19．正確表示血漿、組織液、淋巴三者關(guān)系的是（　�。�
A．B．C．D．

分析 1、內(nèi)環(huán)境又叫細(xì)胞外液，由血漿、組織液和淋巴組成．內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是指正常機(jī)體通過(guò)調(diào)節(jié)作用，使各個(gè)器官，系統(tǒng)協(xié)調(diào)活動(dòng)，共同維持內(nèi)環(huán)境的相對(duì)穩(wěn)定狀態(tài)．內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是機(jī)體進(jìn)行生命活動(dòng)的必要條件．內(nèi)環(huán)境是細(xì)胞與外界環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換的媒介．
2、內(nèi)環(huán)境中的血漿、組織液和淋巴之間物質(zhì)是可以相互轉(zhuǎn)化的，其中血漿和組織液之間物質(zhì)交換是雙向的，組織液中的大分子物質(zhì)可以進(jìn)入淋巴，然后通過(guò)淋巴循環(huán)進(jìn)入血漿．

解答 解：內(nèi)環(huán)境中的血漿、組織液和淋巴之間物質(zhì)是可以相互轉(zhuǎn)化的，其中血漿和組織液之間物質(zhì)交換是雙向的，組織液中的大分子物質(zhì)可以進(jìn)入淋巴，然后通過(guò)淋巴循環(huán)進(jìn)入血漿．由此可以判斷，血漿、組織液、淋巴三者關(guān)系的是：．
故選：A．

點(diǎn)評(píng) 本題考查內(nèi)環(huán)境的組成及各成分之間的關(guān)系，意在考查學(xué)生的識(shí)記和理解能力，對(duì)內(nèi)環(huán)境概念的理解是解題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016河南新鄉(xiāng)第一中學(xué)高二下第六次周練生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖為中心法則的示意圖，其中代表DNA復(fù)制的是

A．① B．② C．③ D．④

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

10．如圖為某同學(xué)制作的含有兩個(gè)堿基對(duì)的DNA片段（“O”代表磷酸基團(tuán)）模式圖．根據(jù)DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)，下列對(duì)該圖的有關(guān)評(píng)價(jià)正確的是（　　）
A．物質(zhì)組成和結(jié)構(gòu)上完全正確
B．只有一處錯(cuò)誤，就是“U”應(yīng)改為“T”
C．有三處錯(cuò)誤，其中“核糖”應(yīng)改為“脫氧核糖”
D．如果說(shuō)他畫(huà)的是RNA雙鏈，則該圖是正確的

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

7．細(xì)胞分化過(guò)程中，不會(huì)出現(xiàn)的是（　�。�
A．細(xì)胞器數(shù)量的改變B．細(xì)胞器種類(lèi)的改變
C．蛋白質(zhì)種類(lèi)和數(shù)量的改變D．細(xì)胞核遺傳物質(zhì)種類(lèi)的改變

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

14．如圖表示某種大分子物質(zhì)的基本單位，關(guān)于它的敘述中錯(cuò)誤的是（　�。�
A．該物質(zhì)是核糖核苷酸
B．該物質(zhì)含有C、H、O、N、P元素
C．該物質(zhì)聚合形成的大分子物質(zhì)是DNA，它主要分布在細(xì)胞核中
D．在T2噬菌體中找不到這種物質(zhì)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

4．根據(jù)下方各概念圖作出的判斷，正確的是（　�。�
A．甲圖可以表示植物細(xì)胞內(nèi)儲(chǔ)能物質(zhì)b和糖原a的關(guān)系
B．若乙中a和b分別代表DNA和RNA，則乙圖可以代表原核細(xì)胞內(nèi)的核酸
C．丙圖可體現(xiàn)出細(xì)胞生物膜系統(tǒng)c、核糖體a和線(xiàn)粒體b的關(guān)系
D．丁圖能體現(xiàn)還原糖c、單糖a和多糖b的關(guān)系

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

11．膨大劑是一種植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑．為了研究膨大劑是否對(duì)細(xì)胞分裂有促進(jìn)作用，某 研究小組將若干蠶豆幼苗均分為甲、乙兩組，在甲組的培養(yǎng)基中加人3H標(biāo)記的胸腺嘧 啶脫氧核苷（3H-TdR）；乙組培養(yǎng)基中加入等劑量的3H-TdR并加人適量膨大劑．培養(yǎng)一 段時(shí)間后，分別測(cè)定甲、乙兩組蠶豆根尖的放射性強(qiáng)度．回答下列問(wèn)題：
（1）細(xì)胞內(nèi)3H-TdR參與合成的生物大分子是DNA，該種分子所在的細(xì)胞結(jié)構(gòu)名稱(chēng)是細(xì)胞核（染色體）和線(xiàn)粒體．
（2）細(xì)胞利用3H-TdR合成生物大分子的過(guò)程主要發(fā)生在細(xì)胞周期的間期；蠶豆根尖放射性最強(qiáng)的部位應(yīng)是分生區(qū)，在顯微鏡下觀(guān)察，該區(qū)細(xì)胞的特點(diǎn)為分生細(xì)胞呈正方形（細(xì)胞核大，體積�。�，排列緊密．
（3）如果乙組根尖的放射性強(qiáng)度比甲組髙，說(shuō)明膨大劑對(duì)細(xì)胞分裂具有促進(jìn)作用，做出該判斷的理由是①3H-TdR是合成DNA的原料②乙組細(xì)胞分裂旺盛，DNA合成量大．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

8．下列有關(guān)淋巴細(xì)胞中物質(zhì)運(yùn)輸?shù)耐緩剑赡艽嬖诘氖牵ā　。?table class="qanwser">A．吸收的葡萄糖：細(xì)胞膜→細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)→線(xiàn)粒體B．合成的細(xì)胞膜蛋白：高爾基體→核糖體→細(xì)胞膜C．抗體：核糖體→內(nèi)質(zhì)網(wǎng)→高爾基體→細(xì)胞膜載體→細(xì)胞外D．合成的膜上的磷脂：內(nèi)質(zhì)網(wǎng)→細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)→細(xì)胞膜

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

9．下列有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)組成成分的敘述，正確的是（　�。�
A．硝化細(xì)菌是自養(yǎng)生物，在生態(tài)系統(tǒng)中屬于生產(chǎn)者
B．病毒是異養(yǎng)生物，在生態(tài)系統(tǒng)中屬于分解者
C．蚯蚓是需氧生物，在生態(tài)系統(tǒng)中屬于消費(fèi)者
D．太陽(yáng)光來(lái)源于地球以外，不屬于生態(tài)系統(tǒng)的成分

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