【題目】如下圖所示,甲、乙、丙三圖表示酶濃度一定時(shí),反應(yīng)速率和反應(yīng)物濃度、溫度、pH的關(guān)系。下列相關(guān)分析不正確的是( 。
A. 圖甲中,因反應(yīng)液中酶的數(shù)量有限,當(dāng)反應(yīng)物達(dá)到一定濃度時(shí),反應(yīng)速率不再上升
B. 圖乙中,a點(diǎn)對(duì)應(yīng)的溫度稱(chēng)為最適溫度
C. 圖乙中,溫度超過(guò)a點(diǎn)后反應(yīng)速率急劇下降,其原因是高溫條件下酶變性失活
D. 圖丙中,pH從6上升到10的過(guò)程中,酶活性先增強(qiáng),后降低
【答案】D
【解析】
影響酶促反應(yīng)的因素:(1)溫度對(duì)酶活性的影響:在一定的溫度范圍內(nèi)反應(yīng)速率隨溫度升高而加快;但當(dāng)溫度升高到一定限度時(shí)反應(yīng)速率隨溫度的升高而下降。在一定的條件下,酶在最適溫度時(shí)活性最大;高溫使酶永久失活,而低溫使酶活性降低,但能使酶的空間結(jié)構(gòu)保持穩(wěn)定,適宜溫度下活性會(huì)恢復(fù)。(2)pH對(duì)酶促反應(yīng)的影響:每種酶只能在一定限度的pH范圍內(nèi)才表現(xiàn)活性.過(guò)酸或過(guò)堿會(huì)使酶永久失活。(3)酶的濃度對(duì)酶促反應(yīng)的影響:在底物充足,其他條件固定、適宜的條件下,酶促反應(yīng)速率與酶濃度成正比。(4)底物濃度對(duì)酶促反應(yīng)的影響:在底物濃度較低時(shí),反應(yīng)速率隨底物濃度的增加而急劇加快,反應(yīng)速率與底物濃度成正比;在底物濃度較高時(shí),底物濃度增加,反應(yīng)速率也增加,但不顯著;當(dāng)?shù)孜餄舛群艽笄疫_(dá)到一定限度時(shí)反應(yīng)速率達(dá)到一個(gè)最大值,此時(shí),再增加底物濃度反應(yīng)速率不再增加。
圖甲中,因反應(yīng)液中酶的數(shù)量有限,當(dāng)反應(yīng)物達(dá)到一定濃度時(shí),反應(yīng)速率不再上升,A正確;圖乙中,最高點(diǎn)a點(diǎn)對(duì)應(yīng)的溫度稱(chēng)為最適溫度,B正確;圖乙中,溫度超過(guò)a點(diǎn)后,由于高溫條件下酶變性失活,反應(yīng)速率急劇下降,C正確;圖丙中,pH=6時(shí)酶變性失活不可恢復(fù),故pH從6上升到10的過(guò)程中,酶活性不變,D錯(cuò)誤。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如今社會(huì)上很流行燙發(fā),發(fā)型的形成與頭發(fā)角蛋白中二硫鍵(—S—S—)的斷裂與再生有關(guān)。圖是角蛋白質(zhì)部分結(jié)構(gòu)示意圖,圖中的數(shù)字代表每條肽鏈上氨基酸的序號(hào),下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是
A. 圖中蛋白質(zhì)有兩條肽鏈,48個(gè)肽鍵
B. 燙發(fā)過(guò)程有蛋白質(zhì)空間結(jié)構(gòu)的改變
C. S元素只能存在于氨基酸的R基中
D. 角蛋白徹底水解后的產(chǎn)物是氨基酸
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】用32P標(biāo)記細(xì)胞中的磷脂,下列哪組細(xì)胞器中檢測(cè)不到32P的存在
A. 線粒體和葉綠體 B. 內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體
C. 線粒體和高爾基體 D. 核糖體和中心體
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某生物興趣小組為研究某植物生長(zhǎng)發(fā)育過(guò)程中植物激素間的共同作用,進(jìn)行了相關(guān)實(shí)驗(yàn)。
(1)如圖為去掉其頂芽前后,側(cè)芽部位生長(zhǎng)素和細(xì)胞分裂素的濃度變化及側(cè)芽長(zhǎng)度變化曲線圖。請(qǐng)據(jù)圖回答:
①激素甲的化學(xué)本質(zhì)是____;激素乙的主要理作用是____。
②據(jù)圖分析高濃度的生長(zhǎng)素、細(xì)胞分裂素對(duì)側(cè)芽萌動(dòng)所起的作用分別是____和__。
③有些激素發(fā)揮作用時(shí)首先要與細(xì)胞膜上的_____結(jié)合,這體現(xiàn)了細(xì)胞膜具有進(jìn)行細(xì)胞間_____的功能。
(2)研究表明,在1.0mg/L的甲激素溶液中加入1~5mg/L的乙激素能有效促進(jìn)側(cè)芽萌動(dòng)。為進(jìn)一步探究乙激素的最適用量(要求精確到1mg/L),請(qǐng)完成下列實(shí)驗(yàn):
①在1L濃度為1.0mg/L的甲激素溶液中加入乙激素的量分別為_____;
②用所得混合液分別處理同種長(zhǎng)勢(shì)等相同的枝條______(部位);
③培養(yǎng)一段時(shí)間后,統(tǒng)計(jì)發(fā)生萌動(dòng)的側(cè)芽數(shù)量;
④在上述實(shí)驗(yàn)中,應(yīng)確保______、______等培養(yǎng)條件均適宜。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】原核細(xì)胞和真核細(xì)胞最明顯的區(qū)別在于( )
A. 有無(wú)核膜 B. 有無(wú)細(xì)胞膜 C. 有無(wú)核物質(zhì) D. 有無(wú)細(xì)胞質(zhì)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖為不同條件下酶促反應(yīng)的速率變化曲線,相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是
A. 在c點(diǎn)增加酶的濃度,反應(yīng)速率將加快
B. 在a點(diǎn)增加底物濃度,反應(yīng)速率將加快
C. be段影響反應(yīng)速率的主要限制因子是底物濃度
D. II比I反應(yīng)速率慢的原因是溫度低使酶活性降低
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)如圖的敘述中,正確的是( )
A.甲圖中共有五種核苷酸
B.甲、乙、丙中都含有腺嘌呤
C.丙圖所示物質(zhì)含有的單糖只能是核糖
D.乙圖所示的化合物中含有3個(gè)高能磷酸鍵
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】已知豌豆的高莖對(duì)矮莖是顯性,欲知一高莖豌豆的基因型,最佳辦法是( )
A. 讓它與另一株矮莖豌豆雜交 B. 讓它進(jìn)行自花授粉
C. 讓它與另一純種高莖豌豆雜 D. 讓它與另一雜種高莖豌豆雜交
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