下圖為某種單基因遺傳病的系譜圖,其中III-9攜帶致病基因的染色體只有一條,其他成員的染色體數(shù)目和結(jié)構(gòu)都正常。若不考慮基因突變,則下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( )
A.致病基因?qū)儆陔[性基因
B.控制該遺傳病的基因可以位于X染色體上
C.Ⅲ-10個(gè)體表現(xiàn)正常是由于基因重組的結(jié)果
D.III-9與II-8染色體數(shù)目可能是相同的
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年陜西省咸陽(yáng)市高二下期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
獲得無(wú)病毒幼苗的最佳辦法是
A.選擇優(yōu)良品種進(jìn)行雜交 B.進(jìn)行遠(yuǎn)緣體細(xì)胞雜交
C.利用芽尖進(jìn)行組織培養(yǎng) D.人工誘導(dǎo)基因突變
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年內(nèi)蒙古高一下期末生物卷(解析版) 題型:選擇題
人的卷舌對(duì)非卷舌是顯性,一對(duì)能卷舌的夫婦生了一個(gè)不能卷舌的孩子,這對(duì)夫婦和孩子的基因型依次是( )
A.Rr、Rr、rr B.RR、RR、rr
C.Rr、rr、Rr D.RR、Rr、rr
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科目:高中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年河北省高二上開(kāi)學(xué)考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)生物多樣性和進(jìn)化的敘述,不正確的是
A.新物種的形成通常要經(jīng)過(guò)突變和基因重組、自然選擇及隔離三個(gè)基本環(huán)節(jié)
B.蜂鳥(niǎo)細(xì)長(zhǎng)的喙與倒掛金鐘的筒狀花萼是它們長(zhǎng)期共同進(jìn)化形成的相互適應(yīng)的特征
C.細(xì)菌在接觸青霉素后會(huì)突變產(chǎn)生抗藥性,在青霉素的選擇作用下,具有抗藥性的個(gè)體生存下來(lái)
D.自然選擇能定向改變種群的基因頻率,決定了生物進(jìn)化的方向
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科目:高中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年河北省高二上開(kāi)學(xué)考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
利用玉米花藥離體培養(yǎng)獲得能夠單倍體,其根本原因是( )
A.玉米花藥細(xì)胞中含有兩個(gè)染色體組
B.花藥細(xì)胞中含有玉米品種全部遺傳物質(zhì)
C.花藥細(xì)胞中含有植株發(fā)育所需的全部遺傳信息
D.外界營(yíng)養(yǎng)充足,環(huán)境無(wú)菌、無(wú)毒
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科目:高中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年河北省高二上開(kāi)學(xué)考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
甲至丁為二倍體生物卵巢中的一些細(xì)胞分裂圖,圖中所示細(xì)胞分裂具有連續(xù)性,有關(guān)判斷正確的是
A.細(xì)胞分裂順序依次為乙→丙→甲→丁
B.乙是初級(jí)卵母細(xì)胞,丁最可能為卵細(xì)胞
C.若乙的基因組成為AAaaBBbb,則丁的基因組成為AaBb
D.甲、乙、丙細(xì)胞中含有的染色體組數(shù)目依次為4、2、1
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科目:高中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年河北省高二上開(kāi)學(xué)考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
具有兩對(duì)相對(duì)性狀的遺傳實(shí)驗(yàn)中,F(xiàn)2中能夠穩(wěn)定遺傳的個(gè)體約占總數(shù)的( )
A.1/4 B.1/8 C.1/16 D.1/9
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年浙江省湖州市高二下期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于“制作并觀察洋蔥根尖細(xì)胞有絲分裂的臨時(shí)裝片”活動(dòng)的敘述,正確的是
A.如果視野過(guò)暗,可以轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)螺旋增加視野的亮度
B.在一個(gè)視野的絕大部分細(xì)胞中能看到被染成深色的棒狀小體
C.應(yīng)該選一個(gè)處于間期的細(xì)胞,觀察其從間期到末期的全過(guò)程
D.用質(zhì)量分?jǐn)?shù)10%鹽酸解離可使植物細(xì)胞間的果膠質(zhì)層松散
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年新疆哈密地區(qū)二中高一下期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列哪組細(xì)胞器不具有生物膜結(jié)構(gòu)( )
A.溶酶體和內(nèi)質(zhì)網(wǎng) B.高爾基體和線粒體
C.液泡和高爾基體 D.中心體和核糖體
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