11．關(guān)于生物變異的敘述，錯(cuò)誤的是（　�。�
A．在光學(xué)顯微鏡下，染色體變異可見而基因突變不可見
B．基因突變和染色體變異主要發(fā)生在細(xì)胞分裂過程中
C．突變和基因重組產(chǎn)生生物進(jìn)化的原材料
D．基因突變和基因重組均能產(chǎn)生新基因和新性狀類型

分析 基因突變是基因中堿基對(duì)的增添、缺失或替換而引起的基因結(jié)構(gòu)的改變；染色體變異包括染色體數(shù)目改變和染色體結(jié)構(gòu)改變，基因突變與染色體變異的重要區(qū)別是染色體變異可以在顯微鏡下觀察，基因突變不能．

解答 解：A、基因突變?cè)诠鈱W(xué)顯微鏡下看不見，染色體變異在光學(xué)顯微鏡下可看見，A正確；
B、基因突變發(fā)生在間期，染色體變異發(fā)生在分裂期，即主要發(fā)生在細(xì)胞分裂過程中，B正確；
C、突變和基因重組產(chǎn)生生物進(jìn)化的原材料，C正確；
D、基因突變能夠產(chǎn)生新的基因，而基因重組不會(huì)產(chǎn)生新的基因，兩者都能產(chǎn)生新性狀，D錯(cuò)誤．
故選：D．

點(diǎn)評(píng) 本題考查基因突變、基因重組和染色體變異的相關(guān)知識(shí)，意在考查學(xué)生的識(shí)記和理解能力，難度不大．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年山東省高一6月（第三次）月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖為“神經(jīng)—肌肉”連接示意圖，以下分析不正確的是（ ）

A．刺激圖中的肌肉，電流表的指針將偏轉(zhuǎn)2次

B．刺激M點(diǎn)引起的肌肉收縮不屬于反射

C．興奮傳到突觸后膜時(shí)發(fā)生的信號(hào)變化是電信號(hào)→化學(xué)信號(hào)

D．刺激N點(diǎn)電流表指針只發(fā)生1次偏轉(zhuǎn)

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

2．菰是水稻的一種，其莖基部膨大可作蔬菜食用，稱茭白．科學(xué)家對(duì)菰的光合作用特性進(jìn)行研究，將菰的倒數(shù)第三片功能葉片在不同溫度和光照強(qiáng)度下進(jìn)行離體培養(yǎng)，利用紅外CO2分析儀分析CO2的變化，所得結(jié)果如圖所示：

根據(jù)圖1回答問題（1）～（3）：
（1）在溫度為3℃、50℃時(shí)，菰葉片的光合作用速率和呼吸作用速率相同．
（2）若光照和黑暗各占一半，且光照時(shí)的光照強(qiáng)度一直和圖1中的光照強(qiáng)度一樣，則菰在10℃時(shí)生長(zhǎng)狀況為B．
A、干重將減輕      B、干重將增加        C、干重不變        D、無法判斷
（3）用CO2消耗來表示，35℃時(shí)菰葉片的真實(shí)光合速率約為24.5μmol•m-2•s-1．
科學(xué)家進(jìn)一步制作出了光飽和點(diǎn)和光補(bǔ)償點(diǎn)與溫度的對(duì)應(yīng)關(guān)系圖如圖2、圖3所示，根據(jù)圖1、圖2、圖3，回答問題（4）（5）：
（4）圖2的曲線是在溫度為30℃時(shí)作出來的．
（5）種植菰的最適條件是溫度25℃，光照強(qiáng)度1040（uE•m-2•s-1）
（6）研究發(fā)現(xiàn)，在一天中，菰葉片中細(xì)胞間隙CO2的濃度和凈光合速率的值呈現(xiàn)出負(fù)相關(guān)性，請(qǐng)簡(jiǎn)要解釋出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因凈光合速率的值高細(xì)胞對(duì)CO2的吸收利用速率更快，導(dǎo)致細(xì)胞間隙CO2濃度低．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

19．圖1是當(dāng)A接受一定強(qiáng)度刺激后引起F收縮過程的示意圖，圖2為圖1中D結(jié)構(gòu)的放大示意圖．請(qǐng)回答：

（1）圖2的結(jié)構(gòu)名稱是突觸，結(jié)構(gòu)②的名稱是突觸后膜．
（2）用針刺A時(shí)，引起F收縮的現(xiàn)象被稱為反射．針刺引起疼痛，產(chǎn)生痛覺的部位是大腦皮層．
（3）當(dāng)興奮在神經(jīng)纖維B上傳導(dǎo)時(shí)，興奮部位的膜電位呈外負(fù)內(nèi)正．
（4）如果在圖2中①和②的間隙處注射乙酰膽堿，②處發(fā)生的變化是興奮（興奮、抑制），原因是乙酰膽堿引起結(jié)構(gòu)②上膜電位（或外負(fù)內(nèi)正）的變化．
（5）縮手反射時(shí)，興奮從①傳到②依靠的物質(zhì)是神經(jīng)遞質(zhì)．興奮不能由②傳到①的原因是只能由突觸前膜釋放遞質(zhì)，然后作用于突觸后膜．
（6）學(xué)習(xí)和記憶是腦的高級(jí)功能之一，其中記憶是指將獲得的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行儲(chǔ)存和再現(xiàn)．能夠使短期記憶轉(zhuǎn)化為長(zhǎng)期記憶的措施是重復(fù)，以此強(qiáng)化神經(jīng)元之間的聯(lián)系．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

6．牽牛花的花色由一對(duì)等位基因R、r控制，葉的形狀由一對(duì)等位基因W、w控制，這兩對(duì)基因是自由組合的．現(xiàn)有子代基因型及比值如下表：
基因型RRWWRRwwRrWWRrwwRRWwRrWw
比例111122
下列有關(guān)說法正確的是（　　）
A．雙親的基因型組合為RrWw×RrWW
B．測(cè)交是驗(yàn)證親代基因型的最簡(jiǎn)便方法
C．等位基因R、r位于復(fù)制時(shí)產(chǎn)生的兩條姐妹染色單體上
D．基因型為RrWw的子代個(gè)體自交后代中，與上表中表現(xiàn)型不同的個(gè)體占$\frac{1}{4}$

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

16．下列有關(guān)細(xì)胞描述正確的是（　�。�
A．根尖分生區(qū)細(xì)胞中一定沒有中心體
B．口腔上皮細(xì)胞可分泌唾液，高爾基體一定很發(fā)達(dá)
C．胰島B細(xì)胞能分泌胰蛋白酶，也一定能表達(dá)胰島素
D．植物表皮保衛(wèi)細(xì)胞產(chǎn)生ATP的場(chǎng)所一定在線粒體和細(xì)胞溶膠

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

3．如圖是與細(xì)胞分裂相關(guān)的坐標(biāo)圖（不考慮質(zhì)DNA），下列說法正確的是（　�。�
A．甲圖中CD段一定發(fā)生在有絲分裂后期
B．乙圖中CD段細(xì)胞中的染色體數(shù)目一定為正常體細(xì)胞的一半
C．甲圖中的AB段若發(fā)生在高等哺乳動(dòng)物的精巢中，細(xì)胞肯定進(jìn)行減數(shù)分裂
D．乙圖中AB段細(xì)胞中染色體數(shù)、染色單體數(shù)、DNA數(shù)的比例為1：2：2

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

20．向日葵種子粒大（B）對(duì)粒�。╞）為顯性，含油少（S）對(duì)含油多（s）為顯性，某人用粒大油少和粒大油多的向日葵植株進(jìn)行雜交，結(jié)果如圖所示．下列敘述正確的是（　�。�
A．親本的基因型是BbSs和BbSs
B．雜交后代的基因型比是1：1：2：2：1：1
C．雜交后代的表現(xiàn)型比是3：1：1：1
D．雜交后代的基因型比是3：1：3：1

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

1．人突然受到寒冷刺激時(shí)，引起骨骼肌收縮而打起寒顫．下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（　�。�
A．該反射的效應(yīng)器是骨骼肌
B．該反射的神經(jīng)中樞在大腦皮層
C．該反射的感受器主要分布在皮膚中
D．寒冷刺激產(chǎn)生的興奮以電和化學(xué)信號(hào)的形式在反射弧中傳導(dǎo)和傳遞

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案