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科目:高中生物 來(lái)源:2014屆山西省高一2月月考生物試卷 題型:選擇題
.細(xì)胞中的ATP是細(xì)胞的能量“通貨”,關(guān)于“通貨”的理解正確的是
A.ATP中的能量來(lái)自于呼吸作用或光合作用
B.ATP水解形成ADP時(shí)產(chǎn)生的能量可轉(zhuǎn)化為化學(xué)能、機(jī)械能、電能、熱能等
C.能量通過(guò)ATP分子在吸能和放能反應(yīng)之間循環(huán)流通
D.ATP和ADP可以相互迅速轉(zhuǎn)化
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科目:高中生物 來(lái)源:專(zhuān)項(xiàng)題 題型:讀圖填空題
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
右圖表示ATP水解產(chǎn)生ADP過(guò)程。請(qǐng)回答下面的問(wèn)題:
(1)圖中A表示 ,P代表 ,如果ATP脫去兩個(gè)磷酸基后可作為 物質(zhì)基本結(jié)構(gòu)單位中的一種;
(2)圖中① ,其中蘊(yùn)藏著 ;
(3)圖中②為 過(guò)程,其作用是 ;
(4)圖示過(guò)程中未標(biāo)出的另一種反應(yīng)物是 ,催化該過(guò)程的酶與催化ATP再生時(shí)的酶 同一種酶,后者在高等植物細(xì)胞中主要分布在 。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
如圖表示ATP水解產(chǎn)生ADP的過(guò)程。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)圖中A代表______,P代表__________,如果ATP脫去兩個(gè)磷酸基團(tuán)后可作為某種遺傳物質(zhì)基本單位中的一種,其名稱(chēng)是_____________。
(2)圖中①為_(kāi)_________,②為_(kāi)_____________________的過(guò)程,除了主動(dòng)運(yùn)輸、肌肉收縮需要這個(gè)過(guò)程外,再舉兩例說(shuō)明ATP的利用________________________。
(3)催化該過(guò)程的酶與催化ATP生成的酶不相同,催化ATP生成的酶在高等植物細(xì)胞中主要分布在______________。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
下列生理過(guò)程中,可產(chǎn)生水的是
A.脂肪在小腸內(nèi)被消化 B.核糖體上多肽鏈的合成
C.有氧呼吸的第二階段 D.ATP水解為ADP和Pi
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