【題目】下列有關(guān)說(shuō)法正確的是（ ）

A.蚜蟲(chóng)呈集群分布，不宜采用樣方法調(diào)查蚜蟲(chóng)的種群密度

B.種群密度預(yù)示著種群數(shù)量的未來(lái)變化趨勢(shì)

C.探究培養(yǎng)液中酵母菌的數(shù)量的變化可以采用抽樣檢測(cè)法

D.用樣方法調(diào)查森林喬木植物物種種類(lèi)時(shí)應(yīng)對(duì)各種樣方數(shù)據(jù)求平均值

【答案】C

【解析】

1.種群密度的調(diào)查方法有：樣方法和標(biāo)記重捕法。對(duì)于活動(dòng)能力強(qiáng)、活動(dòng)范圍大的個(gè)體調(diào)查種群密度時(shí)適宜用標(biāo)志重捕法；而一般植物和個(gè)體小、活動(dòng)能力小的動(dòng)物以及蟲(chóng)卵等種群密度的調(diào)查方式常用的是樣方法。

2.酵母菌的種群密度采用抽樣檢測(cè)的方法：先將蓋玻片放在計(jì)數(shù)室上，用吸管吸取培養(yǎng)液，滴于蓋玻片邊緣，讓培養(yǎng)液自行滲入，多余培養(yǎng)液用濾紙吸去，稍待片刻，待酵母菌細(xì)胞全部沉降到計(jì)數(shù)室底部，將計(jì)數(shù)板放在載物臺(tái)的中央，計(jì)數(shù)一個(gè)小方格內(nèi)的酵母菌數(shù)量，再以此為根據(jù)，估算試管中的酵母菌總數(shù)。

A、蚜蟲(chóng)活動(dòng)能力弱，活動(dòng)范圍小，宜采用樣方法調(diào)查其種群密度，A錯(cuò)誤；

B、種群的年齡結(jié)構(gòu)預(yù)測(cè)著種群數(shù)量的未來(lái)變化趨勢(shì)，B錯(cuò)誤；

C、探究培養(yǎng)液中酵母菌的數(shù)量的變化可以采用抽樣檢測(cè)法，C正確；

D、用樣方法調(diào)查植物的豐富度時(shí)，應(yīng)該調(diào)查植物的種類(lèi)總數(shù)，不能取平均值，D錯(cuò)誤。

故選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】正常狀態(tài)下，人在嚴(yán)寒或酷熱環(huán)境中機(jī)體都能維持體溫恒定，下列有關(guān)說(shuō)法正確的是（ ）

A.寒冷時(shí)，人體產(chǎn)熱多，散熱少，以維持人體體溫恒定

B.寒冷時(shí)，機(jī)體代謝增強(qiáng)、產(chǎn)熱增加與多種激素分泌增加有關(guān)

C.酷熱時(shí)，機(jī)體內(nèi)酶活性降低，因而代謝減慢，產(chǎn)熱減少

D.酷熱時(shí)，促進(jìn)代謝的激素（如甲狀腺激素）分泌增加，代謝增強(qiáng)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)制作果酒、果醋、腐乳和泡菜所利用的主要微生物的說(shuō)法，正確的是

A. 用到的主要微生物的異化作用類(lèi)型依次是兼性厭氧型、需氧型、厭氧型、厭氧型

B. 從微生物的細(xì)胞結(jié)構(gòu)來(lái)看，用到的主要微生物包括三種真核生物、一種原核生物

C. 用到的主要微生物分別是酵母菌、醋酸菌、毛霉和乳酸菌

D. 用到的主要微生物的生殖方式都為分裂生殖

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某研究性學(xué)習(xí)小組進(jìn)行果酒、果醋發(fā)酵實(shí)驗(yàn)。下列相關(guān)敘述正確的是（ ）

A.參與發(fā)酵的微生物都含有線(xiàn)粒體

B.果酒發(fā)酵所需的最適溫度高于果醋發(fā)酵

C.適當(dāng)加大接種量可以提高發(fā)酵速率，抑制雜菌繁殖

D.與人工接種的發(fā)酵相比，自然發(fā)酵獲得的產(chǎn)品品質(zhì)更好

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)凝膠色譜法的敘述，不正確的是（ ）

A.凝膠色譜法的原理是不同大小的分子所經(jīng)的路徑不同而得以分離

B.目前經(jīng)常使用的凝膠有交聯(lián)葡聚糖、聚丙烯酰胺和瓊脂糖等

C.血紅蛋白的顏色可用于凝膠色譜法分離過(guò)程的監(jiān)測(cè)

D.大分子物質(zhì)后被洗脫出來(lái)，小分子物質(zhì)先被洗脫出來(lái)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)孟德?tīng)柕膬蓪?duì)相對(duì)性狀雜交實(shí)驗(yàn)表述，正確的是（ ）

A.F1產(chǎn)生4個(gè)配子，比例是1：1：1：1

B.F1產(chǎn)生基因型YR的卵細(xì)胞和基因型為YR的精子的數(shù)量比為1：1

C.基因的自由組合定律是指F1產(chǎn)生的4種類(lèi)型的精子和卵細(xì)胞可以自由組合

D.F1產(chǎn)生的精子中，基因型為YR和基因型為yr的比例為1：1

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】番茄的紅果（R）對(duì)黃果（r）為顯性。以下關(guān)于鑒定一株紅果番茄植株是純合子還是雜合子的敘述，正確的是（ ）

A.可通過(guò)與紅果純合子雜交來(lái)鑒定

B.可通過(guò)與黃果純合子雜交來(lái)鑒定

C.不能通過(guò)該紅果植株自交來(lái)鑒定

D.不能通過(guò)與紅果雜合子雜交來(lái)鑒定

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】豌豆的高莖對(duì)矮莖為顯性，受一對(duì)等位基因M/m控制。M基因控制合成的酶能促進(jìn)赤霉素的合成，與此酶相比，m基因控制合成的酶只在第229位由丙氨酸（GCU、GCC、GCA、GCG）變?yōu)樘K氨酸（ACU、ACC、ACA、ACG），失去了原有的酶活性。下列敘述正確的是（ ）

A.M基因突變?yōu)?/span>m基因是因?yàn)?/span>G—C替換為A—T

B.M基因突變?yōu)?/span>m基因后導(dǎo)致三個(gè)密碼子發(fā)生改變

C.赤霉素是M基因的表達(dá)產(chǎn)物，能促進(jìn)豌豆莖的生長(zhǎng)

D.在雜合體Mm個(gè)體中，M基因表達(dá)，m基因不表達(dá)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】科學(xué)家培育出一種類(lèi)似于細(xì)菌的“人造細(xì)胞”。這種簡(jiǎn)單的“細(xì)胞”并不是真正的生命體，不能分裂和分化，但能連續(xù)數(shù)日生成蛋白質(zhì)。下列關(guān)于蛋白質(zhì)的敘述中，正確的是

A.蛋白質(zhì)是肽鏈以一定方式形成的具有復(fù)雜空間結(jié)構(gòu)的高分子化合物

B.每種蛋白質(zhì)都由20種氨基酸組成

C.每種蛋白質(zhì)都含有C、H、O、N、S、Fe等元素

D.氨基酸種類(lèi)、數(shù)量和排列順序都相同的蛋白質(zhì)是同一種蛋白質(zhì)

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同步練習(xí)冊(cè)答案