A、若圖1表示靜息電位時的神經纖維,則I側電位為正,Ⅱ側電位為負 |
B、若圖1表示興奮部位的神經纖維,則膜電位的變化與運輸Na+的A有關 |
C、圖2中D一般為糖蛋白,C與D結合后,會引起突觸后膜的興奮或抑制 |
D、圖2中C物質出入細胞的方式為主動運輸,并以擴散的形式由E膜向F膜移動 |
科目:高中生物 來源: 題型:
外加生長素濃液(mg?L-1) | 0 | 1.0 | 2.0 | 3.0 | 4.0 | 5.0 | 6.0 | 7.0 |
花粉管平均長度(mm) | 0.5 | 0.5 | 3.6 | 5.5 | 5.2 | 3.1 | 0.4 | 0.2 |
A、外加生長素濃度為3.0mg?L-1時,是促進花粉管萌發(fā)的最適濃度 |
B、外加生長素濃度高于6.0mg?L-1時,對花粉管的萌發(fā)起抑制作用 |
C、外加生長素濃度為0mg?L-1時,花粉管中不含有生長素 |
D、生長素對花粉管的伸長作用具有兩重性 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
A、使ADP減少的過程為1、2、3、4、5 |
B、該圖所示過程只能同時發(fā)生于綠色植物細胞中 |
C、2過程產物中的穩(wěn)定化學能來源于ATP和NADPH中活躍的化學能 |
D、過程1、3、4產生的[H]都有還原性,是同一種物質 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
A、在有光照和二氧化碳的條件下,基質和基粒的混合液能產生葡萄糖 |
B、在無二氧化碳的條件下,對基質與基粒的混合液給予光照,然后離心去掉基粒,為基質提供二氧化碳,基質中會有葡萄糖產生 |
C、光照條件下,為基粒提供二氧化碳和C3化合物,基粒中會有葡萄糖產生 |
D、黑暗條件下,為基質提供ATP、[H]和二氧化碳,基質中會有葡萄糖產生 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
A、生長素似物和乙烯類似物 |
B、細胞分裂素和乙烯類似物 |
C、生長素類似物和細胞分裂素類似物 |
D、赤霉素類似物和乙烯類似物 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
A、長成蘆葦狀是由于2,4-D的作用下晚稻發(fā)生了基因突變 |
B、晚稻的瘋長,主要是由于2,4-D促進了細胞分裂 |
C、晚稻不結實是由于大量營養(yǎng)物質用于營養(yǎng)生長,影響了生殖生長 |
D、如果當時進一步提高配制濃度,晚稻將會長得更高 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
A、分子1能夠進行復制和轉錄 |
B、分子2中含鳥嘌呤不含尿嘧啶 |
C、分子3的基本結構單位是氨基酸 |
D、分子2到分子3的過程稱為翻譯 |
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com