下列是生物學(xué)中出現(xiàn)的相關(guān)計(jì)算，正確的是
[     ]
A．某動(dòng)物處在第二、三營(yíng)養(yǎng)級(jí)，該動(dòng)物所具有的能量最多占生產(chǎn)者所具有能量的12%
B．某DNA中共有1000個(gè)堿基對(duì)，鳥(niǎo)嘌呤有200個(gè)，則該DNA中共有2200個(gè)氫鍵
C．水解1條十八肽中的2個(gè)肽鍵，可能得到3條多肽，分別為2條八肽和1條二肽
D．母親是色盲基因攜帶者，父親正常，預(yù)測(cè)母親的色盲基因傳給其外孫的概率為1/8
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

某興趣小組用水培法栽培植物，下列是實(shí)驗(yàn)過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題：

Ⅰ.實(shí)驗(yàn)過(guò)程中甲、乙、丙三組學(xué)生在配制無(wú)土栽培培養(yǎng)液時(shí)，粗心的甲、乙兩組同學(xué)分別少加了一種含鐵和含鎂的試劑，只有丙組按配方配齊了全部元素。三組學(xué)生分別用配制好的營(yíng)養(yǎng)液培養(yǎng)三株生長(zhǎng)狀態(tài)一致的植株，移至陽(yáng)光下培養(yǎng)一段時(shí)間后，只有C組長(zhǎng)勢(shì)良好，甲、乙組都出現(xiàn)了黃化癥�；卮鹣铝袉�(wèn)題。

①如何通過(guò)直接觀察的方法判斷出甲、乙兩組植株分別缺哪一種元素？

　                                                                  ；

②請(qǐng)?jiān)倥e一種簡(jiǎn)便的生物學(xué)實(shí)驗(yàn)方法判斷出甲、乙兩組植株分別缺哪一種元素？

　                                                                  。

Ⅱ.現(xiàn)將長(zhǎng)勢(shì)完全相同的三個(gè)植株置于甲、乙、丙三個(gè)燒杯中，并加入等量的完全培養(yǎng)液，研究葉面積與蒸騰作用的關(guān)系，請(qǐng)完成實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)。(其他實(shí)驗(yàn)設(shè)備自設(shè))

(1)該探究實(shí)驗(yàn)課題以　　　　的變化為觀察指標(biāo)。

(2)實(shí)驗(yàn)步驟：

①將甲、乙植株分別作　　　　、　　　　處理；

②將丙植株作　　　　處理；

③三組裝置置于　　　　條件下一段時(shí)間，記錄實(shí)驗(yàn)結(jié)果。

(3)預(yù)期最可能的結(jié)果并分析原因：                                                                    ；

                                                                  。

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科目：高中生物 來(lái)源：2011-2012學(xué)年山東省濰坊市三縣高二上學(xué)期模塊學(xué)分認(rèn)定檢測(cè)生物試卷 題型：綜合題

下列是某種哺乳動(dòng)物細(xì)胞分裂過(guò)程示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

（1）不可在該種動(dòng)物雌性個(gè)體內(nèi)出現(xiàn)的細(xì)胞是              ，據(jù)圖可推知E細(xì)胞中含                         對(duì)同源染色體。
（2）B細(xì)胞產(chǎn)生的子細(xì)胞名稱是                         ，C細(xì)胞所處分裂時(shí)期是                            。
（3）E、A（或C）、B（或D）分別對(duì)應(yīng)的減數(shù)分裂過(guò)程中染色體行為的重大變化是
                  、                   、染色單體分開(kāi)。
（4）D細(xì)胞的子細(xì)胞還需經(jīng)過(guò)              才能形成成熟生殖細(xì)胞，此變化體現(xiàn)了                              的生物學(xué)觀點(diǎn)。
（5）在有性生殖過(guò)程中，由于           的多樣性和                 的隨機(jī)性，使得同一雙親的后代呈現(xiàn)多樣性。

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科目：高中生物 來(lái)源：2011—2012學(xué)年唐山一中第二學(xué)期開(kāi)學(xué)調(diào)研考試生物試卷 題型：選擇題

細(xì)胞的結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)是生物學(xué)基本觀點(diǎn)，下列有關(guān)敘述中  不能體現(xiàn)該觀點(diǎn)的是

A．動(dòng)物卵細(xì)胞一般比較大，有利于儲(chǔ)存營(yíng)養(yǎng)供胚胎發(fā)育

B．變形蟲(chóng)的伸縮泡能增加膜表面積與體積比，提高物質(zhì)交換效率

C．草履蟲(chóng)出現(xiàn)兩個(gè)細(xì)胞核，保證了正常的核質(zhì)比，有利于生命活動(dòng)正常進(jìn)行

D．蛋白質(zhì)合成旺盛的細(xì)胞中核糖體數(shù)量明顯增加，可以縮短每條多肽鏈合成時(shí)間

 

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

    26.洋蔥是生物學(xué)研究常用的實(shí)驗(yàn)材料，請(qǐng)回答下列有關(guān)問(wèn)題：

    Ⅰ．洋蔥根尖分為成熟區(qū)、伸長(zhǎng)區(qū)、分生區(qū)和根冠四個(gè)部分，這一結(jié)構(gòu)的形成是細(xì)胞一——的結(jié)果，其中——細(xì)胞可能產(chǎn)生新基因。成熟區(qū)細(xì)胞不斷從土壤中吸收水和無(wú)機(jī)鹽離子，與二者的吸收關(guān)系最為密切的具膜細(xì)胞器分別是——、——。

    Ⅱ．研究表明：當(dāng)DNA復(fù)制時(shí)，BrdU可替代胸腺嘧啶脫氧核苷酸。DNA的一條單鏈含有BrdU，染色后著色變深；兩條單鏈都含有BrdU，染色后著色變淺。研究人員將普通的根尖分生區(qū)細(xì)胞在含有BrdU的培養(yǎng)液中培養(yǎng)，使之連續(xù)進(jìn)行兩次分裂，分別觀察處于兩次分裂中期的細(xì)胞。請(qǐng)回答：

    (1)  制作裝片的流程為——。

    (2)第一次分裂和第二次分裂中期細(xì)胞中染色體著色情況分別是——一

    (3)E述現(xiàn)象可以驗(yàn)證    。

    Ⅲ．洋蔥根的生長(zhǎng)受到多種激素影響，其中生長(zhǎng)素(IAA)能促進(jìn)生長(zhǎng)。

    (1)若將幼苗橫放，根會(huì)向地生長(zhǎng)，這一現(xiàn)象反映了生長(zhǎng)素作用的——。

    (2)在移栽植物時(shí)切除主根尖端可以促進(jìn)根系的發(fā)育，說(shuō)明根的生長(zhǎng)也具有——現(xiàn)象。

(3)將洋蔥根尖放在含有較高濃度IAA的培養(yǎng)液中，發(fā)現(xiàn)在培養(yǎng)液中出現(xiàn)乙烯，且IAA濃度越高，培養(yǎng)液中乙烯越多，根尖生長(zhǎng)受到的抑制越強(qiáng)。該實(shí)驗(yàn)說(shuō)明——。

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