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下表為某人血液化驗的兩項結果：據(jù)此分析，其體內最可能發(fā)生的是（ ）

項目

測定值

參考范圍

單位

甲狀腺激素

10．7

3．1--6．8

PmoI/L

胰島素

1．7

5．0--20

mIU/L

A．神經系統(tǒng)的興奮性降低

B．血糖含量低于正常

C．促甲狀腺激素分泌增加

D．組織細胞攝取葡萄糖減弱

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源：2015-2016廣西欽州欽州港經濟技術開發(fā)區(qū)高三上第二次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2012秋•海淀區(qū)期末）二倍體甘藍的紫色葉對綠色葉為顯性，控制該相對性狀的兩對等位基因（A、a和B、b）分別位于3號和8號染色體上．

親本組合

F1株數(shù)

F2株數(shù)

紫色葉

綠色葉

紫色葉

綠色葉

①紫色葉×綠色葉

121

0

451

30

②紫色葉×綠色葉

89

0

242

81

表是純合甘藍雜交試驗的實驗結果，與此有關的分析錯誤的是（ ）

A．甘藍葉性狀的遺傳遵循自由組合定律

B．組合①的兩個親本基因型為AABB和aabb

C．理論上組合①的F2紫色葉植株中，純合子所占比例

D．組合②的親本中，紫色葉植株的基因型為AAbb或aaBB

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科目：高中生物 來源：15-16學年北京市海淀區(qū)度高三生物期末練習試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖為一家系的遺傳系譜圖。甲病和乙病均為單基因遺傳病，Ⅱ-5不帶有乙病的致病基因。下列敘述不正確的是（ ）

A．甲病的致病基因為顯性，位于常染色體上

B．乙病的致病基因為隱性，位于X染色體上

C．Ⅲ-5的乙病致病基因一定來自于Ⅰ-2

D．Ⅲ-3與Ⅲ-6婚配，后代正常的概率僅為7/24

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科目：高中生物 來源：2016屆上海市寶山區(qū)高三第一學期期末教學質量診斷生命科學試卷（解析版） 題型：綜合題

下圖是人體脂類代謝及內環(huán)境調節(jié)部分機制圖示意圖（IDL為中密度脂蛋白，圖中字母代表物質），回答下列問題：

（1）物質F是 ，下列關于VLDL敘述，正確的是 （多選）

A．可以運送膽固醇和甘油三酯

B．可以水解成小分子脂質為組織細胞供能

C．吸收外周組織的膽固醇運回肝臟

D．LDL、IDL和激素E可促進VLDL的形成

（2）若處于寒冷環(huán)境中，激素 (填字母）的分泌量將會增加, 這兩種激素在此調節(jié)過程中的關系是協(xié)同作用。

（3）若當機體細胞外液滲透壓升高時，刺激 ，引起B(yǎng)物質的分泌增加；若切斷下丘腦與垂體之間的聯(lián)系，血液中激素B含量將 。

（4）I型糖尿病由胰島B細胞損傷引起,患病率具有種族差異性,患者血液中含有抗胰島B細胞的抗體。據(jù)此推測:I型糖尿病是由 決定的。關于人胰島素的敘述，正確的是 (多選）

A．促進甘油三酯合成

B．與雙縮脲試劑反應呈藍色

C．促進肝糖原分解

D．RNA能參與胰島素的生物合成

（5）下圖分別表示足球課上一位學生在運動和休息狀態(tài)下的每分鐘血流量、耗氧量數(shù)據(jù)。其中運動員在大運動量狀態(tài)時，肌肉的相應變化最大，分析其中的原因： 。

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科目：高中生物 來源：2016屆上海市寶山區(qū)高三第一學期期末教學質量診斷生命科學試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關于人體血壓調節(jié)的敘述中，正確的是（ ）

A．心排血量不變，血管管徑變小，則收縮壓也會相應降低

B．動脈血壓突然降低時，引起副交感神經活動加強，動脈血壓回升

C．心舒期血液向外周流動的速度減慢，則舒張壓降低

D．主動脈的彈性回縮在心舒期能繼續(xù)推動血液前進，是形成舒張壓的動力

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科目：高中生物 來源：2016屆上海市寶山區(qū)高三第一學期期末教學質量診斷生命科學試卷（解析版） 題型：選擇題

下表為四種氨基酸分別在某種食物和人體蛋白質中的含量。如果食用該食物，人體能合理利用食物中這四種氨基酸的生理過程是（ ）

氨基酸

絲氨酸

組氨酸

酪氨酸

甘氨酸

食物中

0．01%

0．1%

0．05%

0．20%

人體蛋白質

0．1%

0．23%

0．13%

0．24%

A．呼吸作用 B．氨基轉換作用

C．脫氨基作用 D．氧化作用

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科目：高中生物 來源：2016屆上海市寶山區(qū)高三第一學期期末教學質量診斷生命科學試卷（解析版） 題型：選擇題

微生物的種類繁多，下列微生物中屬于原核生物的是（ ）

①黏菌 ②放線菌 ③藍細菌 ④根瘤菌 ⑤酵母菌

A．①②③ B．②③④

C．③④⑤ D．①④⑤

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年廣東省高三（上）第四次月考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

（2015•長春三模）珊瑚礁區(qū)是地球上生物多樣性極高的生態(tài)系統(tǒng)．珊瑚的色彩源于生活在珊瑚蟲消化腔中的蟲黃藻，珊瑚蟲為蟲黃藻提供無機物，蟲黃藻進行光合作用為珊瑚蟲提供大部分能量．珊瑚蟲所需的其余能量來自捕食的浮游生物．請回答：

（1）珊瑚蟲和蟲黃藻依次屬于生態(tài)系統(tǒng)組成成分中的 和 ．兩者之間存在的種間關系屬于

．

（2）珊瑚礁區(qū)物種繁多，不同生物在珊瑚礁區(qū)占據(jù)不同位置，它們通過 關系互相依存，該生態(tài)系統(tǒng)具有較高的 穩(wěn)定性．

（3）珊瑚礁區(qū)具有很高的生物多樣性，其多樣性主要包括 多樣性、 多樣性、生態(tài)系統(tǒng)多樣性三個層次．

（4）熱帶珊瑚礁中的某種小魚取食大魚身上的寄生蟲．小魚取食之前，常在大魚面前舞蹈并分泌一種化學物質，大魚才讓小魚取食．據(jù)此分析，小魚和大魚之間傳遞的信息類型有 ．

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科目：高中生物 來源：2016屆山東省德州市高三上學期1月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

兩圖均表示人體生命活動調節(jié)過程中細胞之間的信息傳遞方式，則以下相關敘述中錯誤的是（ ）

A．細胞2、細胞4依靠細胞表面的特異性受體蛋白來識別信息

B．信息從細胞3傳遞到細胞4的速度比從細胞1傳送到細胞2快

C．與甲圖信息傳遞有關的體液環(huán)境依次為細胞內液→血漿→組織液

D．乙圖中細胞4可以是：神經細胞、肌肉細胞、腺體細胞

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