A、抗利尿激素分泌過多 |
B、飲水過少 |
C、抗利尿激素分泌過少 |
D、吃的食物過咸 |
科目:高中生物 來源: 題型:
A、在靜息狀態(tài)下,神經(jīng)纖維的膜內(nèi)外電位差是零 |
B、神經(jīng)遞質(zhì)經(jīng)主動運輸穿過突觸前膜傳遞興奮 |
C、神經(jīng)遞質(zhì)只能作用于后一個神經(jīng)元的胞體膜或軸突膜 |
D、興奮在神經(jīng)纖維上傳導和神經(jīng)元之間的傳遞都需要消耗能量 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、①②③④ |
B、①②③④⑥⑦ |
C、①②③④⑥ |
D、②③④⑤⑦ |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、皮膚、黏膜等抵御病原體的攻擊 |
B、體液中殺菌物質(zhì)消滅病原體 |
C、吞噬細胞吞噬病原體并將之消化 |
D、抗體與相應的抗原發(fā)生免疫反應 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、血糖調(diào)節(jié)存在反饋調(diào)節(jié) |
B、胰高血糖素是唯一在血糖濃度高時降血糖的激素 |
C、調(diào)節(jié)血糖濃度的激素只有胰島素和胰高血糖素 |
D、飯后糖尿病患者血糖迅速大量轉(zhuǎn)化為糖原使血糖濃度恢復正常 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、破壞小白鼠的下丘腦,動物便不具有維持體溫恒定的能力 |
B、對于較輕的糖尿病患者,通過調(diào)節(jié)和控制飲食,配合口服降血糖藥物就可以達到治療的目的 |
C、動物的行為是在神經(jīng)系統(tǒng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)和其他系統(tǒng)的共同協(xié)調(diào)作用下形成的 |
D、神經(jīng)遞質(zhì)只能由突觸前膜通過主動運輸釋放到突觸間隙,作用于突觸后膜,使后一個神經(jīng)元興奮或抑制 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、葡萄糖→丙酮酸 |
B、丙酮酸→酒精+CO2 |
C、ADP+Pi+能量→ATP |
D、H2O→[H]+O2 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
城市 | 出生率(‰) | 死亡率(‰) |
甲 | 12.5 | 3.5 |
乙 | 12.6 | 5.6 |
丙 | 8.8 | 0.8 |
A、甲>乙>丙 |
B、乙>甲>丙 |
C、甲>丙>乙 |
D、乙>丙>甲 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、所有細胞中的核糖體的形成肯定都與核仁密切相關(guān) |
B、凡是真核細胞都肯定具有雙層膜結(jié)構(gòu)的細胞核,細胞核是細胞的控制中心 |
C、一般而言,蛋白質(zhì)合成旺盛的真核細胞(如胰腺細胞)的核仁均比較大 |
D、核孔是DNA、蛋白質(zhì)等大分子物質(zhì)進出細胞核的通道,其數(shù)量與細胞代謝強弱呈正相關(guān) |
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