科目:高中生物 來源: 題型:
A、同一物種的個體可以組成一個或多個種群 |
B、新物種形成意味著生物能以新的方式利用環(huán)境條件 |
C、共同進化都是通過物種之間的生存斗爭實現(xiàn)的 |
D、新物種形成的標志是生殖隔離 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
A、若圖甲中內(nèi)分泌細胞為甲狀腺細胞,則靶細胞可為幾乎所有的組織細胞 |
B、能表示精子與卵細胞結(jié)合時的信息交流方式是圖乙 |
C、圖丙中靶細胞若是神經(jīng)細胞,細胞之間可發(fā)生電信號→化學信號→電信號的轉(zhuǎn)變 |
D、若圖甲中激素為抗利尿激素,則靶細胞為垂體細胞 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
A、胰島素原基因的兩條DNA單鏈分別編碼A、B兩條肽鏈 |
B、沸水浴處理之后的胰島素,加雙縮脲試劑不再出現(xiàn)紫色 |
C、胰島素分子的功能只取決于氨基酸的數(shù)目、種類和序列 |
D、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)參與了胰島素原形成胰島素的過程 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com