酶是由活細胞產(chǎn)生的.下列關于酶的敘述中,正確的一組是( 。
①酶是一類具有生物催化作用的蛋白質(zhì)
②酶的活性與pH有關
③酶在化學反應前后種類和數(shù)量都不會發(fā)生改變
④酶之所以能夠改變化學反應速率,是因為提供了化學反應所需的活化能
⑤只要條件適宜,酶在生物體外也可催化相應的化學反應
⑥溫度過高和過低對酶活性影響的原理相同.
A、②③⑤B、①④⑥
C、②③④⑤D、②③④
考點:酶的概念,酶的特性,探究影響酶活性的因素
專題:
分析:1、酶是由活細胞產(chǎn)生的具有催化作用的有機物,絕大多數(shù)酶是蛋白質(zhì),極少數(shù)酶是RNA.
2、酶的特性:高效性、專一性和作用條件溫和的特性.
3、酶促反應的原理:酶能降低化學反應的活化能.
4、影響酶活性的因素主要是溫度和pH,在最適溫度(pH)前,隨著溫度(pH)的升高,酶活性增強;到達最適溫度(pH)時,酶活性最強;超過最適溫度(pH)后,隨著溫度(pH)的升高,酶活性降低.另外低溫酶不會變性失活,但高溫、pH過高或過低都會使酶變性失活.
解答: 解:①酶是具有催化作用的蛋白質(zhì)或RNA,①錯誤;
②酶的作用條件溫和,其活性與pH有關,②正確;
③酶在化學反應前后種類和數(shù)量都不會發(fā)生改變,③正確;
④酶之所以能夠改變化學反應速率,是因為酶能降低化學反應所需的活化能,④錯誤;
⑤只要條件適宜,酶在生物體外也可催化相應的化學反應,⑤正確;
⑥低溫只能降低酶的活性,不會使酶變性失活,而高溫會使酶變性失活,⑥錯誤.
故選:A.
點評:本題考查酶的相關知識,要求考生識記酶的概念,明確酶是蛋白質(zhì)或RNA;識記酶的特性,明確酶的作用條件溫和;掌握酶促反應速率的原理和影響酶活性的因素,明確溫度過高和過低對酶活性影響的本質(zhì)不同.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

下列關于作物育種的敘述,正確的是( 。
A、人工誘變可提高突變頻率,獲得新物種
B、改良缺乏某種抗病性的水稻品種可用轉(zhuǎn)基因育種
C、雜交育種的一般都需連續(xù)自交5--6代才能獲得穩(wěn)定遺傳的純合子
D、單倍體育種和多倍體育種原理相同,且都需要進行植物組織培養(yǎng)

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖是一個細胞的亞顯微結(jié)構(gòu)圖,請仔細觀察后回答下面的問題([]內(nèi)填序號,橫線上寫名稱).
(1)該細胞是
 
細胞(填植物或動物),做出此判斷的依據(jù)是:此細胞具有[
 
]
 
、[
 
]
 
等結(jié)構(gòu);
(2)與蛋白質(zhì)合成、加工和運輸相關的細胞器是
 
(填標號和名稱)
 
;
(3)具有雙層膜結(jié)構(gòu)的有(填序號和名稱)
 

(4)若將細胞放入清水中,細胞的[
 
]
 
不會漲破,原因是
 
.若將細胞放入質(zhì)量濃度為0.45g/mL的蔗糖溶液中,則在顯微鏡下能觀察到
 
現(xiàn)象.

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關酶的敘述中,不正確的是( 。
A、酶是活細胞產(chǎn)生的催化劑
B、絕大多數(shù)酶是蛋白質(zhì),極少數(shù)酶是RNA
C、酶在催化過程中要消耗自身
D、酶的催化需要合適的溫度和pH

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科目:高中生物 來源: 題型:

以下各種生物與其遺傳物質(zhì)對應關系正確的是( 。
A、人類:DNA和RNA
B、煙草花葉病毒:DNA或RNA
C、大腸桿菌:DNA
D、酵母菌:RNA

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科目:高中生物 來源: 題型:

關于種群的敘述,正確的是( 。
A、島上四季長青的紅樹林組成一個種群
B、稻田中所有三化螟幼蟲、蛹和成蟲組成一個種群
C、自然界東北虎和華南虎之間不存在生殖隔離,屬于同一物種,所以它們構(gòu)成了一個種群
D、種群中個體是生物進化的基本單位

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科目:高中生物 來源: 題型:

哺乳動物的血液中必須含有一定量的鈣離子,如果鈣離子的含量太低,會出現(xiàn)抽搐等癥狀.這說明鈣離子的作用之一是( 。
A、構(gòu)成細胞結(jié)構(gòu)的主要成分
B、維持細胞的正常形態(tài)
C、維持細胞和生物體的生命活動
D、維持細胞內(nèi)的酸堿平衡

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科目:高中生物 來源: 題型:

關于酶的敘述中,正確的是( 。
A、酶只有在生物體內(nèi)才能起催化作用
B、酶都有消化作用
C、調(diào)節(jié)新陳代謝的物質(zhì)不是酶
D、酶都是在核糖體上合成的

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科目:高中生物 來源: 題型:

細胞凋亡的生理意義不包括( 。
A、清除體內(nèi)多余、無用的細胞
B、清除體內(nèi)衰老、病變的細胞
C、維持組織器官中細胞數(shù)目的相對穩(wěn)定
D、維持細胞和生物體的正常衰老過程

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