【題目】下列關(guān)于生命歷程的敘述正確的是(

A.甲細(xì)胞分裂間期183h,分裂期20h,而乙細(xì)胞分裂間期135h,分裂期18h,觀察有絲分裂實(shí)驗(yàn)時,宜選甲為實(shí)驗(yàn)材料

B.高度分化的動物細(xì)胞,在體內(nèi)一定條件下可以恢復(fù)成早期胚胎時的細(xì)胞

C.動物細(xì)胞有絲分裂是橫向分裂還是縱向分裂是由中心體決定的

D.細(xì)胞生命活動中產(chǎn)生的自由基會攻擊組成生物膜的磷脂分子,產(chǎn)物同樣是自由基,這個過程屬于負(fù)反饋

【答案】C

【解析】

有絲分裂是指一種真核細(xì)胞分裂產(chǎn)生體細(xì)胞的過程。有絲分裂分裂具有周期性,即連續(xù)分裂的細(xì)胞,從一次分裂完成時開始,到下一次分裂完成時為止,從形成子細(xì)胞開始到再一次形成子細(xì)胞結(jié)束為一個細(xì)胞周期,包括分間期和分裂期。有絲分裂間期分為G1DNA合成前期)、SDNA合成期)、G2DNA合成后期) 三個階段,G1期主要是合成復(fù)制所需的蛋白質(zhì)及核糖體在增生;S期進(jìn)行DNA的復(fù)制,染色體復(fù)制形成染色單體,一條染色體上有兩條染色單體,兩個DNA分子;G2期主要是細(xì)胞分裂期有關(guān)酶與紡錘絲蛋白質(zhì)的合成。分裂期分為前、中、后、末,前期。

A、進(jìn)行有絲分裂實(shí)驗(yàn)時選實(shí)驗(yàn)材料的標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)該是①整個分裂周期時間短;②分裂期/分裂間期的值大。甲細(xì)胞共計(jì)203h,分裂期/分裂間期=011,乙細(xì)胞共計(jì)153h,分裂期/分裂間期=013,應(yīng)選乙為實(shí)驗(yàn)材料,A錯誤;

B、高度分化的動物細(xì)胞,一般在離體的適宜條件下可以恢復(fù)成早期胚胎時的細(xì)胞,B錯誤;

C、動物細(xì)胞有絲分裂時,兩中心體移到上下兩極,細(xì)胞橫裂,兩組中心體移到左右兩極,細(xì)胞縱裂,C正確;

D、細(xì)胞產(chǎn)生的自由基攻擊磷脂分子,繼續(xù)產(chǎn)生自由基,這個過程屬于正反饋,D錯誤。

故選C。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】細(xì)胞學(xué)說指出一切動植物都由細(xì)胞發(fā)育而來。這個學(xué)說的科學(xué)價(jià)值主要是(  )

A.告訴人們所有的生物均由細(xì)胞構(gòu)成

B.證明了生物彼此間存在著共同的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ),說明了細(xì)胞是一個相對獨(dú)立的單位

C.揭示了植物細(xì)胞與動物細(xì)胞的區(qū)別

D.使人們對生物體的認(rèn)識深入到分子水平

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于藍(lán)細(xì)菌與酵母菌的敘述中,不正確的是(

A. 藍(lán)細(xì)菌和酵母菌細(xì)胞中都含有核糖體

B. 二者最大的區(qū)別是藍(lán)細(xì)菌沒有成形的細(xì)胞核

C. 藍(lán)細(xì)菌細(xì)胞中無葉綠體但是能進(jìn)行光合作用,而酵母菌則不能

D. 藍(lán)細(xì)菌與酵母菌細(xì)胞壁的化學(xué)組成和結(jié)構(gòu)相似

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在人類文明的發(fā)展進(jìn)程中,不斷地遭受到傳染病的困擾。請結(jié)合2020年春節(jié)前后發(fā)生的新冠肺炎疫情及所學(xué)的有關(guān)知識,回答下列問題:

1)新型冠狀病毒主要通過呼吸道侵人人體。鼻腔中的黏膜和毛發(fā)屬于保衛(wèi)人體的____防線,F(xiàn)已查明新型冠狀病毒侵染人體肺部血管壁內(nèi)皮細(xì)胞,而不侵染其他細(xì)胞,原因是不同細(xì)胞_____________。當(dāng)新型冠狀病毒侵染肺部細(xì)胞后,免疫應(yīng)答產(chǎn)生的大量效應(yīng)T細(xì)胞涌入肺部,裂解靶細(xì)胞,使其病毒釋放,釋放出來的病毒進(jìn)而被吞噬、消滅。清除新型冠狀肺炎病毒需要依賴于機(jī)體的_____________免疫過程。

2)被治愈的感染者,在一定時間內(nèi)不會再被冠狀病毒感染,這是因?yàn)闄C(jī)體內(nèi)產(chǎn)生了________,當(dāng)機(jī)體再次接觸冠狀病毒時,其免疫系統(tǒng)可迅速將病毒清除,原因是________。

3)在疫情發(fā)生時,為減少傳播和被感染的風(fēng)險(xiǎn),此時每個人都應(yīng)該注意的是_________(答出兩點(diǎn)即可)

4)自然界中,生物體細(xì)胞和病毒之間不停地博弈,改變著自己也改變著對方,這體現(xiàn)了不同物種之間的____________過程。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】根據(jù)所學(xué)內(nèi)容,回答下列問題:

Ⅰ.某廠商宣傳其生產(chǎn)的“炸薯?xiàng)l”是富含蛋白質(zhì)和多種維生素的營養(yǎng)食品,特別適合青少年和兒童食用,對青少年和兒童身體的生長發(fā)育具有很高的營養(yǎng)價(jià)值。交給你的任務(wù)是根據(jù)下述相關(guān)資料判定這則廣告的真假。

相關(guān)資料:①薯?xiàng)l在油炸之前含量最多的有機(jī)物是淀粉;在油炸后,含量最多的有機(jī)物是脂肪。②高溫會對維生素等營養(yǎng)成分造成破壞。請回答下列問題:

1)鑒定油炸之前的薯?xiàng)l中含量最多的有機(jī)物時,常用的試劑是: _______;若在晾干的薯?xiàng)l上滴加這種試劑,薯?xiàng)l會呈_______色。

2)鑒定“炸薯?xiàng)l”中含量最多的有機(jī)物時,使用的是: _________染液。

3)鑒定“炸薯?xiàng)l”、薯?xiàng)l、豆類食品中是否富含蛋白質(zhì)時,使用的是_______試劑。

4)根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)和所學(xué)的生物學(xué)知識,該廠商的這則廣告是_______(真實(shí),虛假)。

Ⅱ.某校興趣小組的同學(xué)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn):檢測尿液中是否含有葡萄糖。實(shí)驗(yàn)用品:新取尿液樣品、清水、0.1g/mLNaOH溶液、試管和滴管、三角架、石棉網(wǎng)等。請回答下列問題:

1)實(shí)驗(yàn)所依據(jù)的原理是_________________________________________。在實(shí)驗(yàn)過程中還需要的一種試劑是______溶液,本實(shí)驗(yàn)是否需要加熱?______

2)寫出實(shí)驗(yàn)可能的現(xiàn)象和結(jié)論:若待測尿液加入試劑檢測后出現(xiàn)______________則說明尿液中含有葡萄糖。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在細(xì)胞學(xué)說創(chuàng)立的過程中,有很多科學(xué)家作出了貢獻(xiàn),下面的說法不符合史實(shí)的是(  )

A. 細(xì)胞學(xué)說的主要建立者是施萊登和施旺

B. 英國科學(xué)家羅伯特.虎克第一次觀察到了活的細(xì)胞并為之命名

C. 細(xì)胞學(xué)說的建立過程是漫長而曲折的

D. 魏爾肖的著名論斷是對細(xì)胞學(xué)說的重要修正

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于組成細(xì)胞的分子及細(xì)胞結(jié)構(gòu)的描述,正確的是 (  )

A.主動運(yùn)輸過程主要體現(xiàn)了細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)

B.所有酶的特異性都與氨基酸的排列順序有關(guān)

C.真核細(xì)胞的細(xì)胞骨架是由蛋白質(zhì)纖維組成的網(wǎng)架結(jié)構(gòu)

D.拍攝洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞的顯微照片就是建構(gòu)了細(xì)胞的物理模型

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】請回答以下有關(guān)細(xì)胞物質(zhì)組成和功能的問題:

1)細(xì)胞中含有N元素的生物大分子是_____

A.核酸和糖原 B.胰島素和核酸

C.氨基酸和胰高血糖素 D.血紅蛋白和纖維素

2)細(xì)胞中的糖類可以分為3類。其中可以被消化道直接吸收的是________,其中,_____________都是生物體內(nèi)重要的貯能物質(zhì)。

3)油脂是由_______、______組成的。構(gòu)成細(xì)胞膜的脂質(zhì)是_______、______

4)生物體能識別其他細(xì)胞,還能與病原體作斗爭。與細(xì)胞膜上________有關(guān)。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】生物體中的無機(jī)鹽以離子或化合物的形式存在,在生命活動中具有重要作用。下列敘述錯誤的是(

A.氮是蛋白質(zhì)的組成元素

B.磷是油脂的組成元素

C.綠色植物葉片發(fā)黃,原因可能是缺少Mg2

D.哺乳動物肌肉抽搐,原因可能是血鈣含量過低

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同步練習(xí)冊答案