將硝化細菌體內(nèi)核酸徹底水解后可以得到的是

A．8種核苷酸 B．C、H、O、N、P等

C．4種核苷酸 D．5種含氮堿基

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年湖南省衡陽市高二上12月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列是對高溫環(huán)境中作業(yè)的工人生命活動調(diào)節(jié)的敘述，其中不正確的是（ ）

A．細胞外液滲透壓下降，腎小管加強對水分的重吸收

B．體內(nèi)失水過多，抗利尿激素分泌量增加

C．大量流汗后，應(yīng)及時補充淡鹽水

D．皮膚毛細血管舒張，人體散失的熱量增加使體溫下降

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科目：高中生物 來源：2016屆河南頂級名校高三上學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

將剛采摘的新鮮藍莓分成兩等份，一份用高濃度的CO2處理48h后，貯藏在溫度為1℃的冷庫內(nèi)，另一份則始終在1℃的冷庫內(nèi)貯藏。從冷藏后算起每10天取樣一次，測定其單位時間內(nèi)CO2釋放量和O2吸收量，計算二者的比值得到下圖所示曲線。下列有關(guān)分析錯誤的是（ ）

A．比值大于l，表明藍莓同時進行需氧呼吸和厭氧呼吸

B．第20天CO2處理組藍莓產(chǎn)生的乙醇量低于對照組

C．第40天對照組有氧呼吸比無氧呼吸消耗的葡萄糖多

D．為抑制藍莓貯藏時的無氧呼吸，貯藏前可用高濃度的CO2處理一定時間

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科目：高中生物 來源：2016屆河北省保定市高三上第三次復(fù)習(xí)考生物B卷（解析版） 題型：選擇題

下面能發(fā)生質(zhì)壁分離的一組細胞是

①食用的糖醋蒜細胞

②蠶豆葉的表皮細胞

③植物的根毛細胞

④人的口腔上皮細胞

⑤用鹽酸解離的洋蔥根尖細胞

⑥根尖分生區(qū)細胞

A．①⑤ B．②③⑥ C．①②③⑤⑥ D．②③

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科目：高中生物 來源：2016屆河北省保定市高三上第三次復(fù)習(xí)考生物B卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)下圖中蛋白質(zhì)的敘述，正確的是

A．含有兩條肽鏈

B．共有126個肽鍵

C．R基中共含17個氨基

D．形成該蛋白質(zhì)時共脫掉125個水分子

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科目：高中生物 來源：2016屆河北省保定市高三上第三次復(fù)習(xí)考生物A卷（解析版） 題型：綜合題

根據(jù)所學(xué)知識填空。

（1）還原糖＋_______試劑 →磚紅色沉淀。

（2）脂肪＋蘇丹Ⅲ染液 →______色。

（3）蛋白質(zhì)＋_______試劑→紫色

（4）觀察DNA和RNA分布時使用_____________________染色劑染色

（5）觀察線粒體時用_______試劑染色，可使活細胞中的線粒體呈藍綠色。

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科目：高中生物 來源：2016屆河北省保定市高三上第三次復(fù)習(xí)考生物A卷（解析版） 題型：選擇題

把一個已發(fā)生質(zhì)壁分離的活的植物細胞投入清水中，細胞的吸水能力將

A．逐漸增強 B．逐漸降低 C．保持不變 D．先升高后降低

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科目：高中生物 來源：2016屆廣東省“四�！备呷蠈W(xué)期第二次聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

[生物——選修1：生物技術(shù)實踐]如下表所示為某微生物培養(yǎng)基的配方，請回答：

成分

含量

成分

含量

NaNO3

3 g

FeSO4

0．01 g

K2HPO4

1 g

C6H12O6

30 g

瓊脂

15 g

H2O

1 000ml

MgSO4·7H2O

0．5 g

青霉素

0．1萬單位

（1）依用途劃分，該培養(yǎng)基屬于 培養(yǎng)基，能在此培養(yǎng)基繁殖的微生物具有的特點是 。

（2）根據(jù)培養(yǎng)基原料，所培養(yǎng)微生物的同化作用的類型是 。

培養(yǎng)基中的碳源是 。

（3）若用該培養(yǎng)液培養(yǎng)纖維素分解菌，除了要去除一些成分外，還應(yīng)加入的物質(zhì)是 ，在篩選纖維素分解菌過程中常用 法。

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科目：高中生物 來源：2016屆福建省高三上半期考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于酶的敘述正確的是

A．酶是由腺細胞合成的具有催化作用的有機物

B．所有酶用雙縮脲試劑進行檢測都可以呈現(xiàn)紫色反應(yīng)

C．酶分子在催化反應(yīng)完成后立即被降解成氨基酸

D．消化酶在消化腺細胞內(nèi)合成并分泌到細胞外的過程中共穿過0層磷脂雙分子層

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