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科目:高中生物 來源: 題型:
A、分裂間期,DNA復(fù)制,含量加倍 |
B、分裂末期在赤道板位置出現(xiàn)細(xì)胞板 |
C、分裂中期,染色體著絲點(diǎn)排列在赤道板上 |
D、分裂后期,著絲點(diǎn)一分為二,染色體數(shù)加倍,不含染色單體 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
捕獲次數(shù) | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
每次捕獲數(shù)(Y) | 72 | 63 | 44 | 32 | 23 | 17 | 16 | 15 |
捕獲積累數(shù)(X) | 72 | 135 | 179 | 211 | 234 | 251 | 267 | 282 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:
來源: 題型:A、胰島素、非糖物質(zhì) |
B、胰島素、肝糖元 |
C、胰高血糖素、非糖物質(zhì) |
D、胰高血糖素、肝糖元 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、生長(zhǎng)素合成的主要部位是幼嫩的芽、葉和發(fā)育中的種子 |
B、在植物所有組織中,生長(zhǎng)素只能從形態(tài)學(xué)上端運(yùn)輸?shù)叫螒B(tài)學(xué)下端 |
C、生長(zhǎng)素相對(duì)集中分布在生長(zhǎng)旺盛的部位 |
D、植物的向光性是由于生長(zhǎng)素分布不均勻造成的 |
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