洋蔥是實(shí)驗(yàn)室中常用的材料,下列敘述錯誤的是( 。
A、用蘇丹Ⅲ染液染色洋蔥根尖細(xì)胞,在光學(xué)顯微鏡下可觀察到橘黃色的顆粒
B、用洋蔥根尖觀察植物細(xì)胞有絲分裂,可以觀察到一個(gè)細(xì)胞連續(xù)分裂的過程
C、選用紫色洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞觀察到質(zhì)壁分離現(xiàn)象時(shí),觀察不到染色體
D、葉綠體中色素的提取與分離實(shí)驗(yàn)中,可以選用洋蔥管狀葉做實(shí)驗(yàn)材料
考點(diǎn):觀察細(xì)胞的有絲分裂,葉綠體色素的提取和分離實(shí)驗(yàn),觀察植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離和復(fù)原
專題:
分析:洋蔥在高中生物學(xué)實(shí)驗(yàn)中運(yùn)用較多,如利用洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞做細(xì)胞的質(zhì)壁分離與復(fù)原的實(shí)驗(yàn)(該細(xì)胞中有紫色液泡),用洋蔥根尖觀察植物細(xì)胞的有絲分裂.在生物學(xué)實(shí)驗(yàn)的材料選擇時(shí),根據(jù)實(shí)驗(yàn)的特點(diǎn)和需要選擇材料.
解答: 解:A、細(xì)胞中的脂肪可被蘇丹Ⅲ染成橘黃色顆粒,A正確;
B、觀察根尖有絲分裂的實(shí)驗(yàn)中,在解離過程中細(xì)胞已死亡,因此不能看到連續(xù)的分裂過程,B錯誤;
C、染色體是分裂期的結(jié)構(gòu),而紫色洋蔥表皮細(xì)胞是成熟的植物細(xì)胞,不能進(jìn)行分裂,因此看不到染色體,C正確;
D、洋蔥管狀葉中有葉綠體,葉綠體中含有色素,可用來做實(shí)驗(yàn)材料,D正確.
故選:B.
點(diǎn)評:本題考查實(shí)驗(yàn)材料相關(guān)知識,意在考查考生掌握相關(guān)的操作技能,并能將這些實(shí)驗(yàn)涉及的方法和技能進(jìn)行綜合運(yùn)用,難度不大.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

請根據(jù)下表所列實(shí)驗(yàn)內(nèi)容回答有關(guān)問題
組別 實(shí) 驗(yàn) 材 料 實(shí) 驗(yàn) 試 劑 觀 察 記 錄
經(jīng)稀釋的雞蛋清 雙縮脲試劑 顏色變化
洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮 甲基綠、吡羅紅混合染色劑 細(xì)胞染色情況
紫色洋蔥鱗片葉外表皮 0.3g/mL蔗糖溶液 質(zhì)壁分離現(xiàn)象
蔗糖溶液 斐林試劑 是否出現(xiàn)磚紅色沉淀
洋蔥根尖 解離液、龍膽紫溶液等 細(xì)胞的有絲分裂
人口腔上皮 健那綠 線粒體呈現(xiàn)藍(lán)綠色
(1)①-⑥組實(shí)驗(yàn)中需要使用光學(xué)顯微鏡的是
 
(寫序號),其中只有在保持細(xì)胞活性的條件下,才能顯示細(xì)胞中某物質(zhì)結(jié)構(gòu)或現(xiàn)象的實(shí)驗(yàn)是
 
(寫序號).
(2)①組實(shí)驗(yàn)所觀察到的顏色變化是
 
.在②組實(shí)驗(yàn)中觀察到細(xì)胞質(zhì)被染成了紅色,說明
 
大部分存在于細(xì)胞質(zhì)中.在④組實(shí)驗(yàn)中,不能觀察到磚紅色沉淀的原因是:
 
.⑤組實(shí)驗(yàn)中裝片的制作流程為:解離→
 
 
→制片.
(3)實(shí)驗(yàn)②和實(shí)驗(yàn)⑤在染色之前,都使用了一定濃度的鹽酸處理.其中,實(shí)驗(yàn)②用鹽酸可改變
 
通透性,加速染色劑進(jìn)入細(xì)胞.
(4)健那綠使線粒體著色與線粒體內(nèi)膜的酶系統(tǒng)有關(guān).線粒體內(nèi)膜上的酶催化有氧呼吸的第
 
階段反應(yīng),該階段消耗的[H]產(chǎn)生的部位是
 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

如圖表示在人體細(xì)胞內(nèi)發(fā)生的一些生化反應(yīng),下列敘述正確的是(  )
A、a過程除產(chǎn)生丙酮酸外,還有少量ATP和大量[H]生成
B、c過程需要氨基酸參與,叫脫氨基作用
C、d過程除產(chǎn)生丙酮酸外,同時(shí)產(chǎn)生的NH3在腎臟中轉(zhuǎn)變?yōu)槟蛩嘏懦鲶w外
D、a和f過程都是在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中完成的

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

某突觸前神經(jīng)元軸突末梢興奮,引起突觸小泡釋放某種遞質(zhì),遞質(zhì)與后膜受體結(jié)合后提高了后膜對K+、Cl-的通透性,促使K+出細(xì)胞、Cl-進(jìn)細(xì)胞.下列表述不正確的是( 。
A、該遞質(zhì)與后膜受體結(jié)合后,使突觸后神經(jīng)元抑制
B、突觸后神經(jīng)元興奮或抑制的產(chǎn)生,與膜對離子的通透性有關(guān)
C、該遞質(zhì)與后膜受體結(jié)合后,使突觸后神經(jīng)元興奮
D、突觸后神經(jīng)元興奮或抑制的產(chǎn)生,與遞質(zhì)和受體的作用有關(guān)

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

雌果蠅的卵巢中有100個(gè)初級卵母細(xì)胞,從理論上講,經(jīng)減數(shù)分裂生成的卵細(xì)胞數(shù)、極體數(shù)以及每個(gè)卵細(xì)胞中含有的染色體數(shù)依次是( 。
A、100個(gè)  100個(gè)   8條
B、100個(gè)   300個(gè)   4條
C、100個(gè)  400個(gè)   4條
D、100個(gè)   300個(gè)   8條

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

細(xì)胞膜有能量交換、物質(zhì)運(yùn)輸、信息傳遞三種主要功能,這些功能與組成膜的哪種物質(zhì)關(guān)系最密切(  )
A、磷脂B、糖類C、蛋白質(zhì)D、固醇

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

下列生物中,具有細(xì)胞核膜結(jié)構(gòu)的是( 。
A、噬菌體B、肺炎雙球菌
C、乳酸菌D、酵母菌

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

下列生物學(xué)研究所選擇的技術(shù)(方法)正確的是( 。
A、制作小生態(tài)瓶時(shí),應(yīng)定時(shí)向瓶內(nèi)通氣,保證生物的有氧呼吸
B、用樣方法研究蝗等動物的種群密度時(shí),應(yīng)隨機(jī)取樣
C、選取群體中發(fā)病率較低的單基因遺傳病來調(diào)查遺傳病的發(fā)病率
D、通過建立不同體積的瓊脂塊模型來探究細(xì)胞大小與物質(zhì)運(yùn)輸?shù)年P(guān)系

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

連接溝通細(xì)胞膜、高爾基體膜、核膜,使三者相互聯(lián)系、構(gòu)成有機(jī)整體的結(jié)構(gòu)是( 。
A、中心體B、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)
C、線粒體D、核糖體

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案