Question

（1）病毒沒有

 

 結(jié)構(gòu)，只有依賴

 

 才能生活；
（2）細(xì)胞是生物體

 

和

 

的基本單位．
（3）認(rèn)識細(xì)胞離不開顯微鏡．用高倍鏡觀察細(xì)胞時，首先在低倍鏡下找到所要觀察的細(xì)胞，并將觀察目標(biāo)移到視野的

 

；使用高倍鏡觀察時，轉(zhuǎn)動

 

，換成高倍鏡，此時往往出現(xiàn)視野變暗和物像模糊等現(xiàn)象，則調(diào)

 

使視野明亮，調(diào)

 

 使物像清晰．

Answer 1

考點(diǎn)：細(xì)胞的發(fā)現(xiàn)、細(xì)胞學(xué)說的建立、內(nèi)容和發(fā)展,細(xì)胞觀察實(shí)驗

專題：

分析：1、生物包括細(xì)胞生物和非細(xì)胞生物，非細(xì)胞生物是指病毒類生物，而細(xì)胞生物分為原核生物和真核生物．病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，它只能依賴于細(xì)胞進(jìn)行代謝和繁殖．常見的病毒有：艾滋病毒、流感病毒、SARS病毒、煙草花葉病毒、噬菌體等等．
2、高倍顯微鏡的使用方法：
1．選好目標(biāo)：一定要先在低倍顯微鏡下把需進(jìn)一步觀察的部位調(diào)到中心，同時把物象調(diào)節(jié)到最清晰的程度，才能進(jìn)行高倍顯微鏡的觀察．
2．轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器，調(diào)換上高倍鏡頭，轉(zhuǎn)換高倍鏡時轉(zhuǎn)動速度要慢，并從側(cè)面進(jìn)行觀察（防止高倍鏡頭碰撞玻片），如高倍顯微鏡頭碰到玻片，說明低倍鏡的焦距沒有調(diào)好，應(yīng)重新操作．
3調(diào)節(jié)焦距：轉(zhuǎn)換好高倍鏡后，用左眼在目鏡上觀察，此時一般能見到一個不太清楚的物象，可將細(xì)準(zhǔn)焦螺旋逆時針移動約0.5-1圈，即可獲得清晰的物象（切勿用粗調(diào)節(jié)器）．

解答： 解：（1）病毒沒有病毒結(jié)構(gòu)，只有依賴活細(xì)胞才能生活；
（2）細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位．
（3）認(rèn)識細(xì)胞離不開顯微鏡．用高倍鏡觀察細(xì)胞時，首先在低倍鏡下找到所要觀察的細(xì)胞，并將觀察目標(biāo)移到視野的中央；使用高倍鏡觀察時，轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器，換成高倍鏡，此時往往出現(xiàn)視野變暗和物像模糊等現(xiàn)象，則調(diào)反光鏡使視野明亮，調(diào)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋使物像清晰．
故答案為：
（1）細(xì)胞          活細(xì)胞
（2）結(jié)構(gòu)          功能
（3）中央         轉(zhuǎn)換器        反光鏡     細(xì)準(zhǔn)焦螺旋

點(diǎn)評：1、（1）、（2）考查了生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次的相關(guān)知識，在解答時考生要熟記生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次的內(nèi)容，知道最基本的層次是細(xì)胞，因此大分子和病毒不屬于生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次．
2、（3）考查了顯微鏡的工作原理和高倍顯微鏡的使用情況，意在考查考生顯微鏡操作的技能，屬于簡單題．考生切記，在轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器之前不能用粗準(zhǔn)焦螺旋提升鏡筒，換上高倍鏡之后仍然不能使用粗準(zhǔn)焦螺旋．