20．下列關(guān)于過敏反應(yīng)和系統(tǒng)性紅斑狼瘡的說法，正確的是（　�。�
A．都屬于自身免疫病B．都會(huì)造成組織嚴(yán)重?fù)p傷
C．都與防衛(wèi)功能過強(qiáng)有關(guān)D．都是對(duì)外來物質(zhì)過度反應(yīng)所致

分析 免疫失調(diào)引起的疾�。�
（1）過敏反應(yīng)：指已免疫的機(jī)體在再次接受相同物質(zhì)的刺激時(shí)所發(fā)生的反應(yīng)．引起過敏反應(yīng)的物質(zhì)叫做過敏原．如花粉、油漆、魚蝦等海鮮、青霉素、磺胺類藥物等（因人而異）．
（2）自身免疫病：是指機(jī)體對(duì)自身抗原發(fā)生免疫反應(yīng)而導(dǎo)致自身組織損害所引起的疾�。e例：風(fēng)濕性心臟病、類風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎、系統(tǒng)性紅斑狼瘡等．
（3）免疫缺陷病是指由于機(jī)體免疫功能不足或缺乏而引起疾�。活愂怯捎谶z傳而使機(jī)體生來就有的先天性免疫缺陷病；一類是由于疾病和其他因素引起的獲得性免疫缺陷病，如艾滋�。�

解答 解：A、系統(tǒng)性紅斑狼瘡屬于自身免疫病，但過敏反應(yīng)不屬于自身免疫病，A錯(cuò)誤；
B、過敏反應(yīng)不會(huì)造成組織嚴(yán)重?fù)p傷，B錯(cuò)誤；
C、過敏反應(yīng)和系統(tǒng)性紅斑狼瘡（自身免疫�。┒寂c防衛(wèi)功能過強(qiáng)有關(guān)，C正確；
D、自身免疫病是指機(jī)體對(duì)自身抗原發(fā)生免疫反應(yīng)而導(dǎo)致自身組織損害所引起的疾病，D錯(cuò)誤．
故選：C．

點(diǎn)評(píng) 本題考查免疫調(diào)節(jié)的相關(guān)知識(shí)，要求考生識(shí)記免疫失調(diào)引起的疾病的類型、特點(diǎn)及實(shí)例，能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

10．如圖的a、b、c分別表示植物細(xì)胞中的三種有機(jī)物：淀粉、多肽、RNA，圖中的“△○◇□”等表示不同種類的單體．請(qǐng)據(jù)圖回答：
（1）圖中屬于生物體主要能源物質(zhì)的是[c]淀粉，其單體是葡萄糖．
（2）圖a表示多肽，你判斷的依據(jù)是基本單位超過四種，因此該結(jié)構(gòu)為氨基酸縮合而成的多肽；請(qǐng)寫出該有機(jī)物的基本單位的結(jié)構(gòu)通式；該物質(zhì)常用的檢驗(yàn)試劑是雙縮脲試劑．
（3）圖b主要分布在細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)中，其單體是核糖核苷酸；圖中“□、△、○”之間在結(jié)構(gòu)上的差別是（含氮）堿基不同．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

11．藍(lán)莓果實(shí)中富含花青素，研究表明花青素對(duì)癌細(xì)胞的增殖具有一定的抑制作用．為了研究不同濃度、不同時(shí)間的花青素的抑制效果，請(qǐng)利用以下材料進(jìn)行探究．
實(shí)驗(yàn)材料：癌細(xì)胞懸液（含培養(yǎng)液）、藍(lán)莓花青素（濃度200μg/ml）、生理鹽水、卡氏瓶、血細(xì)胞計(jì)數(shù)板、顯微鏡等．
（要求與說明：2天內(nèi)每隔12小時(shí)計(jì)數(shù)一次，計(jì)數(shù)具體操作過程不作要求；癌細(xì)胞置于卡氏瓶中培養(yǎng)；實(shí)驗(yàn)條件適宜）
（1）實(shí)驗(yàn)思路：1、利用濃度為200μg/ml的花青素溶液和生理鹽水配制出濃度為50μg/ml、/lOOμg/ml的花青素溶液（配制出不同濃度溶液即可，至少2組）
2、取卡氏瓶若干，平均分為四組，編號(hào)ABCD，分別加入等量的癌細(xì)胞懸液，并利用血細(xì)胞計(jì)數(shù)板對(duì)各組進(jìn)行計(jì)數(shù)，記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)．
3、向ABC中分別加入適量且等量的濃度為50μg/ml、100μg/ml、200μg/ml的花青素溶液，D組加入等量的生理鹽水．
4、在相同且適宜的條件下培養(yǎng)，每隔12小時(shí)取樣計(jì)數(shù)一次，記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)．統(tǒng)計(jì)并分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)．．
（2）請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)表格用于記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)．探究不同時(shí)間、不同濃度的花青素對(duì)癌細(xì)胞抑制作用的實(shí)驗(yàn)記錄表
花青素濃度A（50μg/ml）B（100μg/ml）C（200μg/ml）D（生理鹽水）
時(shí)間
（小時(shí)）		012243648012243648012243648012243648
癌細(xì)胞
平均值
．
（3）①除了利用血細(xì)胞計(jì)數(shù)板對(duì)癌細(xì)胞進(jìn)行計(jì)數(shù)外，也可以利用比濁計(jì)（比色計(jì)，分光光度計(jì)）測(cè)定癌細(xì)胞培養(yǎng)液的渾濁度．
②分析數(shù)據(jù)時(shí)，發(fā)現(xiàn)某個(gè)花青素濃度下的一組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)存在明顯的偏差，如何處理？C．
A．保留，繼續(xù)求平均值       B．舍棄，其他組別求平均值
C．重新實(shí)驗(yàn)得到實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)     D．取中間值．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

8．已知A、a是一對(duì)等位基因．如圖①②③分別表示某種動(dòng)物存在地理隔離的3個(gè)不同的種群的A基因頻率的變化情況，3個(gè)種群的初始個(gè)體數(shù)依次為26，260和2600．有關(guān)分析錯(cuò)誤的是（　　）
A．種群越小基因的喪失對(duì)該基因頻率的影響越大
B．自然選擇使A基因頻率發(fā)生定向改變
C．150代后3個(gè)種群之間可能出現(xiàn)生殖隔離
D．②在125代時(shí)aa個(gè)體約占總數(shù)的25%

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

15．現(xiàn)有氨基酸800個(gè)，其中氨基總數(shù)為810個(gè)，羧基總數(shù)為808個(gè)，則由這些氨基酸合成的含有2條肽鏈的蛋白質(zhì)共有肽鍵、氨基和羧基的數(shù)目依次分別為（　�。�
A．798、2和2B．799、1和1C．798、12和10D．799、11和9

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

5．如圖是某種物質(zhì)跨膜運(yùn)輸方式的示意圖，一定不能以該運(yùn)輸方式進(jìn)入細(xì)胞的物質(zhì)是（　�。�
A．K+B．葡萄糖C．O2D．氨基酸

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

12．乘坐過山車時(shí)，不少人會(huì)感到心跳和呼吸加快、血壓升高等．此時(shí)，人體內(nèi)進(jìn)行的調(diào)節(jié)是（　　）
A．神經(jīng)-體液調(diào)節(jié)B．神經(jīng)調(diào)節(jié)C．體液調(diào)節(jié)D．激素調(diào)節(jié)

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科目：高中生物 來源：2015-2016江西贛州十三縣（市）高二下期中聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

有一批抗銹�。@性性狀）小麥種子，要確定這些種子是否純種，正確且簡(jiǎn)便的方法是（ ）

A．自交 B．與純種易染銹病小麥進(jìn)行測(cè)交

C．與雜種抗銹病小麥進(jìn)行雜交 D．與純種抗銹病小麥進(jìn)行雜交

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科目：高中生物 來源：2015-2016河南新鄉(xiāng)第一中學(xué)高二下第六次周練生物試卷（解析版） 題型：選擇題

雄蛙的一個(gè)體細(xì)胞經(jīng)有絲分裂形成兩個(gè)子細(xì)胞（C1，C2），一個(gè)初級(jí)精母細(xì)胞經(jīng)減數(shù)第一次分裂形成兩個(gè)次級(jí)精母細(xì)胞（S1，S2），比較C1與C2，S1與S2細(xì)胞核中DNA數(shù)目及其貯存的遺傳信息，正確的是（ ）

A．DNA數(shù)目C1與C2相同，S1與S2不同

B．遺傳信息C1與C2相同，S1與S2不同

C．DNA數(shù)目C1與C2不同，S1與S2相同

D．遺傳信息C1與C2不同，S1與S2相同

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