【題目】常品茶、善品茶者能在杯水之中品出生活的真諦。茶的種類(lèi)以色澤(或制作工藝)分為綠茶、紅茶、烏龍茶、白茶等不同品種,請(qǐng)回答:
(1)紅茶菌液是一種傳統(tǒng)的活菌飲料,制作流程是:制作紅茶糖液→接種紅茶菌種→發(fā)酵紅茶菌液。紅茶菌種是酵母菌、醋酸菌和乳酸菌的共同體,可以用____________法分離純化得到不同的菌種。在接種活菌之前,紅茶糖液要先煮沸后冷卻,煮沸和冷卻的目的分別是為了____________、____________。
(2)很多商家在茶飲料中添加人工合成的色素、香精等添加劑,可能危害人體健康,人們更喜歡從植物中提取的天然成分,常用____________法提取胡蘿卜素,____________法提取玫瑰精油。提取的胡蘿卜素可通過(guò)____________法進(jìn)一步鑒定。
(3)科學(xué)家利用植物組織培養(yǎng)技術(shù)實(shí)現(xiàn)優(yōu)良茶種的大量繁殖,在組織培養(yǎng)過(guò)程中,常用到生長(zhǎng)素和細(xì)胞分裂素。若要達(dá)到使細(xì)胞既分裂又分化的結(jié)果,兩類(lèi)激素的使用順序是___________________。如果已經(jīng)長(zhǎng)出叢芽,最好同時(shí)使用上述兩種激素;且為了有利于下一步根的形成,生長(zhǎng)素與細(xì)胞分裂素用量的比值應(yīng)當(dāng)____________(偏高、偏低或適中)。
【答案】(1)稀釋涂布平板(或平板劃線(xiàn)) 殺死培養(yǎng)液中的雜菌(或?qū)ε囵B(yǎng)液進(jìn)行滅菌) 防止高溫殺死紅茶菌種 (2)萃取 蒸餾(萃取) 紙層析法 (3)先使用細(xì)胞分裂素,后使用生長(zhǎng)素 偏高
【解析】(1)分離并純化菌種的方法是稀釋涂布平板(或平板劃線(xiàn))。在接種活菌之前,紅茶糖液要先煮沸后冷卻,煮沸是為了殺死培養(yǎng)液中的雜菌(或?qū)ε囵B(yǎng)液進(jìn)行滅菌);冷卻的目的是為了防止高溫殺死紅茶菌種。(2)從植物中提取天然成分時(shí),需要根據(jù)不同天然成分的化學(xué)性質(zhì)來(lái)選取不同的提取方法。提取胡蘿卜素常采用萃取法,提取的胡蘿卜素可通過(guò)紙層析法進(jìn)一步進(jìn)行鑒定;提取玫瑰精油常采用蒸餾(萃取)法。(3)在組織培養(yǎng)過(guò)程中,常用到生長(zhǎng)素和細(xì)胞分裂素兩種植物激素。若要達(dá)到使細(xì)胞既分裂又分化的結(jié)果,兩類(lèi)激素的使用順序是先使用細(xì)胞分裂素,后使用生長(zhǎng)素;且為了有利于下一步根的形成,生長(zhǎng)素與細(xì)胞分裂素用量的比值應(yīng)當(dāng)偏高。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】菜豆是自花授粉的植物,其花色中有色花對(duì)白色花為顯性。一株雜合有色花菜豆Cc生活在海島上,如果海島上沒(méi)有其他菜豆植株存在,且菜豆為一年生植物,那么兩年之后,海島上開(kāi)有色花菜豆植株和開(kāi)白色花菜豆植株的比例是
A.3:1 B.5:3 C.9:7 D.15:9
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】2013年的諾貝爾生理學(xué)獎(jiǎng)授予了三位研究囊泡運(yùn)輸科學(xué)家。下列有關(guān)囊泡運(yùn)輸?shù)臄⑹,正確的是
A.高爾基體在囊泡運(yùn)輸?shù)倪^(guò)程中起重要的交通樞紐作用
B.囊泡運(yùn)輸也需要載體蛋白的協(xié)助且消耗能量
C.神經(jīng)遞質(zhì)利用該過(guò)程進(jìn)入突觸后膜
D.T細(xì)胞中不會(huì)發(fā)生囊泡運(yùn)輸
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】人體每個(gè)細(xì)胞中都存在著中間絲狀蛋白質(zhì)(IFs),能夠避免人們出現(xiàn)水皰、白內(nèi)障和癡呆癥等疾病。研究發(fā)現(xiàn),果蠅和人類(lèi)存在著大量共性蛋白質(zhì),其中包括類(lèi)似于上述作用的中間絲狀蛋白質(zhì)。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)組成中間絲狀蛋白質(zhì)的單體是___________,控制果蠅的中間絲狀蛋白質(zhì)基因與控制人類(lèi)的中間絲狀蛋白質(zhì)基因是否一定相同?___________(填“一定”或“不一定”)。請(qǐng)用箭頭和相關(guān)的文字寫(xiě)出遺傳信息從中間絲狀蛋白質(zhì)基因流向中間絲狀蛋白質(zhì)的過(guò)程:___________。
(2)生物學(xué)家摩爾根在研究果蠅行為時(shí),在一群紅眼果蠅中發(fā)現(xiàn)了一只白眼雄果蠅突變體,利用這只白眼雄果蠅與紅眼雌果蠅做雜交實(shí)驗(yàn)時(shí),發(fā)現(xiàn)白眼性狀的表現(xiàn)總是與性別相聯(lián)系,且與X染色體的遺傳相似。若選出F2中的紅眼果蠅讓其隨機(jī)交配,則后代中白眼果蠅出現(xiàn)的概率是___________。
(3)基因突變大多數(shù)對(duì)生物有害,甚至導(dǎo)致死亡。一只突變型(棒狀眼)雌性果蠅與一只野生型(正常眼)雄性果蠅交配后,產(chǎn)生的F1中野生型與突變型之比為2:1,且雌雄個(gè)體之比也為2:1。(注:野生型為純合子,若基因位于X染色體上,如XBY或XbY也可被認(rèn)為是純合子。)
①據(jù)此分析,顯性性狀是___________,出現(xiàn)上述比例關(guān)系的原因是________________。
②具題判斷,控制正常眼性狀的基因位于___________(填“常染色體”或“性染色體”)上。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】對(duì)生物膜結(jié)構(gòu)模型的探究歷經(jīng)了100多年的時(shí)間,目前仍在研究之中。在這期間,無(wú)數(shù)科學(xué)家積極投身該項(xiàng)研究之中并各自取得一定的進(jìn)展。下列敘述正確的是 ( )
A.19世紀(jì)末,歐文頓對(duì)植物細(xì)胞的通透性進(jìn)行上萬(wàn)次實(shí)驗(yàn),最終推測(cè)膜上含有蛋白質(zhì)
B.1925年,兩位荷蘭科學(xué)家提取出蛙紅細(xì)胞內(nèi)所有脂質(zhì),最終確定膜上的磷脂為雙層
C.1959年,羅伯特森獲得細(xì)胞膜“暗﹣亮﹣暗”的電鏡照片,認(rèn)為蛋白質(zhì)分布于膜兩側(cè)
D.1972年,桑格和尼克森提出流動(dòng)鑲嵌模型,認(rèn)為膜上所有磷脂和蛋白質(zhì)都是運(yùn)動(dòng)的
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】水稻有高莖、矮莖(A、a)和抗病、感病(B、b)兩對(duì)相對(duì)性狀,某農(nóng)場(chǎng)用高莖抗病水稻與矮莖抗病水稻雜交后代出現(xiàn)高莖抗病210株、矮莖抗病205株、高莖感病68株、矮莖感病 72株,則親本基因型為( )
A. AABb、Aabb B. AaBb、aaBb
C. aaBB、AaBb D. AaBB、aabb
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)ATP的敘述,正確的是
A.線(xiàn)粒體是藍(lán)藻細(xì)胞產(chǎn)生ATP的主要場(chǎng)所
B.光合作用產(chǎn)物中的化學(xué)能全部來(lái)自ATP
C.ATP分子由1個(gè)腺嘌呤和3個(gè)磷酸基團(tuán)組成
D.細(xì)胞連續(xù)分裂時(shí),伴隨著ATP和ADP的相互轉(zhuǎn)化
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】
(1)可選用的材料與用具:0.1g/mLNaOH溶液,0.05g/mLCuSO4溶液,紅薯的提取液,試管等。
(2)實(shí)驗(yàn)步驟:
第一步:取 配制斐林試劑。
第二步:取一支試管,在試管中加入紅薯提取液2 mL。
第三步:向試管中加入 ,將試管放入 中,保持3 min。
第四步:觀察試管中的顏色變化。
(3)結(jié)果分析:
①若試管內(nèi)出現(xiàn)磚紅色沉淀,說(shuō)明 ;
②若 ,說(shuō)明紅薯中不含還原性糖。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】生態(tài)學(xué)家對(duì)某棄耕農(nóng)田多年后形成的荒地進(jìn)行調(diào)查。下表是此生態(tài)系統(tǒng)三個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)的能量分析表;卮鹣铝袉(wèn)題:(單位:J/hm2 a)
營(yíng)養(yǎng)級(jí) | 同化量 | 未被利用量 | 分解者分解量 | 呼吸釋放量 |
A | 2.48×10 11 | 2.00×10 9 | 1.20×10 10 | 3.60×10 10 |
B | 2.40×10 7 | 6.00×10 5 | 4.00×10 5 | 2.30×10 7 |
C | 7.50×10 8 | 2.40×10 7 | 6.00×10 6 | 7.16×10 8 |
(1)輸入該生態(tài)系統(tǒng)生物群落的總能量是由表中 所固定的。
(2)該生態(tài)系統(tǒng)第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)到第三營(yíng)養(yǎng)級(jí)的能量傳遞效率為 。
(3)該棄耕農(nóng)田上進(jìn)行的演替類(lèi)型為 。
(4)生態(tài)學(xué)家為了監(jiān)測(cè)和預(yù)報(bào)該生態(tài)系統(tǒng)鼠害的發(fā)生情況,對(duì)棄耕后田鼠種群數(shù)量的變化規(guī)律進(jìn)行了研究。調(diào)查統(tǒng)計(jì)發(fā)現(xiàn)田鼠繁殖能力很強(qiáng),在最初的一個(gè)月內(nèi),種群數(shù)量每天增加1.47%。
I.研究者通常采用 法估算該地區(qū)田鼠的種群數(shù)量。
Ⅱ.根據(jù) ,構(gòu)建了田鼠種群增長(zhǎng)模型為Nt =N0λt,由此可知田鼠在最初的一個(gè)月內(nèi)的生存環(huán)境條件是 。
Ⅲ.重復(fù)觀察統(tǒng)計(jì)田鼠數(shù)量,對(duì)所建立的模型進(jìn)行 ,以利于鼠害的防治。
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