【題目】如圖四幅圖表示的意義描述不正確的是（ ）

A.甲、乙、丙三圖分別表示組成多肽鏈的氨基酸數(shù)目種類和排列順序不同
B.丁圖中共有三條肽鏈，它們之間相連接的鍵叫做肽鍵
C.丁圖表示組成蛋白質(zhì)分子的多肽鏈的空間結(jié)構(gòu)不同
D.圖中每一條肽鏈都至少含有一個(gè)游離的氨基

【答案】B
【解析】解：A、甲圖中的兩條肽鏈分別由4個(gè)和5個(gè)相同的氨基酸組成、表示組成肽鏈的氨基酸數(shù)目不同，乙圖中的兩條肽鏈分別由4個(gè)相同的氨基酸組成和另外一種4個(gè)相同的氨基酸組成、表示組成肽鏈的氨基酸種類不同，丙圖中的兩條肽鏈均由4個(gè)（2種，每種各2個(gè)）氨基酸組成，但氨基酸的排列順序不同、表示組成肽鏈的氨基酸排列順序不同，A正確；
B、丁圖中共有三條肽鏈，它們之間相連接的鍵叫做二硫鍵，B錯(cuò)誤；
C、丁圖表示組成蛋白質(zhì)分子的氨基酸的種類、數(shù)目和排列順序不同，多肽鏈的空間結(jié)構(gòu)也不同，C正確；
D、肽鏈中至少含有的游離的氨基數(shù)=肽鏈數(shù)，D正確．
故選：B．
【考點(diǎn)精析】通過(guò)靈活運(yùn)用蛋白質(zhì)的合成——氨基酸脫水縮合，掌握脫水縮合：一個(gè)氨基酸分子的氨基（—NH2）與另一個(gè)氨基酸分子的羧基（—COOH）相連接，同時(shí)失去一分子水即可以解答此題．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】數(shù)學(xué)模型是用來(lái)描述一個(gè)系統(tǒng)或它的性質(zhì)的________形式。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖1表示某哺乳類動(dòng)物細(xì)胞分裂不同時(shí)期的染色體與核DNA數(shù)目比；圖2為該動(dòng)物處于細(xì)胞分裂不同時(shí)期的圖像．請(qǐng)據(jù)圖回答：
（1）圖1中BC段形成的原因是 ， DE段對(duì)應(yīng)圖2中的細(xì)胞．
（2）圖2中具有同源染色體的是細(xì)胞．丁細(xì)胞含有條染色單體，該細(xì)胞的名稱為
（3）如果丁細(xì)胞中的①為X染色體，則②一定是 ．
（4）戊細(xì)胞產(chǎn)生的子細(xì)胞的基因組成是 ．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】細(xì)胞核的模式圖如下，①—④表示其中的結(jié)構(gòu)。下列敘述正確的是

A. ①由DNA、蛋白質(zhì)和少量RNA構(gòu)成

B. ②是形成mRNA和核糖體的場(chǎng)所

C. ③是由四層單位膜構(gòu)成的核被膜

D. ④是蛋白質(zhì)和DNA分子出入細(xì)胞核的通道

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于各種酶作用的敘述，正確的是

A．重組DNA技術(shù)所用的工具酶是限制酶、連接酶和運(yùn)載體

B．RNA聚合酶能與基因的特定位點(diǎn)結(jié)合，催化遺傳信息的轉(zhuǎn)錄

C．限制酶主要從真核生物中分離純化出來(lái)的

D．只要目的基因進(jìn)入了受體細(xì)胞就能成功實(shí)現(xiàn)表達(dá)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】體細(xì)胞進(jìn)行正常生命活動(dòng)需要機(jī)體的調(diào)節(jié)機(jī)期來(lái)維持內(nèi)壞境的相對(duì)穩(wěn)定，如圖表示神經(jīng)﹣體液﹣免疫系統(tǒng)調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò)，據(jù)圖回答：
（1）圖中的信號(hào)分子有（答出三類物質(zhì)）．
（2）某人長(zhǎng)期精神憂郁，容易引起感染和腫瘤．分析其原因?yàn)?/span> ， 在此過(guò)程中反射孤中的效應(yīng)器位于 ．
（3）圖中糖皮質(zhì)激素分泌的調(diào)節(jié)有負(fù)反饋調(diào)節(jié)、三種調(diào)節(jié)類型．為驗(yàn)證糖皮質(zhì)激素的分泌存在負(fù)反饋調(diào)節(jié)，應(yīng)注射 ， 然后測(cè)定激素的含量．
（4）免疫系統(tǒng)的細(xì)胞能分泌淋巴因子，綜合分析其作用的細(xì)胞有 ．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】細(xì)胞內(nèi)糖分解代謝過(guò)程如圖，下列敘述錯(cuò)誤的是（ ）

A.植物細(xì)胞能進(jìn)行過(guò)程①和③或過(guò)程①和④
B.真核細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中能進(jìn)行過(guò)程①和②
C.動(dòng)物細(xì)胞內(nèi)，過(guò)程②比過(guò)程①釋放的能量多
D.乳酸菌細(xì)胞內(nèi)，過(guò)程①產(chǎn)生[H]，過(guò)程③消耗[H]

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】果蠅的棒眼與圓眼是一對(duì)相對(duì)性狀（相關(guān)基因用A，a表示），長(zhǎng)翅與殘翅是一對(duì)相對(duì)性狀（相關(guān)基因用B，b表示）．現(xiàn)有一對(duì)圓眼長(zhǎng)輝果蠅交配得到的子代比例如表所示，沒(méi)有基因突變發(fā)生．下列敘述正確的是（ ）

圓眼長(zhǎng)翅

圓眼殘翅

棒眼長(zhǎng)翅

棒眼殘翅

雄蠅

雌蠅

0

0


A.圓眼為顯性性狀，控制眼形的基因位于常染色體上
B.子代圓眼殘翅雌蠅中，純合子占
C.子代長(zhǎng)翅雌蠅中，基因型為BB的個(gè)體不能存活
D.若子代出現(xiàn)XXY的殘翅棒眼果蠅，則與母本減數(shù)分裂MⅡ期異常有關(guān)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】用差速離心法分離出某動(dòng)物細(xì)胞的三種細(xì)胞器，經(jīng)測(cè)定它們有機(jī)物的含量如圖所示。以下有關(guān)說(shuō)法正確的是

A. 細(xì)胞器甲是線粒體，其能完成的生理過(guò)程是葡萄糖的氧化分解

B. 細(xì)胞器乙含有蛋白質(zhì)和脂質(zhì)，說(shuō)明其具有膜結(jié)構(gòu)，一定與分泌蛋白的合成和加工有關(guān)

C. 細(xì)胞器丙中進(jìn)行的生理過(guò)程產(chǎn)生水，產(chǎn)生的水中的氫來(lái)自羧基和氨基

D. 發(fā)菜細(xì)胞與此細(xì)胞共有的細(xì)胞器可能有甲和丙

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