò)10min，A植物通過(guò)光合作用制造的有機(jī)物總量比B植物____________(多/少)。

（3）實(shí)驗(yàn)二中，若給予的光照強(qiáng)度為x klx（a＜x＜b），每日光照12小時(shí)，一晝夜中A植物的干重將        ，B植物的干重將         (增加/減少/不變) 。

II．如下圖表示某種植物的非綠色器官在不同氧濃度下CO2釋放量和O2吸收量的變化，請(qǐng)據(jù)圖回答：

(1)在外界氧濃度為10%以下時(shí)，該器官的細(xì)胞呼吸方式是____________________________________。

(2)無(wú)氧呼吸強(qiáng)度與氧濃度之間的關(guān)系是__________________________________________________

(3) 圖中陰影部分的面積代表___________________________________________________________。

(4) 當(dāng)外界氧濃度為4%～5%時(shí)，該器官CO2的釋放量相對(duì)值為0.6，而O2的吸收量相對(duì)值為0.4。此時(shí)，無(wú)氧呼吸消耗葡萄糖的相對(duì)值約相當(dāng)于有氧呼吸的__________倍。

 

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科目：高中生物 來(lái)源：模擬題 題型：單選題

如下圖表示外界二氧化碳濃度與植物光合作用強(qiáng)度的關(guān)系，甲、乙、丙代表三種不同的植物。圖中凈生產(chǎn)量=光合作用合成有機(jī)物的量-呼吸作用消耗有機(jī)物的量。下列敘述正確的是
[     ]
A．若其中有一種是C4植物，則這種C4植物最可能是甲
B．a(chǎn)點(diǎn)表示植物不進(jìn)行光合作用
C．b點(diǎn)的數(shù)值越小，其對(duì)二氧化碳的利用能力就越弱
D．d點(diǎn)限制光合作用強(qiáng)度進(jìn)一步增加的主要原因是暗反應(yīng)

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