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【題目】生物體內把營養(yǎng)物質運送到各個細胞,并把細胞廢物運送到有關器官，進而排出體外的物質是（ ）

A.無機離子

B.載體

C.自由水

D.結合水

【答案】C

【解析】

細胞內一部分水分子與親水性物質結合形成結合水，構成細胞結構的組成部分；大部分水分子以自由水的形式存在，是良好的溶劑。

自由水是良好溶劑，為生化反應提供了反應介質，同時可以把營養(yǎng)物質運送到各個細胞，并把細胞廢物運送到有關器官，進而排出體外。

故選C。

練習冊系列答案
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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】細胞自噬是指細胞利用溶酶體選擇性清除自身受損、衰老的細胞器，或降解過剩的生物大分子，供細胞回收利用的正常生命過程，如圖是細胞自噬的兩種途徑示意圖，請回答問題：

(1)細胞器溶酶體在機體的功能為_________________________。

(2)溶酶體內水解酶的最適pH在5.0左右，但是細胞質基質的pH一般是7.2左右，這種差異能防止溢出的水解酶________。

(3)途徑Ⅰ體現(xiàn)了生物膜具有_____________的結構特點。侵入細胞內的病菌可通過途徑__________被清除。

(4)過剩蛋白質不與介導分子結合很難進入溶酶體，這說明介導分子與溶酶體膜受體蛋白之間存在________________________。哺乳動物在冬眠時細胞內介導分子明顯增多的原因是_________________________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】薺菜的果實形狀有三角形和卵圓形兩種，該性狀的遺傳涉及兩對等位基因，分別用A、a和B、b表示。為探究薺菜果實形狀的遺傳規(guī)律，進行了雜交實驗（如圖）。下列對薺菜果實形狀的敘述中錯誤的是

A. 親本三角形和卵圓形果實均為純合子

B. 控制薺菜果實形狀的基因位于兩對同源染色體上

C. F2的三角形果實自交，有3/15的個體不發(fā)生性狀分離

D. F2的三角形果實和卵圓形果實的雜交子代卵圓形果實的比例為1/5

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在1、3、5號試管中分別加入2mL蒸餾水，2、4、6號試管中分別加入2mL發(fā)芽的小麥種子勻漿樣液，然后在1－4號試管中適量滴加斐林試劑，5、6號試管中合理滴加雙縮脲試劑，搖勻。預期觀察到的實驗現(xiàn)象是

A. 1、3號試管內都呈藍色，5號試管無色

B. 3組實驗中甲組和乙組的實驗結果相同

C. 4號試管內呈磚紅色，其余試管內都呈藍色

D. 4號試管內呈磚紅色，6號試管內呈紫色

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是人體血糖調節(jié)示意圖，a、b表示參與血糖調節(jié)的兩種激素。請回答有關問題：

(1)當人體內的血糖濃度降低時，通過①過程，胰島中的________分泌的____________增多，從而使體內血糖濃度升高。

(2)當血糖升高時，通過②過程，胰島中______分泌的________增加，這種激素在降低血糖的過程中具體作用有兩條途徑：一是通過加快血糖轉化與利用；二是抑制______________________________________________。

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【題目】與藍細菌相比，小麥根毛區(qū)細胞特有的結構是

A.核糖體B.葉綠體C.高爾基體D.中心體

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【題目】如圖為葉綠體結構與功能示意圖，字母表示葉綠體的結構，數(shù)字表示有關物質。下列敘述不正確的是

A. 參與光合作用的色素位于圖中的 A 部分

B. ③進入葉綠體后，通過固定形成⑤物質

C. 若突然停止光照，B中④的含量會升高

D. 用18O標記①，可在②中測到較高放射性

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列生物中，都屬于真核生物的是

A.噬菌體和根霉B.細菌和噬菌體

C.藍藻和酵母菌D.衣藻和變形蟲

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】小麥黃化（失綠）是高等植物基因突變導致葉綠素含量下降的現(xiàn)象�？蒲腥藛T發(fā)現(xiàn)某突變型水稻葉片的葉綠素含量約為野生型的一半，但固定C02的酶活性顯著高于野生型。下圖所示兩條曲線分別為兩種類型水稻在不同光照強度下的C02吸收速率。下列敘述不正確的是

A. 曲線A和B與縱坐標的交點相同代表呼吸速率相同

B. 曲線B表示突變型水稻，其光飽和點對應的光照強度較低

C. 在P點處突變型和野生型水稻的真（總）光合速率一定相同

D. 低于P點時，限制突變型小麥光合速率的主要環(huán)境因素是光照強度

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