A、環(huán)境條件發(fā)生變化后,使生物產(chǎn)生適應(yīng)性的變異 |
B、在變化過程中,P點時Aa的基因型頻率最小 |
C、Q點表示環(huán)境發(fā)生了變化,A基因控制的性狀更加適應(yīng)環(huán)境 |
D、該種群基因庫中A和a的基因頻率的變化表示新物種將產(chǎn)生 |
科目:高中生物 來源: 題型:
A、細胞外液是細胞生活的直接環(huán)境 |
B、正常人的血漿略偏堿性 |
C、組織液、淋巴的成分與血漿的主要區(qū)別是組織液和淋巴中沒有蛋白質(zhì) |
D、人的體液中含有激素、二氧化碳、氧等物質(zhì) |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、血液中存在T細胞 |
B、T細胞可接受吞噬細胞呈遞的抗原 |
C、在抗原的刺激下T細胞產(chǎn)生抗體發(fā)揮免疫作用 |
D、HIV感染人體可使T細胞數(shù)量下降 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、甲圖中a點的限制因素可能是葉綠體中酶的數(shù)量 |
B、丙圖中,隨著溫度的不斷升高,曲線走勢將穩(wěn)定不變 |
C、M、N點的限制因素是光照強度,P點的限制因素是溫度 |
D、乙圖中在相同時間內(nèi)d點比c點葉肉細胞中生成RuBP的速率快 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、元素組成 | B、氨基酸種類 |
C、氨基酸數(shù)目 | D、空間結(jié)構(gòu) |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、生物個體是生物進化的單位 |
B、進化的實質(zhì)是基因頻率的定向改變 |
C、地理隔離必然導(dǎo)致新物種的形成 |
D、突變和基因重組決定生物進化的方向 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、①③ | B、②④ | C、③④ | D、①④ |
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