下列說法中，正確的是（　　）
A、受精卵中的遺傳物質(zhì)一半來自父方，一半來自母方
B、受精時，雌、雄配子彼此結(jié)合的機會相等，但它們的數(shù)量不一定相等
C、用基因型為DdTt的植株進行花藥離體培養(yǎng)，所得到的個體全為純合子
D、細菌分裂生殖時，導(dǎo)致子代之間差異的可能原因是基因突變和染色體畸變
考點：受精作用,單倍體誘導(dǎo)與利用
專題：
分析：受精卵中的遺傳物質(zhì)主要來自于染色體，受精卵中的細胞質(zhì)主要來自卵細胞，受精時精子頭部進入卵細胞中，精子和卵細胞的染色體合在一起成為2N，受精卵中的染色體一半來自父方，一半來自母方．單倍體育種的過程是花藥離體獲得單倍體，再用秋水仙素進行人工誘導(dǎo)．細菌屬于原核細胞，細胞中沒有染色體，也不進行有性生殖，則可遺傳變異只有基因突變．
解答： 解：A、受精卵細胞核中的遺傳物質(zhì)一半來自精子，而細胞質(zhì)中的遺傳物質(zhì)基本來自卵細胞，故A錯誤；
B、自然界中雄配子的數(shù)量遠遠多于雌配子，受精時，雌、雄配子彼此結(jié)合的機會相等，故B正確；
C、用基因型為DdTt的植株進行花藥離體培養(yǎng)得到單倍體，在用秋水仙素處理得到純合的二倍體，故C錯誤；
D、細菌屬于原核細胞，DNA沒有和蛋白質(zhì)結(jié)合，細胞中沒有染色體，進行分裂生殖時，導(dǎo)致子代之間差異的可能原因是基因突變，沒有染色體畸變，故D錯誤．
故選：B．
點評：本題考查受精作用、單倍體育種和可遺傳變異等相關(guān)知識，意在考查學(xué)生的識記和理解能力，屬于中檔題．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

在a，b，c，d條件下，測得某植物種子萌發(fā)時二氧化碳和氧氣體積變化的相對值如表所示．若底物是葡萄糖，則下列敘述中不正確的是（　　）
條件abcd
二氧化碳釋放量10758
氧氣吸收量0248
A、a條件下，呼吸產(chǎn)物除了二氧化碳外還有酒精
B、b條件下，需氧呼吸比厭氧呼吸產(chǎn)生的二氧化碳少
C、c條件下，厭氧呼吸最弱
D、d條件下，產(chǎn)生的二氧化碳全部來自線粒體

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科目：高中生物 來源： 題型：

胚胎干細胞研究在醫(yī)學(xué)上有重大應(yīng)用價值．通過移植胚胎干細胞期望可以治療的疾病是（　�。�
①糖尿病          ②高血壓           ③唐氏綜合征（21三體綜合征）
④老年癡呆癥      ⑤白化病           ⑥肝衰竭．
A、①②⑤B、②③⑥
C、①④⑥D、③④⑤

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科目：高中生物 來源： 題型：

根據(jù)不同成分的植物種子在萌發(fā)時需氧量不同，下列種子在種植時埋土最淺的是（　�。�
A、花生B、玉米C、小麥D、水稻

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列與綠色植物新陳代謝有關(guān)的敘述中，正確的是（　　）
A、綠色植物的光反應(yīng)可以在暗處進行，暗反應(yīng)也可以在光下進行
B、大豆根吸收礦質(zhì)元素所需的ATP可以直接來源于光合作用
C、水果貯存時充入N2和CO2的目的主要是抑制無氧呼吸，延長水果的貯存時間
D、即使給予葉綠素提取液適宜的溫度、光照和CO2，也無法檢測到有氧氣生成

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖是人體的水鹽平衡調(diào)節(jié)和排尿反射示意圖．膀胱是貯存尿液的器官，膀胱逼尿肌、內(nèi)括約肌和尿道外括約肌等肌肉合稱“排尿肌”，共同控制排尿．據(jù)圖回答：
（1）大量飲水，激素甲的釋放量
 
，激素甲作用于腎小管和集合管需要通過
 
途徑．水鹽平衡的調(diào)節(jié)中樞位于
 
．
（2）當尿量增加到一定體積時，膀胱內(nèi)壓明顯升高，牽張感受器受刺激產(chǎn)生興奮，神經(jīng)沖動傳到
 
的排尿反射中樞，產(chǎn)生尿意．圖中由排尿肌以及支配它的傳出神經(jīng)末梢組成的反射弧環(huán)節(jié)叫做
 
．
（3）某成年腰傷病人因神經(jīng)沖動傳導(dǎo)障礙而出現(xiàn)尿失禁，此時完成排尿反射的中樞在
 
，該病人尿失禁與嬰兒尿床的神經(jīng)調(diào)節(jié)機制
 
（有差異、完全相同）．
（4）人體維持穩(wěn)態(tài)的主要調(diào)節(jié)機制除了圖中所示的兩種方式之外，還有
 
方式．

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科目：高中生物 來源： 題型：

細胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位，也是新陳代謝的主要場所．圖中的A、B、C、D是4種不同類型的細胞，請據(jù)圖回答下列問題：
（1）A～D圖所示細胞中一定能進行光合作用的是
 
（填代號）．
（2）B細胞的某種分泌蛋白，在核糖體中合成之后，按照
 
（用箭頭和結(jié)構(gòu)名稱表示）的方向運到細胞外．
（3）與B細胞相比，A細胞中特有的能產(chǎn)生ATP的結(jié)構(gòu)是[
 
]
 
．
（4）圖A中[4]和[6]兩種具膜結(jié)構(gòu)的細胞器為適應(yīng)各自的功能，都有增大膜面積的方式，它們分別是
 
．
（5）若圖B細胞表示動物胰臟內(nèi)的細胞，⑥可能為
 
．
（6）從圖B中可看出，通過形成囊泡形式相互轉(zhuǎn)化的生物膜有
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖是大麥種子萌發(fā)過程中赤霉素誘導(dǎo)a-淀粉酶合成和分泌的示意圖，其中甲～丁表示有關(guān)結(jié)構(gòu)，①～④表示有關(guān)過程．據(jù)圖回答：

（1）催化①過程的酶是
 
．與②過程相比，①過程中特有的堿基互補配對方式是
 
．
（2）大麥種子萌發(fā)時，赤霉素與細胞膜表面的特異性受體結(jié)合后，能活化赤霉素信號傳遞中間體，導(dǎo)致GAI阻抑蛋白降解．結(jié)合圖解判斷，GAI阻抑蛋白的功能是
 
，GA-MYB蛋白質(zhì)的功能是
 
．
（3）圖中決定苯丙氨酸的密碼子是
 
．
（4）甲～丁中不屬于生物膜系統(tǒng)的是
 
，圖示丙的功能是
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖所示為研究光照強度和CO2濃度對某植物光合作用速率的影響．下列有關(guān)敘述中錯誤的是（　�。�
A、曲線中a點轉(zhuǎn)向b點時，葉綠體中C3濃度升高
B、曲線中b點轉(zhuǎn)向c點時，葉綠體中C5濃度升高
C、在一定范圍內(nèi)增加光照和CO2濃度，有利于提高光合效率
D、曲線中c點的限制因素可能是葉綠體中酶的數(shù)量

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