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【題目】要將目的基因與運載體連接起來，在基因操作上應選用

A. 只需DNA連接酶 B. 只需限制酶

C. 同一種限制酶和DNA連接酶 D. 不同的限制酶與DNA連接酶

【答案】C

【解析】限制酶能夠識別雙鏈DNA分子的某種特定核苷酸序列，并且使每一條鏈中特定部位的兩個核苷酸之間的磷酸二酯鍵斷裂，DNA連接酶連接的是兩個核苷酸片段之間的磷酸二酯鍵。要將目的基因與運載體連接起來，需先選用同一種限制酶分別切割目的基因和運載體，使之形成相同的黏性末端，再用DNA連接酶將二者連接，以形成重組DNA分子，故選C。

練習冊系列答案
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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】玉米甜和非甜是一對相對性狀，隨機取非甜玉米和甜玉米進行間行種植。其中能夠判斷甜和非甜的顯隱性關系的是( )

A. B. C. D.

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】有關DNA.RNA鑒定的實驗敘述正確的是

A. 吡羅紅與DNA結合，使細胞核呈紅色

B. 不宜選用細菌作為實驗材料是因為細菌中沒有DNA分子

C. 酒精燈烘干涂有口腔上皮細胞的載玻片的目的是使細胞固定在載玻片上

D. 用高倍顯微鏡可以清楚地看到呈綠色的染色體和呈紅色的RNA分子

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為水果存放時，空氣中的氧氣濃度（y）與水果釋放出的CO2氣體量（x）的關系曲線。根據(jù)圖示，你認為保存水果應該選擇哪個狀態(tài)下的氧氣濃度最合適（ ）

A. ①

B. ②

C. ③

D. ④

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列是幾個放射性同位素示蹤實驗,對其結果的敘述不正確的是( )

A. 利用15N標記某丙氨酸,附著在內質網上的核糖體將出現(xiàn)放射性,而游離的核糖體無放射性

B. 給水稻提供14CO2,則14C的轉移途徑大致是：14CO2→14C3→(14CH2O)

C. 給水稻提供14CO2,則其根細胞在缺氧狀態(tài)有可能出現(xiàn)14C2H5OH

D. 小白鼠吸入18O2,則在其尿液中可以檢測到18O，呼出的二氧化碳也可能含有18O

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】2015年2月3日，英國議會下院通過一項歷史性法案，允許以醫(yī)學手段培育“三親嬰兒”。三親嬰兒的培育過程可選用如下技術路線。

據(jù)圖分析，下列敘述錯誤的是（ ）

A、該技術可避免母親的線粒體遺傳病基因傳遞給后代

B、捐獻者攜帶的紅綠色盲基因不能遺傳給三親嬰兒

C、三親嬰兒的染色體全部來自母親提供的細胞核

D、三親嬰兒的培育還需要早期環(huán)胎培養(yǎng)和胚胎移植等技術

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下面是某雄性動物（2n=4）在生殖和發(fā)育過程中的有關圖示。圖1是減數(shù)分裂過程簡圖，圖2、圖3是一同學畫的不同時期細胞分裂圖像和細胞染色體數(shù)目的變化曲線，請據(jù)圖回答：

（1）圖1中的②過程產生的細胞叫___________，圖2中的___細胞處在該過程中。

（2）圖2中乙細胞時期處于圖3中____________（填編號）階段，其分裂產生的子細胞為圖1中____________（填細胞名稱）。

（3）圖3中，曲線①②階段形成的原因是_______；曲線②③階段形成的原因是__________；曲線________階段（填編號）的細胞內不存在同源染色體。

（4）在發(fā)育過程中，該動物細胞中染色體數(shù)最多時有___條。

（5）有人發(fā)現(xiàn)圖2甲圖有錯誤。請指出錯誤之處是___________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在一個種群中隨機抽出一定數(shù)量的個體，其中基因型為AA的個體占18％，基因型為Aa的個體占78％，基因型為aa個體占4％，則基因A和基因a的基因頻率分別為（ ）

A.18％、82％B.36％、64％C.57％、43％D.92％、8％

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【題目】下圖為人體甲狀腺激素分泌過程和調節(jié)機制，據(jù)圖分析正確的是( )

A. “刺激”一般由低血糖引起 B. “激素Ⅰ”的靶器官是下丘腦

C. “激素Ⅱ”是促甲狀腺激素釋放激素 D. 所示的激素調節(jié)機制是反饋調節(jié)

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