【題目】在將光學(xué)顯微鏡的低倍鏡轉(zhuǎn)換成高倍鏡并尋找物像的過程中，一般不應(yīng)出現(xiàn)的過程是（ ）

A．調(diào)節(jié)光圈 B．調(diào)節(jié)粗準(zhǔn)焦螺旋

C．調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋 D．轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器

【答案】B

【解析】轉(zhuǎn)換好高倍鏡后，一般能見到一個(gè)不太清楚的物像，可將細(xì)準(zhǔn)焦螺旋逆時(shí)針移動(dòng)約0.5～1圈，即可獲得清晰的物像，切勿調(diào)節(jié)粗準(zhǔn)焦螺旋，如果視野的亮度不合適，可調(diào)節(jié)反光鏡或光圈。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】維持內(nèi)環(huán)境穩(wěn)定有關(guān)的生理活動(dòng)是（ ）

A．劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí)血液中的尿素上升

B．干渴時(shí)尿量明顯增多

C．人組織細(xì)胞受損后，通過再生產(chǎn)生新的細(xì)胞

D．炎熱的夏天，人體內(nèi)產(chǎn)生的熱引起發(fā)汗而使體溫不至于上升

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】蛋白質(zhì)是生命活動(dòng)的體現(xiàn)者。在正常生理活動(dòng)下，下列不屬于蛋白質(zhì)的主要功能的是（ ）

A. 結(jié)構(gòu)物質(zhì) B. 能源物質(zhì) C. 調(diào)節(jié)物質(zhì) D. 免疫物質(zhì)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是DNA的復(fù)制圖解，請據(jù)圖回答下列問題：

（1）DNA復(fù)制發(fā)生在_____________________期。

（2）在生物體內(nèi)②過程需要______酶的參與。

（3）指出③中的子鏈：___________。

（4）DNA復(fù)制的原料是___________，復(fù)制的方式是___________。

（5）有一對(duì)氫鍵連接的脫氧核苷酸，已查明它的結(jié)構(gòu)有1個(gè)腺嘌呤，則它的其他組成應(yīng)是___

A．3個(gè)磷酸、3個(gè)脫氧核糖和1個(gè)胸腺嘧啶

B．2個(gè)磷酸、2個(gè)脫氧核糖和1個(gè)胞嘧啶

C．2個(gè)磷酸、2個(gè)脫氧核糖和1個(gè)胸腺嘧啶

D．2個(gè)磷酸、2個(gè)脫氧核糖和一個(gè)尿嘧啶

（6）已知原來DNA中有100個(gè)堿基對(duì)，其中T 40個(gè)，則復(fù)制4次，在復(fù)制過程中將需要__個(gè)游離的胞嘧啶脫氧核苷酸參加。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】以下是來自于同一生物體內(nèi)、處于四個(gè)不同狀態(tài)的細(xì)胞分裂圖示。下列有關(guān)敘述中正確的是（ ）

A．該生物的正常體細(xì)胞中含有16條染色體

B．圖①與圖③所示細(xì)胞中染色單體數(shù)相等

C．圖②、圖④所示過程都是產(chǎn)生體細(xì)胞的分裂

D．由圖④分析，該生物可能是雄性個(gè)體或雌性個(gè)體

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】顯微鏡是生物學(xué)科中最為重要的觀察工具之一，下面是關(guān)于顯微鏡使用過程中的幾個(gè)問題。

（1）在低倍鏡下尋找到需觀察的細(xì)胞后，若要進(jìn)一步放大觀察，則操作的主要程序?yàn)椋?/span>

①把 移到____________。

②_____________________。

③ 至物像清晰。

（2）下圖1是在使用目鏡為10×，物鏡也為10×的顯微鏡下觀察蛙的皮膚上皮細(xì)胞時(shí)的視野，圖2是更換物鏡后的視野，則更換的物鏡應(yīng)為________（放大倍數(shù)）。

（3）細(xì)胞內(nèi)的細(xì)胞質(zhì)并不是靜止的，而是在不斷地流動(dòng)著，其方式多數(shù)呈環(huán)形流動(dòng)。若在顯微鏡下觀察到一個(gè)細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)沿逆時(shí)針方向流動(dòng)，則實(shí)際的流動(dòng)方向應(yīng)為_______________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為某家族系譜圖，圖中斜線陰影表示的是甲種遺傳病（相關(guān)基因用A、a表示）患者，黑色表示紅綠色盲（相關(guān)基因用B、b表示）患者。請據(jù)圖回答下列問題：

（1）甲種遺傳病的致病基因位于________染色體上，是________性遺傳。

（2）圖中Ⅲ2表現(xiàn)型正常，且與Ⅲ3為雙胞胎，則Ⅲ3不患甲病的可能性為________。

（3）圖中Ⅰ4的基因型是________，Ⅰ3的基因型是________。（只寫與色盲有關(guān)的基因型）

（4）若圖中Ⅱ4為純合子，則Ⅳ1兩病兼患的概率是________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】利用基因工程將Myc和Ras兩種癌基因?qū)胄∈篌w內(nèi)，檢測轉(zhuǎn)基因小鼠的癌癥發(fā)病率，結(jié)果如下圖所示。進(jìn)一步研究發(fā)現(xiàn)，乳腺和唾液腺的癌變率較高。下列說法正確的是（ ）

A 可用農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法將癌基因?qū)胄∈篌w內(nèi)

B．兩種癌基因共同作用使細(xì)胞更易發(fā)生癌變

C．只要有Myc或Ras基因，細(xì)胞就會(huì)癌變

D．Myc和Ras基因的表達(dá)沒有組織特異性

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】牛的毛色有黑色和棕色，由一對(duì)等位基因D、d控制，為了鑒別這一相對(duì)性狀的顯隱性關(guān)系，進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)，結(jié)果如下：

實(shí)驗(yàn)1:黑色雄牛（甲）×多頭棕色雌牛，F(xiàn)1均表現(xiàn)為黑色。

實(shí)驗(yàn)2:黑色雄牛（乙）×多頭棕色雌牛，F(xiàn)1表現(xiàn)為黑色和棕色，比例為1:1。

請回答：

（1）牛的黑色和棕色性狀中，顯性性狀是____________，判斷的依據(jù)是___________。甲、乙雄牛的基因型分別為______________________。

（2）實(shí)驗(yàn)1和實(shí)驗(yàn)2中F1的黑色個(gè)體基因型相同的概率為___________。若讓它們雜交，子代性狀表現(xiàn)如何（請以遺傳圖解的形式表示) ___________。

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