(16分)某種果蠅長翅(A)對殘翅(a)為顯性,直翅(B)對彎翅(b)為顯性,腿上剛毛(D)對截毛(d)為顯性,F(xiàn)有這種果蠅的一個個體基因組成如下圖所示,請回答下列問題。

(1)長翅與殘翅、直翅與彎翅兩對相對性狀的遺傳是否遵循基因自由組合定律?        

理由是                                  。

(2)該果蠅個體發(fā)育時,翅部細胞中不能表達的基因有            (填圖中字母)。

(3)該果蠅的初級精母細胞產(chǎn)生精細胞時,在染色體不發(fā)生交叉互換情況下,基因A與a分離的時期是       ,形成的精細胞的基因型為         。

(4)若該果蠅與基因型為aabbXdXd的雌果蠅交配,后代中表現(xiàn)型的比例為      。

(5)如果該果蠅與一彎翅雌果蠅交配,產(chǎn)生的后代中出現(xiàn)了一個直翅個體,其可能的原因是           。

(6)若在該果蠅的群體中,選擇兩個親本進行雜交,使后代中雌性全部為截毛,雄性全部為剛毛,這兩個親本的基因型為              。

 

【答案】

(16分)

(1) 不遵循     控制這兩對相對性狀的基因位于一對同源染色體上

(2) a、D、d      (3) 減數(shù)分裂第一次分裂后期   AbD、abd、Abd、abD    

(4) 1:1:1:1        (5) 基因突變       (6) XdXd和XdYD

【解析】略

 

練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源:2012屆廣東省潮汕兩市名校高三上學期期中聯(lián)考理綜試題(生物部分) 題型:綜合題

(16分)某種果蠅長翅(A)對殘翅(a)為顯性,直翅(B)對彎翅(b)為顯性,腿上剛毛(D)對截毛(d)為顯性,F(xiàn)有這種果蠅的一個個體基因組成如下圖所示,請回答下列問題。

(1)長翅與殘翅、直翅與彎翅兩對相對性狀的遺傳是否遵循基因自由組合定律?        
理由是                                 。
(2)該果蠅個體發(fā)育時,翅部細胞中不能表達的基因有           (填圖中字母)。
(3)該果蠅的初級精母細胞產(chǎn)生精細胞時,在染色體不發(fā)生交叉互換情況下,基因A與a分離的時期是      ,形成的精細胞的基因型為        。
(4)若該果蠅與基因型為aabbXdXd的雌果蠅交配,后代中表現(xiàn)型的比例為     。
(5)如果該果蠅與一彎翅雌果蠅交配,產(chǎn)生的后代中出現(xiàn)了一個直翅個體,其可能的原因是          。
(6)若在該果蠅的群體中,選擇兩個親本進行雜交,使后代中雌性全部為截毛,雄性全部為剛毛,這兩個親本的基因型為             

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科目:高中生物 來源:2015屆四川樂山一中高一下學期半期考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題

近百年來,果蠅被應用于遺傳學研究的各個方面,而且它是早于人類基因組計劃之前而被測序的一種動物。請回答下列有關問題:

Ⅰ、請說出果蠅作為遺傳學研究好材料的理由(至少2條):

                                                                                                                                                         

Ⅱ、下圖一示某雄果蠅進行減數(shù)分裂時,一個細胞核中DNA分子數(shù)隨時間的變化;圖二示該雄果蠅一個精原細胞分裂形成四個精子細胞的過程圖(其中灰身B對黑身b為顯性,長翅V對殘翅v為顯性,后胸正常H對后胸變形h為顯性,三對基因均位于常染色體上,黑圓點表示著絲點)。

據(jù)圖回答下列問題:

(1)該雄果蠅后胸正常H基因與后胸變形h基因分離發(fā)生在圖一中的_______段。

(2)在圖二中2細胞內(nèi)畫出該細胞四分體時期三對等位基因與染色體關系圖。(不考慮交叉互換)

(3)若圖二中1細胞表示雌果蠅一個卵原細胞,則該細胞由上述細胞分裂過程形成的雌性生殖細胞的基因組成為(不考慮交叉互換)_______________________。

(4)現(xiàn)有五種果蠅,都是純種,且每種都有雌雄個體,其表現(xiàn)型和攜帶這些基因的染色體如下表。第2到第5種的性狀都有隱性。

種 類

1

2

3

4

5

染色體

 

X染色體

第Ⅱ染色體

第Ⅲ染色體

第Ⅱ染色體

性 狀

野生型:各性狀均為顯性

白眼(a)

殘翅(b)

棕眼(d)

紫眼(e)

其余性狀均為顯性

①用翅的性狀做基因的分離規(guī)律遺傳實驗時,可以選擇的兩個純系親本是          。

②用翅和眼的性狀做基因的自由組合規(guī)律遺傳實驗,應該選用的兩個純系親本是      

③獲得基因型為BbXaY個體的一次性交配實驗,應選用的兩個純系親本的基因型是     。

 

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科目:高中生物 來源:2011-2012學年山東省髙三第一次診斷性考試生物試卷 題型:綜合題

(14分)某種果蠅長翅(A)對殘翅(a)為顯性,直翅(B)對彎翅(b)為顯性,有刺剛毛(D)對無刺剛毛(d)為顯性,控制這3對性狀的基因均位于常染色體上,F(xiàn)有一只果蠅,其基因型如右圖所示,請回答下列問題。

(1)長翅與殘翅、直翅與彎翅兩對相對性狀的遺傳是否遵循基因自由組合定律,并說明理由。

                                                                    。

(2)該果蠅一個初級精母細胞產(chǎn)生的精細胞的基因型為                。

(3)該果蠅細胞分裂中復制形成的兩個D基因發(fā)生分離的時期有                 。

(4)為驗證基因自由組合定律,可采用         法進行遺傳實驗,選擇用來與該果蠅進行交配的異性個體的基因型是                 。

(5)已知果蠅中,灰身與黑身是一對相對性狀(相關基因用E、e表示),直毛與分叉毛是一對相對性狀(相關基因用F、f表示),F(xiàn)有兩只親代果蠅雜交,子代中雌、雄蠅表現(xiàn)型比例如下圖所示。則:

       ①控制灰身與黑身的基因位于    染色體上,直毛與分叉毛的基因位于      染色體上。

       ②親代果蠅的基因型分別是                            。

       ③子一代表現(xiàn)型為灰身直毛的雌蠅中,純合體與雜合體的比例是           。若讓子一代中灰身雄蠅與黑身雌蠅雜交,后代中黑身果蠅所占比例為               

 

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科目:高中生物 來源:2012屆山東省實驗中學髙三第一次診斷性考試生物試卷 題型:綜合題

(14分)某種果蠅長翅(A)對殘翅(a)為顯性,直翅(B)對彎翅(b)為顯性,有刺剛毛(D)對無刺剛毛(d)為顯性,控制這3對性狀的基因均位于常染色體上。現(xiàn)有一只果蠅,其基因型如右圖所示,請回答下列問題。

(1)長翅與殘翅、直翅與彎翅兩對相對性狀的遺傳是否遵循基因自由組合定律,并說明理由。
                                                               。
(2)該果蠅一個初級精母細胞產(chǎn)生的精細胞的基因型為               。
(3)該果蠅細胞分裂中復制形成的兩個D基因發(fā)生分離的時期有                。
(4)為驗證基因自由組合定律,可采用        法進行遺傳實驗,選擇用來與該果蠅進行交配的異性個體的基因型是                。
(5)已知果蠅中,灰身與黑身是一對相對性狀(相關基因用E、e表示),直毛與分叉毛是一對相對性狀(相關基因用F、f表示)。現(xiàn)有兩只親代果蠅雜交,子代中雌、雄蠅表現(xiàn)型比例如下圖所示。則:

①控制灰身與黑身的基因位于   染色體上,直毛與分叉毛的基因位于     染色體上。
②親代果蠅的基因型分別是                           。
③子一代表現(xiàn)型為灰身直毛的雌蠅中,純合體與雜合體的比例是          。若讓子一代中灰身雄蠅與黑身雌蠅雜交,后代中黑身果蠅所占比例為               。

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