45．（4分）如圖所示是相鄰的兩個(gè)神經(jīng)元。請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）兩個(gè)神經(jīng)元相接觸的部位叫作____________________，其結(jié)構(gòu)如圖中方框內(nèi)所示。與［C］相對(duì)應(yīng)的［D］部位叫作____________________。

（2）靜息時(shí)，神經(jīng)纖維的細(xì)胞膜內(nèi)外的電位表現(xiàn)為____________________。

（3）興奮在神經(jīng)元之間的傳遞是____________________向的。


45．（4分）

（1）突觸    突觸后膜（2）外正內(nèi)負(fù)（3）單


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：


19．能合成脲酶的微生物所需要的碳源和氮源分別是

A．CO2和N2                             B．葡萄糖和NH3

C．CO2和尿素                           D．葡萄糖和尿素

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：


16．真核生物染色體中DNA遺傳信息的傳遞與表達(dá)過(guò)程，在細(xì)胞質(zhì)中進(jìn)行的是

A. 復(fù)制       B. 轉(zhuǎn)錄           C. 翻譯         D. 轉(zhuǎn)錄和翻譯

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：


33．為了保護(hù)魚(yú)類(lèi)資源不受破壞，并能持續(xù)地獲得最大捕魚(yú)量，根據(jù)種群增長(zhǎng)的S型曲線(xiàn)，應(yīng)使被捕魚(yú)群的種群數(shù)量保持在K/2水平。這是因?yàn)樵谶@個(gè)水平上

A．種群數(shù)量相對(duì)穩(wěn)定                 B．種群增長(zhǎng)速率最大

C．種群數(shù)量最大                     D．環(huán)境條件所允許的種群數(shù)量最大

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：


40．一個(gè)由15N標(biāo)記的DNA分子，放在沒(méi)有標(biāo)記的環(huán)境中培養(yǎng)，復(fù)制4次后標(biāo)記的DNA分子占DNA分子總數(shù)的

A. 1/4            B. 1/8            C. 1/16          D. 1/24

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：


2、人眼的虹膜有褐色和藍(lán)色的，褐色是由顯性遺傳因子控制，藍(lán)色是由隱性遺傳因子控制已知一個(gè)藍(lán)色男人與一個(gè)褐眼女人（這個(gè)女人的母親是藍(lán)眼）結(jié)婚，這對(duì)夫婦生下藍(lán)眼女 孩的可能性是：（

   A.1/2    B、1/4    C、1/8   D、1/6   

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：


9、基因型為AaBb 的個(gè)體與aaBb 個(gè)體雜交，F(xiàn)1 的表現(xiàn)型比例是：（ ）

 A、9：3：3：1         B、 1：1：1：1       C、3： 1：3：1    D、3：1.

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：


26．基因型為AaBb(兩對(duì)等位基因獨(dú)立遺傳)的水稻自交，自交后代中兩對(duì)基因都是純合子的個(gè)數(shù)占總數(shù)的

A．2／16     B 4／16      C．6／16      D．8／16

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：


3. 對(duì)下列四幅圖的描述正確的是

                 圖1             圖2         圖3                圖4

A．圖4中造成cd段下降的原因在有絲分裂和減數(shù)分裂中是不同的

B．圖2中的溫度在a時(shí)酶分子空間結(jié)構(gòu)改變、活性較低

C．圖3中bc段和de段的變化都是因光合速率小于呼吸速率引起

D．圖1中a階段X射線(xiàn)照射可誘發(fā)突變，b階段用秋水仙素處理能抑制紡錘體的形成

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案