8．細(xì)胞膜表面分布有載體蛋白和糖蛋白，兩者都與識(shí)別作用有關(guān)．相關(guān)敘述正確的是（　�。�
A．不同生物細(xì)胞表面的糖蛋白的種類和數(shù)量不同
B．同一生物體內(nèi)的細(xì)胞表面的載體蛋白的種類和數(shù)量相同
C．細(xì)胞膜的選擇透過(guò)性與其表面的糖蛋白有關(guān)
D．受精作用時(shí)精子和卵細(xì)胞的相互識(shí)別依賴于細(xì)胞表面特定的載體蛋白

分析 （1）細(xì)胞膜表面的糖蛋白具有特異性，是細(xì)胞間相互識(shí)別和聯(lián)系的“語(yǔ)言”和“文字”；（2）同一生物體不同細(xì)胞由于細(xì)胞分化，合成的物質(zhì)不同，選擇吸收的物質(zhì)不同，同一生物體不同細(xì)胞表面的載體蛋白的種類和數(shù)量不同；（3）細(xì)胞膜的選擇透過(guò)性主要與其細(xì)胞膜上的載體蛋白有關(guān)；（4）激素作用的特異性依賴于靶細(xì)胞表面特定的受體．

解答 解：A、細(xì)胞膜表面的糖蛋白具有特異性，不同生物細(xì)胞表面的糖蛋白的種類和數(shù)量不同，A正確；
B、由于細(xì)胞分化，同一生物體不同細(xì)胞合成的物質(zhì)不同，選擇吸收的物質(zhì)不同，同一生物體不同細(xì)胞表面的載體蛋白的種類和數(shù)量不同，B錯(cuò)誤；
C、細(xì)胞膜的選擇透過(guò)性主要與其細(xì)胞膜上的載體蛋白有關(guān)而非糖蛋白，C錯(cuò)誤；
D、受精作用時(shí)精子和卵細(xì)胞的相互識(shí)別依賴于細(xì)胞表面特定的受體蛋白，D錯(cuò)誤．
故選：A．

點(diǎn)評(píng) 本題考查了糖蛋白的特異性，載體蛋白與選擇性吸收，激素受體蛋白的特異性，要求考生能運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)對(duì)敘說(shuō)作出正確的判斷，屬于考綱識(shí)記層次的考查．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

18．關(guān)于細(xì)胞內(nèi)DNA復(fù)制的敘述，正確的是（　　）
A．發(fā)生在細(xì)胞分裂的各個(gè)時(shí)期B．子代DNA分子由兩條新鏈組成
C．需要模板、原料、能量和酶等D．形成的兩條新鏈堿基序列相同

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

19．東方田鼠不同于家鼠，喜野外環(huán)境．2007年6月下旬以來(lái)，棲息在洞庭湖區(qū)400多萬(wàn)畝湖洲地中的約20億只東方田鼠，隨水位上漲部分內(nèi)遷．它們四處打洞，啃食莊稼，嚴(yán)重威脅沿湖防洪大堤和近800萬(wàn)畝稻田．
（1）生態(tài)學(xué)家研究發(fā)現(xiàn)，東方田鼠種群是在圍湖造田期間遷入湖洲地的，遷入初期種群數(shù)量很少，一個(gè)月內(nèi)隨著水稻和蘆葦?shù)茸魑锓N植面積的不斷擴(kuò)大而迅速增長(zhǎng)．為研究東方田鼠種群數(shù)量的變化規(guī)律，生態(tài)學(xué)家構(gòu)建了數(shù)學(xué)模型，其過(guò)程如下表．
①請(qǐng)?zhí)顚懕碇孝蚝廷罂瞻字幍膬?nèi)容．
構(gòu)建數(shù)學(xué)模型的一般方法構(gòu)建東方田鼠種群增長(zhǎng)模型的主要步驟
Ⅰ．觀察對(duì)象，搜集現(xiàn)實(shí)信息Ⅰ．東方田鼠繁殖能力很強(qiáng)，在最初的一個(gè)月內(nèi)，
種群數(shù)量每天增加1.47%
Ⅱ．根據(jù)搜集到的現(xiàn)實(shí)信息，
用適當(dāng)?shù)臄?shù)學(xué)形式對(duì)事物的性質(zhì)進(jìn)行抽象表達(dá)		Ⅱ．Nt=N0•λt（其中，Nt代表t天后東方田鼠的
數(shù)量，t表示天數(shù)，λ表示倍數(shù)，N0表示最初的東方田鼠的數(shù)量）
Ⅲ．通過(guò)進(jìn)一步實(shí)驗(yàn)或觀察等，
對(duì)模型進(jìn)行檢驗(yàn)或修正		Ⅲ．跟蹤統(tǒng)計(jì)東方田鼠的數(shù)量，對(duì)所建立的數(shù)學(xué)模型進(jìn)行檢驗(yàn)或修正
②表中Nt=N0•λt成立的前提條件是湖洲地的資源充分、空間充足、缺乏天敵、氣候適宜（或種群增長(zhǎng)不受東方田鼠種群密度增加的影響）．
③假設(shè)東方田鼠種群遷入初期為3 000只，則30天后該種群的數(shù)量（N30）為：N30=3000×（1.0147）30只．（用公式表示，不必計(jì)算具體結(jié)果）
（2）請(qǐng)從環(huán)境容納量的角度思考，提出兩項(xiàng)控制東方田鼠數(shù)量的有效措施：退耕還湖（或控制水稻和蘆葦種值面積），進(jìn)行生物防治，適當(dāng)引入天敵．
（3）估算培養(yǎng)液中酵母菌種群密度的常用方法稱為抽樣檢測(cè)法，若吸取酵母菌樣液1mL并稀釋100倍，采用血細(xì)胞計(jì)數(shù)板（規(guī)格為1mm x lmm x 0．lmm，由400個(gè)小格組成）計(jì)數(shù)，如圖表示一個(gè)中方格中酵母菌的分布情況，以該中方格為一個(gè)樣方，計(jì)數(shù)結(jié)果是酵母菌有15個(gè)．如果計(jì)數(shù)的中方格酵母菌平均數(shù)為18個(gè)，則1mL培養(yǎng)液中酵母菌的總數(shù)為2.88×108個(gè)．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

16．下列是有關(guān)人體細(xì)胞內(nèi)的化學(xué)反應(yīng)，其中一定在細(xì)胞器中進(jìn)行的是（　�。�
A．CO2的生成B．ATP的生成C．mRNA的合成D．丙酮酸的分解

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

3．買罐頭食品時(shí)，發(fā)現(xiàn)罐頭蓋上印有“如發(fā)現(xiàn)蓋子鼓起，請(qǐng)勿選購(gòu)”的字樣．引起蓋子鼓起最可能的原因是（　�。�
A．需氧型細(xì)菌呼吸，產(chǎn)生CO2和H2OB．微生物呼吸，產(chǎn)生CO2和C2H5OH
C．乳酸菌呼吸，產(chǎn)生CO2和乳酸D．酵母菌呼吸，產(chǎn)生CO2和H2O

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：填空題

13．如圖為光合作用和呼吸作用簡(jiǎn)圖，請(qǐng)回答：

（1）①是在葉綠體的類囊體上進(jìn)行的，所需要的外界條件是光，發(fā)生的能量變化是光能轉(zhuǎn)換為ATP中活躍的化學(xué)能（或光能轉(zhuǎn)換為ATP和NADPH中活躍的化學(xué)能）．
（2）④、⑤是在線粒體中進(jìn)行的，所需要的外部條件是O2和H2O，供給綠色植物各種生命活動(dòng)所需能量最多的過(guò)程是⑤（用標(biāo)號(hào)回答）．
（3）在上述①～⑤中，能產(chǎn)生ATP過(guò)程的是①③④⑤（用標(biāo)號(hào)回答）．
（4）與葡萄糖在體外燃燒相比，③、④、⑤過(guò)程的特點(diǎn)是能量是逐級(jí)釋放出來(lái)的，且有一部分貯存在ATP中．
（5）各種細(xì)胞生物都能進(jìn)行的過(guò)程是③（用標(biāo)號(hào)回答）．
（6）②過(guò)程是碳反應(yīng)，需要①過(guò)程提供的[H]（NADPH）和ATP．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

20．下列有關(guān)蛋白質(zhì)合成的敘述，錯(cuò)誤的是（　　）
A．編碼氨基酸的密碼子有20種B．每種tRNA只運(yùn)轉(zhuǎn)一種氨基酸
C．密碼子的順序決定氨基酸序列D．核糖體可在mRNA上移動(dòng)

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年吉林長(zhǎng)春市高一上學(xué)期期初考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

組成玉米和人體的最基本元素是 （ ）

A．氫元素 B．氧元素 C．氮元素 D．碳元素

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

10．下列關(guān)于植物激素及其類似物的敘述，正確的是（　�。�
A．在形成無(wú)子番茄過(guò)程中，生長(zhǎng)素類似物沒(méi)有改變細(xì)胞的染色體數(shù)目
B．番茄開(kāi)花后，噴灑一定濃度的乙烯利可促進(jìn)子房發(fā)育成果實(shí)
C．根的向地性和莖的背地性都能體現(xiàn)生長(zhǎng)素生理作用的兩重性
D．在太空失重狀態(tài)下植物激素不能進(jìn)行極性運(yùn)輸

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