A、溶酶體和內質網 |
B、高爾基體和線粒體 |
C、液泡和高爾基體 |
D、中心體和核糖體 |
科目:高中生物 來源: 題型:
A、相關基因重組發(fā)生在①②③過程 | ||
B、雌雄植株產生的配子中,基因型為yr的配子共約占
| ||
C、④過程中發(fā)生的基因突變有可能遺傳給F2 | ||
D、若要鑒定F1中的高稈抗病植株是否為純合子,最佳方法是自交 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、核DNA數(shù)量 |
B、線粒體數(shù)量 |
C、自由水比例 |
D、核糖體數(shù)量 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、若③為組織細胞,物質交換過程如下①→②→③→④ |
B、若③為肝細胞,飯后1 h⑤處的血糖濃度低于①處 |
C、若③為腦細胞,⑤處的氧氣濃度低于①處,而CO2的濃度相反 |
D、若③為胰島B細胞,飯后半小時⑤處的胰島素濃度低于①處 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、該病毒沒有細胞結構,不屬于生命系統(tǒng),但可以以二分裂方式增殖 |
B、其生活方式是寄生,但不進行呼吸作用 |
C、在人工配制的富含有機物的培養(yǎng)基上可以大量繁殖 |
D、該病毒在宿主體內可以將遺傳物質直接整合到宿主細胞的DNA分子上 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、常染色體顯性遺傳 |
B、X染色體顯性遺傳 |
C、X染色體隱性遺傳 |
D、伴Y染色體遺傳 |
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