【題目】下列關(guān)于神經(jīng)調(diào)節(jié)的敘述,錯誤的是( )
A.突觸后膜可以位于軸突處
B.乙酰膽堿受體具有識別化學(xué)信號和離子通道的雙重功能
C.膝反射中,反射中樞就是傳入神經(jīng)元與傳出神經(jīng)元之間的突觸
D.興奮的神經(jīng)纖維與鄰近另一根神經(jīng)纖維之間可形成局部電流,使后者產(chǎn)生動作電位
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【題目】麗藻細胞中的Na+從低濃度向高濃度跨膜運輸?shù)倪^程特點或方式是
A. 沒有載體參與 B. 不消耗能量
C. 為協(xié)助擴散 D. 為主動運輸
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【題目】如圖是某種生物的細胞亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖,試據(jù)圖回答:
(1)圖中[2]的主要成分是____________,與其形成有關(guān)的細胞器是________(填序號)。
(2)若該細胞是西瓜的紅色果肉細胞,則色素主要存在于_________(填序號)。
(3)如果該細胞是低等植物細胞,則圖中還應(yīng)該有的細胞器是____________。
(4)圖中[1]的功能特性是選擇透過性。而不同的細胞能融合在一起,體現(xiàn)了其什么結(jié)構(gòu)特點_______________。
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【題目】如圖是某種二倍體動物體內(nèi)的兩個細胞分裂圖。下列有關(guān)敘述中不正確的是( )
A.甲是減數(shù)分裂圖像,乙是有絲分裂圖像
B.該動物的體細胞中有4條染色體、2個染色體組
C.甲細胞中染色體、染色單體、DNA的數(shù)目依次是2、4、4
D.該動物個體的基因型是AaBB
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【題目】夏季某晴朗的一天對一密閉蔬菜大棚中的某種氣體的含量進行24小時的檢測,結(jié)果如圖1。圖2是葉肉細胞內(nèi)兩種細胞器間的氣體關(guān)系圖解。圖3是在不同溫度條件下植物分別在光照和黑暗中二氧化碳的吸收量和釋放量。請回答下列問題:
(1)圖1中根據(jù) 兩點含量判斷該大棚內(nèi)的蔬菜經(jīng)過一晝夜后是否積累有機物。圖1中出現(xiàn)CD段的原因最可能是_____________________________________。
(2)處于圖1中的B點與圖3中的X點兩點時,在圖2中進行的氣體轉(zhuǎn)移途徑 (填相同或不相同)。
(3)圖3顯示植物體積累有機物的量最多時的溫度為________℃;當(dāng)溫度為15 ℃時,光合作用制造的有機物量是呼吸消耗有機物量的________倍。
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【題目】研究表明,Ca2+可使生長素向Ca2+含量高的部位運輸,F(xiàn)將燕麥放置于黑暗條件下培養(yǎng),生長情況如圖所示。請回答:
(1)若在圖中位置放置空白瓊脂塊,一段時間后,根的生長狀況為_____________生長;若在圖中位置放置含Ca2+的瓊脂塊,一段時間后,根的生長狀況為_______________生長;若在將含Ca2+的瓊脂塊放置于胚芽鞘尖端的右側(cè),一段時間后,胚芽鞘的生長狀況為______________生長。
(2)為探究光與Ca2+對根生長的影響大小,應(yīng)在根的_______側(cè)給予單側(cè)光照射,一段時間后,若根_________________生長,則單側(cè)光對根生長的影響較大。
(3)為探究重力與Ca2+對胚芽鞘生長的影響大小,應(yīng)將胚芽鞘__________放置,將含Ca2+的瓊脂塊放在胚芽鞘的____________,一段時間后,若胚芽鞘背地生長,則說明__________對胚芽鞘生長的影響較大。
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【題目】如圖甲為某生態(tài)系統(tǒng)示意圖,圖乙表示兔遷入該環(huán)境后種群數(shù)量隨時間的變化曲線。請據(jù)圖回答問題:
(1)圖甲細菌屬于生態(tài)系統(tǒng)組成成分中的______________。 ____________這種生物所屬的組分是生態(tài)系統(tǒng)的基石。狐和兔之間信息傳遞的特點是
(2)流入該生態(tài)系統(tǒng)的總能量是生產(chǎn)者固定的太陽能,鳥糞便中的能量屬于 同化的能量。碳元素在生物群落內(nèi)部傳遞是沿著 進行的。
(3)在圖乙B點時用標(biāo)志重捕法調(diào)查該兔的種群密度,第一次捕獲40只,全部標(biāo)記后釋放,一個月后進行第二次捕捉,捕獲到未標(biāo)記的100只,標(biāo)記的20只。估算該兔種群在這一環(huán)境中的K值是 只。
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【題目】為了加快優(yōu)良種牛的繁殖速度,科學(xué)家常采用胚胎移植的方法,下列與胚胎移植相關(guān)的敘述中不合理的是( )
A、試管牛和克隆牛的培育過程中均用到胚胎移植
B、用來促進供體母牛超數(shù)排卵的是下丘腦分泌的促性腺激素
C、胚胎移植時應(yīng)選用發(fā)育到桑椹胚期或囊胚期的胚胎
D、采取胚胎分割移植技術(shù)可同時獲得多個性狀相同的家畜個體
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