下列是有關(guān)生物實(shí)驗(yàn)的四幅圖。有關(guān)敘述正確的是( )
A.圖①由甲轉(zhuǎn)換乙時(shí)需要調(diào)節(jié)反光鏡和光圈,以保持視野較亮
B.圖②所示的視野中,和細(xì)胞A處于同一時(shí)期的細(xì)胞所占比例最高
C.圖③中的植物細(xì)胞液濃度一定小于外界溶液濃度
D.圖④可以表示以發(fā)黃的菠菜葉片為材料,提取、分離色素后的結(jié)果
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 表現(xiàn)型相同,則其基因型也相同 | |
B. | 基因型相同,則其表現(xiàn)型也相同 | |
C. | 人的正常膚色(顯性),正常人的基因型一定是AA | |
D. | 基因型相同,表現(xiàn)型不一定相同 |
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年安徽郎溪中學(xué)高一上學(xué)期直升部第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
觀察黑藻葉中葉綠體的實(shí)驗(yàn)時(shí),下列操作不正確的是( )
A.制作臨時(shí)裝片時(shí),先在載玻片中央滴一滴健那綠染液
B.先在低倍鏡下找到細(xì)胞,再用高倍鏡觀察
C.隨時(shí)保持臨時(shí)裝片中有水狀態(tài)
C.若視野比較暗,可調(diào)節(jié)反光鏡和增大光圈
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年安徽郎溪中學(xué)高一上學(xué)期直升部第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
細(xì)胞內(nèi)結(jié)合水的生理作用是( )
A.各種離子、分子的良好溶劑
B.為各種生化反應(yīng)提供液體環(huán)境
C.吸收熱量維持體溫恒定
D.細(xì)胞結(jié)構(gòu)的組成物質(zhì)之一
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科目:高中生物 來(lái)源:2016屆江蘇省淮安市高三9月月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
下圖是真核細(xì)胞內(nèi)呼吸作用過(guò)程的圖解,請(qǐng)據(jù)圖回答有關(guān)問(wèn)題。
(1)物質(zhì)X是________,它可以通過(guò)植物的________作用產(chǎn)生。
(2)②和⑤過(guò)程中物質(zhì)Y產(chǎn)生的場(chǎng)所分別是________。
(3)人體內(nèi)不能進(jìn)行________(填序號(hào))過(guò)程,原因是____________________。
(4)在細(xì)胞呼吸過(guò)程中,實(shí)現(xiàn)的能量轉(zhuǎn)換是有機(jī)物中穩(wěn)定的化學(xué)能轉(zhuǎn)換成________。
(5)花盆里的土壤板結(jié)后,需要及時(shí)松土,其目的是促進(jìn)________(填序號(hào))過(guò)程的進(jìn)行,從而產(chǎn)生大量能量,有利于________的吸收。
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科目:高中生物 來(lái)源:2016屆江蘇省淮安市高三9月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖表示葉綠體中色素蛋白等成分在膜上的分布以及某些過(guò)程。下列相關(guān)說(shuō)法中,正確的是( )
A.H2O→[H]+O2發(fā)生在光反應(yīng)階段,場(chǎng)所是葉綠體基質(zhì)
B.ADP→ATP發(fā)生在暗反應(yīng)階段,場(chǎng)所是葉綠體基質(zhì)
C.圖示的反應(yīng)是光反應(yīng),場(chǎng)所是類囊體薄膜
D.暗反應(yīng)中光能轉(zhuǎn)化為有機(jī)物中的化學(xué)能
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科目:高中生物 來(lái)源:2016屆江蘇省淮安市高三9月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于細(xì)胞膜成分的敘述,正確的是( )
A.癌細(xì)胞的細(xì)胞膜成分中糖蛋白明顯減少
B.細(xì)胞膜的功能主要取決于膜中的磷脂含量和種類
C.糖蛋白和糖脂分別位于細(xì)胞膜的內(nèi)外兩側(cè)
D.脂類物質(zhì)能優(yōu)先通過(guò)細(xì)胞膜與膜中蛋白質(zhì)的種類有關(guān)
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科目:高中生物 來(lái)源:2016屆山西曲沃中學(xué)校高三10月階段性考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
如圖所示是某家族系譜圖,據(jù)查體I1內(nèi)不含乙病的致病基因(甲病基因用A或a表示,乙病基因用B或b表示)。
(1)控制遺傳病甲病的基因位于_______(染色體及顯隱性);控制遺傳病乙病的基因位于________(染色體及顯隱性)
(2)I2的基因型是____________;
(3)I1能產(chǎn)生_________種精子細(xì)胞,I1產(chǎn)生的精子細(xì)胞中含a的精子細(xì)胞占_________;
(4)從理論上分析,I1與I2又生了一個(gè)女孩,這個(gè)女孩可能有_________種基因型;
(5)若Ⅱ3與Ⅱ4婚配,他們生一個(gè)患甲病的孩子的幾率為_(kāi)______,生一個(gè)患乙病的男孩的幾率為_(kāi)________;
(6)若Ⅱ3與Ⅱ4婚配,生了一個(gè)同時(shí)患兩種疾病的男孩,他們的第二個(gè)小孩是正常男孩的幾率是__________。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 淀粉酶的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì) | |
B. | 蛋白質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞需要載體蛋白的協(xié)助 | |
C. | 一切生命活動(dòng)都離不開(kāi)蛋白質(zhì) | |
D. | 蛋白質(zhì)的功能與空間結(jié)構(gòu)有關(guān) |
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