【題目】下圖為四種不同的育種方法,相關(guān)描述不正確的是

A圖中A、 D 途徑表示雜交育種,一般從F2開(kāi)始選擇

B經(jīng) A 、 B C 途徑的育種方法一般需要用秋水仙素處理萌發(fā)的種子或幼苗

C通過(guò) E 方法育種需處理大量的實(shí)驗(yàn)材料

D四倍體草莓是通過(guò)圖中F方法培育而成的品種

【答案】B

【解析】

試題分析:雜交育種在 F2出現(xiàn)性狀分離,所以一般從 F2 開(kāi)始選種, A 正確;經(jīng) A 、 B C 途徑的育種方法為單倍體育種,單倍體通常高度不育,不能形成種子,因此常用一定濃度的秋水仙素處理幼苗, B 錯(cuò);誘變育種利用基因突變的原理,而基因突變具有不定向性、低頻性、多害少利性等,所以需處理大量的實(shí)驗(yàn)材料, C 正確;四倍體草莓是通過(guò)多倍體育種獲得的, D 正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖列舉了五種育種方法,請(qǐng)回答相關(guān)問(wèn)題:

1屬于_______育種。水稻某一優(yōu)良性狀A對(duì)不良性狀a為顯性,如用雜合子Aa逐代自交3次,后代中純合子的比例是________。

2種育種方法的原理是_______。紅色種皮的花生種子用第種育種方法培育獲得了一株紫色種皮的植株,其自交后代中有些結(jié)出了紅色種皮的種子,其原因是__________。

3培育三倍體無(wú)籽西瓜采用的育種方法是 。

4與方法相比,方法的優(yōu)點(diǎn)是__________,所依據(jù)的遺傳學(xué)原理_________

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】“細(xì)胞程序性死亡”學(xué)說(shuō)認(rèn)為,生物在發(fā)育過(guò)程中受到基因控制,許多細(xì)胞會(huì)正常死亡。下列現(xiàn)象中屬于細(xì)胞程序性死亡的是

A噬菌體的侵染使細(xì)菌破裂 B病原菌被巨噬細(xì)胞吞噬

C人胚胎時(shí)期的尾后來(lái)消失 D造血干細(xì)胞產(chǎn)生紅細(xì)胞

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】經(jīng)研究發(fā)現(xiàn)某雌雄同株植物的花色由兩對(duì)等位基因A、a和 B、b控制,人對(duì)a、B對(duì)b完全顯性。其中A基因控制紫色色素的合成,B基因控制藍(lán)色色素的合成,當(dāng)A、 B基因同時(shí)存在時(shí),他們的轉(zhuǎn)錄產(chǎn)物會(huì)形成雙鏈分子而影響各自的表達(dá)。某同學(xué)用純合親本 P做實(shí)驗(yàn),結(jié)果如所示,請(qǐng)回答以下問(wèn)題。

1F1中無(wú)色植株的缺因型是_________。

2若F2紫色:藍(lán)色:無(wú)色接近_________,則可判斷植株顏色的遺傳符合孟德?tīng)栕杂山M合定律。

3現(xiàn)有一批末知基因型的無(wú)色植株,欲通過(guò)測(cè)交實(shí)驗(yàn)的后代性狀及比例判斷其基因型:

a若_______________________,則無(wú)法到斷;

b若_______________________,則其基因型為AaBb。

43的基礎(chǔ)上請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)最簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn),判斷3a中未知植株的基因型并簡(jiǎn)要分析:______________。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】當(dāng)某植物頂芽比側(cè)芽生長(zhǎng)快時(shí)會(huì)產(chǎn)生頂端優(yōu)勢(shì),其主要原因是

A側(cè)芽附近的生長(zhǎng)素濃度過(guò)高,其生長(zhǎng)受抑制

B側(cè)芽附近的生長(zhǎng)素濃度較低,其生長(zhǎng)受抑制

C頂芽附近的脫落酸濃度較高,其生長(zhǎng)被促進(jìn)

D側(cè)芽附近的細(xì)胞分裂素濃度較高,其生長(zhǎng)受抑制

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列組合,在生命系統(tǒng)的層次中依次屬于種群、群落和生態(tài)系統(tǒng)的一組是

一個(gè)池塘中的全部生物 一片草地上的全部昆蟲(chóng)

某水庫(kù)中的全部鯽魚(yú) 一根枯木及枯木上的所有生物

A.①②④ B.③①④ C.①②③ D.②③④

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】基因型為AaBb的個(gè)體與aaBb個(gè)體雜交,兩對(duì)等位基因獨(dú)立遺傳且均為完全顯性,則F1的表現(xiàn)型比例是

A. 9:3:3:1 B. 1:1:1:1 C. 3:1:3:1 D. 15:1

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述,正確的是

A原核生物的細(xì)胞結(jié)構(gòu)中沒(méi)有線粒體,只能通過(guò)厭氧呼吸獲得能量

B細(xì)胞分化、衰老和癌變都會(huì)導(dǎo)致細(xì)胞形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能發(fā)生變化

C核糖體是細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)的“裝配機(jī)器”,由蛋白質(zhì)和mRNA組成

D藍(lán)藻細(xì)胞有絲分裂前后,染色體數(shù)目一般不發(fā)生改變

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列有關(guān)組成生物體化學(xué)元素和化合物的敘述,正確的是( )

A. C是構(gòu)成細(xì)胞的基本元素,在人體細(xì)胞中數(shù)量最多

B. 占細(xì)胞膜干重最多的化合物是蛋白質(zhì)

C. 某生物發(fā)生了淀粉麥芽糖葡萄糖糖原的轉(zhuǎn)化過(guò)程,則該生物是動(dòng)物

D. P是脂肪、ATP、磷脂等不可缺少的元素,是組成生物體的大量元素

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