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下圖1為植物細胞有絲分裂顯微照片、圖2為DNA轉錄過程圖示。下列相關的敘述中不正確的是（ ）

A、圖1中③和④時期的細胞中含有的核DNA分子數相同、染色體組數不同

B、細胞核中染色數圖1的②③時期與減數第一次分裂前期、中期相同

C、細胞有絲分裂過程中能發(fā)生圖2所示過程的只是圖1所示的①時期

D、從圖2過程可知，DNA分子上不同的基因轉錄的模板鏈可能是不同的

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源：2015-2016學年青海省高一上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

關于生命系統的結構層次說法正確的是（ ）

A．病毒沒有細胞結構，故它的生命活動與細胞無關

B．生命系統中各生物體均具有多種組織和系統

C．生命系統層層相依，各生物具有相同的組成、結構和功能

D．蛋白質，核酸不屬于生命系統的結構層次

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年河北省高二上二調考試生物B卷（解析版） 題型：選擇題

下丘腦在人體生命活動過程中有重要的作用，下列分析不正確的是 （ ）

A．a引起下丘腦分泌①促甲狀腺激素釋放激素

B．b引起下丘腦分泌②抗利尿激素

C．c引起下丘腦分泌③胰高血糖素

D．d引起下丘腦產生④電位變化

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科目：高中生物 來源：2016屆湖北宜昌部分示范高中教學協作體高三上學期期中聯考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列四幅圖中的描述，正確的是（ ）

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科目：高中生物 來源：2016屆江西省九江市高三上第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

果蠅某性狀受一對等位基因控制，突變型雄蠅只能產生雄性后代，下圖為該性狀遺傳系譜圖，已知II—3無突變基因，下列說法錯誤的是（ ）

A、該突變性狀由X染色體上隱性基因控制

B、果蠅群體中不存在該突變型雌蠅

C、III—11的突變基因來自于I－2

D、果蠅群體中該突變基因的基因頻率逐代下降

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科目：高中生物 來源：2016屆安徽省高三上12月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在適宜溫度下，讓無菌空氣沿箭頭方向緩慢流動，并用CO2分析儀測定M、N兩處氣體CO2濃度的變化。同化箱內除了測量花卉外，無其他生物。圖2是圖1裝置在不同光照強度下，通過計算而繪制的曲線圖。如要保證同化箱內花卉的干物質量在0～24h內始終不低于0h前，理論上一天最多能黑暗處理（ ）

A．14．4小時 B．14．6小時

C．14．8小時 D．15．0小時

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年浙江省高二上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列雜交組合（E控制顯性性狀，e控制隱性性狀）產生的后代，哪一組會發(fā)生性狀分離（ ）

A．EE × ee B．EE × Ee

C．EE × EE D．Ee× Ee

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年四川省高二上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

為檢驗某制劑對機體免疫機能的調節(jié)作用，用含不同劑量該制劑的飼料飼喂健康小鼠，一段時間后給小鼠注射綿羊紅細胞，測定小鼠血清中溶血素（針對綿羊紅細胞的抗體，能導致其溶解）的含量得到下圖結果。下列判斷不正確的是

A．實驗中用到的綿羊紅細胞相當于抗原

B．溶血素由漿細胞合成，其分泌過程有賴于細胞膜的流動性

C．溶血素能刺激T細胞產生細胞免疫導致綿羊紅細胞溶解

D．中劑量的該制劑對小鼠免疫機能的增強作用最大

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年山東省高二上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在遺傳信息的傳遞過程中，一般不可能發(fā)生的是（）

A．DNA復制、轉錄及翻譯過程都遵循堿基互補配對原則

B．核基因轉錄形成的mRNA穿過核孔進人細胞質中進行翻譯過程

C．DNA復制、轉錄都是以DNA兩條鏈為模板，翻譯則是以mRNA為模板

D．DNA復制、轉錄和翻譯的原料依次是脫氧核苷酸、核糖核苷酸、氨基酸

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