下圖表示某種體外培養(yǎng)細胞的細胞周期及各階段的時間,請分析回答:
(1)據(jù)圖可知,一個細胞周期所經(jīng)歷的時期依次是________________(用圖中字母和箭頭表示),一個細胞周期的時間約為________。脫氧核苷酸在________期被消耗。
(2)在電鏡下觀察處于M期的細胞,染色單體的消失發(fā)生在________。
(3)若在上述細胞的培養(yǎng)液中加入過量的DNA合成抑制劑,處于________期的細胞立刻被抑制,再培養(yǎng)________h,則其余細胞都將被抑制在S期,去除抑制劑,更換新鮮培養(yǎng)液,細胞將繼續(xù)沿細胞周期運行,在所有細胞達到________期終點前,再加入DNA合成抑制劑,則全部細胞都被阻斷在G1/S期交界處,實現(xiàn)細胞周期同步化。
(4)細胞周期相關蛋白質(zhì)過度表達或缺陷,特別是那些決定細胞周期由G1期進入S期的蛋白質(zhì)表達異常,使細胞周期進程超越或突破細胞周期的控制點,從而造成細胞惡性增生,出現(xiàn)細胞________。
科目:高中生物 來源:2017屆湖北省襄陽市高三9月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
關于植物細胞質(zhì)壁分離和復原的實驗,下列敘述不正確的是
A. 質(zhì)壁分離到一定程度后不再繼續(xù)分離的原因是細胞因大量失水而死亡
B. 質(zhì)壁分離的細胞在清水中復原后,細胞內(nèi)外滲透壓不相等
C. 質(zhì)壁分離和復原的過程中,水分進出細胞的方式均為自由擴散
D. 質(zhì)壁分離過程中,細胞液的濃度逐漸增加
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科目:高中生物 來源:2017屆河北省石家莊市高三上第一階段考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
某二倍體植物花瓣的大小受一對等位基因A、a控制,基因型為AA的植株表現(xiàn)為大花瓣,Aa為小花瓣,aa為無花瓣.花瓣顏色(紅色和黃色)受另一對等位基因R、r控制,R對r為完全顯性,兩對基因獨立遺傳.下列有關敘述錯誤的是( )
A.若基因型為AaRr的個體測交,則子代表現(xiàn)型有3種
B.若基因型為AaRr的親本自交,則子代共有9種基因型
C.若基因型為AaRr的親本自交,則子代共有3種表現(xiàn)型
D.若基因型為AaRr與Aarr的親本雜交,則子代是紅色花瓣的植株占3/8
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科目:高中生物 來源:2017屆甘肅省高三上9月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
【生物一選修1生物技術實踐】下圖是生物興趣小組為研究“金河牌酸奶中乳酸菌種類及其耐藥情況”而制定的流程圖。請分析回答:
(1)與酵母菌相比,乳酸菌在結(jié)構(gòu)上的主要區(qū)別是 , (有、無)染色體。
(2)本研究使用的細菌培養(yǎng)基中特別加入了一定量的碳酸鈣,乳酸菌在 (生理過程)中產(chǎn)生的乳酸能與不溶性的碳酸鈣生成可溶性的乳酸鈣,從而在菌落周圍形成溶鈣圈。從物理形態(tài)分析,本研究使用的培養(yǎng)基屬于 (類型)。
(3)在利用高壓蒸汽滅菌鍋對培養(yǎng)基滅菌時,把鍋內(nèi)水加熱煮沸,必須
后,將鍋密閉,繼續(xù)加熱以保證鍋內(nèi)氣壓上升,達到121 ℃。滅菌后的培養(yǎng)基應當冷卻后,在 附近倒平板。
(4)請完善“檢測乳酸菌對青霉素、四環(huán)素耐藥性”實驗操作步驟:
步驟1:分別取 加入三組無菌培養(yǎng)皿中,再加入滅菌并冷卻到50 ℃左右的培養(yǎng)基,立即混勻,靜置凝固成平板。
步驟2:向三組培養(yǎng)基中分別接種待檢測的乳酸菌菌種。
步驟3:將接種后的三組培養(yǎng)基和一個 都置于適宜溫度等條件下培養(yǎng)若干天,觀察比較培養(yǎng)基中菌落生長情況。
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科目:高中生物 來源:2017屆甘肅省高三上9月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
離子 | K+ | Na+ | Mg2+ | Ca2+ | NO3- | H2PO4- | SO42- | Zn2+ |
| 1 | 1 | 0.25 | 1 | 2 | 1 | 0.25 | 1 |
A.Zn2+B.SO42-C.Ca2+D.H2PO4-
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科目:高中生物 來源:2017屆北大附中河南分校高三上第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
小鼠(2N=40)胚胎期某細胞發(fā)生下圖所示異常分裂(未繪出的染色體均正常),其中A為抑癌基因,a為A的突變基因。下列說法正確的是( )
A.該分裂過程中形成20個四分體
B.分裂產(chǎn)生Aa或aa子細胞的概率均為1/2
C.子細胞aa在適宜條件下可能無限增殖
D.染色體異常分離與紡錘體無關
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科目:高中生物 來源:2017屆北大附中河南分校高三上第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
研究發(fā)現(xiàn),正常干細胞中兩種關鍵蛋白質(zhì)“失控”發(fā)生越位碰撞后,正常干細胞會變成腫瘤干細胞。下列有關敘述正確的是( )
A.干細胞在體外培養(yǎng)能增殖但不能被誘導分化
B.干細胞在癌變過程中細胞膜上的所有蛋白都減少
C.干細胞分化導致基因的選擇性表達,細胞種類增多
D.干細胞分化后的逐漸衰老是由細胞中基因決定的正常的生命歷程
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科目:高中生物 來源:2016-2017學年河南省高一上第一次考試生物卷(解析版) 題型:綜合題
實驗猜想:用斐林試劑鑒定還原糖與其甲液、乙液使用順序及是否混合使用無關。
實驗設計:為探究以上猜想,實驗按下列表格思路設計。
試管 | 第一次加入物 | 第二次加入物 | 第三次加入物 | 加熱 | 顏色變化 |
1號 | 2 mL蘋果汁 | 0.5 mL | 0.5 mL | 加熱 |
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2號 | 2 mL蘋果汁 | A | B | 加熱 |
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3號 | 2 mL蘋果汁 | C | 加熱 |
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請回答下列問題:
(1)2、3號試管中空格處應加入的物質(zhì)
A:____________________;
B:____________________;
C:____________________。
(2)1、2、3號試管的設計主要體現(xiàn)了什么樣的實驗設計思想____________________。
(3)1號和2號試管相比,實驗變量為__________________。
(4)理論預測及相關結(jié)論:
①當出現(xiàn)了什么樣的實驗現(xiàn)象時,實驗猜想是正確的?___________________。
②當出現(xiàn)了什么樣的實驗現(xiàn)象時,實驗猜想是錯誤的?___________________。
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科目:高中生物 來源:2017屆吉林省松原市高三上學期第一次階段測生物試卷(解析版) 題型:選擇題
生產(chǎn)和生活中,常常用到細胞呼吸的原理。判斷下列各項中利用了細胞呼吸原理的是( )
①真空包裝水果延長保質(zhì)期
②酸奶的制作
③利用葡萄糖、糧食、酵母菌釀酒
④溫室大棚內(nèi)施化肥以增加植物的產(chǎn)量
⑤醫(yī)學上用通入氧氣來驅(qū)趕肚子里的蛔蟲
⑥消化不良時食用多酶片
A.①②③⑤ B.①②③⑥ C.②③④⑤ D.③④⑤⑥
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