科目:高中生物 來源: 題型:
A、基因突變 基因重組 |
B、染色體變異 基因重組 |
C、基因突變 基因突變 |
D、基因重組 基因重組 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、植物細胞的生物膜系統(tǒng)由細胞壁、細胞膜、細胞器膜和核膜組成 |
B、唾液淀粉酶的合成和分泌依次經過的細胞器是核糖體、內質網(wǎng)、高爾基體和細胞膜 |
C、變形蟲和草履蟲的細胞膜基本組成成分相同 |
D、生物膜是對生物體內所有膜結構的統(tǒng)稱 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、種子萌發(fā)時,脂肪水解酶的活性較高 |
B、種子發(fā)育過程中,脂肪逐漸增多,說明種子生命活動需要的能量增加 |
C、干重相等的可溶性糖和脂肪,所貯存的能量大致相同 |
D、種子萌發(fā)時,可溶性糖逐漸增多,說明可溶性糖是種子生命活動的直接能源物質 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、該圖示說明神經系統(tǒng)可以調控內分泌系統(tǒng)的活動 |
B、感受器→①→下丘腦→⑦→內分泌腺構成一個完整的反射弧 |
C、①過程既有電信號的傳導又可能有化學信號的傳導 |
D、刺激①時,興奮在①上的傳導方向與膜內電流的方向相反 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、在細胞質基質中進行著多種化學反應 |
B、細胞器膜上的糖蛋白與細胞器的識別有關 |
C、細胞核是細胞遺傳和代謝活動的控制中心 |
D、細胞若失去結構的完整性,將大大縮短其壽命 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、越冬的植物體內自由水與結合水的比值下降,有利于抵抗不利的環(huán)境條件 |
B、正在萌發(fā)的種子中自由水與結合水的比值下降 |
C、生物體的一切生命活動都離不開水 |
D、由氨基酸形成多肽鏈時,生成物H2O中的氫來自氨基和羧基 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、生長素和赤霉素都能促進細胞伸長 |
B、生長素、赤霉素和細胞分裂素在植物果實發(fā)育中都起作用 |
C、脫落酸和細胞分裂素在調節(jié)細胞分裂時協(xié)同作用 |
D、脫落酸和赤霉素對種子萌發(fā)起的作用是相反的 |
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