【題目】下列有關(guān)人體細(xì)胞生命歷程的敘述,不正確的是
A.細(xì)胞分化形成不同功能的細(xì)胞,但這些細(xì)胞也有相同的蛋白質(zhì)
B.衰老的細(xì)胞內(nèi)多種酶活性降低,但有的基因還在表達(dá)
C.癌細(xì)胞不能進(jìn)行正常地分化,機(jī)體清除癌細(xì)胞與細(xì)胞凋亡有關(guān)
D.細(xì)胞的分裂、分化、衰老和壞死對(duì)生物體均有積極的意義
【答案】D
【解析】細(xì)胞分化形成形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能不同,但也有相同的蛋白質(zhì),如呼吸酶,A正確。衰老的細(xì)胞內(nèi)多種酶活性降低,有些促進(jìn)衰老的基因還在表達(dá),B正確。癌細(xì)胞能進(jìn)行無限增殖,機(jī)體清除癌細(xì)胞與細(xì)胞凋亡有關(guān),C正確。細(xì)胞的分裂、分化、衰老對(duì)生物體有積極意義,但壞死,D錯(cuò)誤。
項(xiàng)目 | 細(xì)胞凋亡 | 細(xì)胞衰老 | 細(xì)胞癌變 | 細(xì)胞壞死 |
與基因的關(guān)系 | 受基因控制 | 可能有關(guān) | 基因突變 | 不受基因控制 |
細(xì)胞膜的變化 | 內(nèi)陷 | 皺縮 | 糖蛋白 減少 | 破裂 |
形態(tài)變化 | 破裂 | 細(xì)胞萎縮 | 呈球形 | 外形不規(guī)則變化 |
影響因素 | 受基因嚴(yán)格的控制 | 內(nèi)、外因共同作用 | 物理、化學(xué)、病毒等致癌因子 | 電、熱、冷、機(jī)械等各種不利因素 |
對(duì)機(jī)體的 影響 | 對(duì)機(jī)體 有利 | 對(duì)機(jī)體 有利 | 對(duì)機(jī)體 有害 | 對(duì)機(jī)體 有害 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】現(xiàn)有兩瓶世代連續(xù)的果蠅,甲瓶全為灰身,乙瓶既有灰身也有黑身。讓乙瓶中的全部灰身個(gè)體與異性的黑身果蠅交配,若后代都不出現(xiàn)性狀分離,則可認(rèn)定
A.甲為乙的親本,乙中灰身果蠅為雜合體
B.甲為乙的親本,乙中灰身果蠅為純合體
C.乙為甲的親本,乙中灰身果蠅為雜合體
D.乙為甲的親本,乙中灰身果蠅為純合體
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)種群增長曲線的敘述中,正確的是
A.在種群“J”型增長模型(Nt=N。﹒λt)中,λ表示該種群的增長速率
B.在自然條件下,種群的環(huán)境容納量(即K值)是固定不變的
C.在魚類養(yǎng)殖中,在接近K值時(shí)進(jìn)行捕撈有利于該種群的可持續(xù)發(fā)展
D.在“S”型曲線中,種群密度不同時(shí)可能具有相同的種群增長速率
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】用實(shí)驗(yàn)動(dòng)物可以檢測(cè)疫苗刺激機(jī)體產(chǎn)生抗體的能力。具體方法是將同種健康的實(shí)驗(yàn)動(dòng)物分成對(duì)照組和多個(gè)實(shí)驗(yàn)組,每組若干動(dòng)物.對(duì)照組接種不含疫苗的接種物,實(shí)驗(yàn)組接種含疫苗的接種物,然后全都接種同種病毒。下列是關(guān)于該實(shí)驗(yàn)的幾種說法,其中不正確的是
A.該實(shí)驗(yàn)原理是:疫苗進(jìn)入動(dòng)物體內(nèi)后可刺激B細(xì)胞,使之分化后產(chǎn)生記憶細(xì)胞,當(dāng)再次接種相同抗原后,可以產(chǎn)生更強(qiáng)烈的免疫反應(yīng)
B.接種同種病毒后,實(shí)驗(yàn)組和對(duì)照組的免疫反應(yīng)一樣強(qiáng)烈
C.為確定疫苗的有效濃度,需要對(duì)實(shí)驗(yàn)組注射不同濃度的疫苗
D.本實(shí)驗(yàn)所產(chǎn)生的特異性免疫包括體液免疫和細(xì)胞免疫
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】某種牛的紅毛和白毛受一對(duì)等位基因控制。一頭純種白色母牛與一頭純種紅色公牛交配,產(chǎn)下一頭幼牛,既有白色的毛,又有紅色的毛,遠(yuǎn)看像粉褐色的。讓子一代粉揭色母牛與白色公牛雜交,則其后代表現(xiàn)型為
A.白色 B.粉褐色
C.粉褐色或白色 D.白色或紅色
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列各項(xiàng)中,能正確說明動(dòng)植物細(xì)胞有絲分裂區(qū)別的是( )
A. 染色體和紡錘體的形成方式不同
B. 間期的時(shí)間長短不同
C. 紡錘體的形成和細(xì)胞質(zhì)的分裂方式不同
D. 染色體的活動(dòng)規(guī)律不同
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】鴨蛋蛋殼的顏色主要有青色和白色兩種。金定鴨產(chǎn)青色蛋,康貝爾鴨產(chǎn)白色蛋。為研究蛋殼顏色的遺傳規(guī)律,研究者利用這兩個(gè)鴨群做了五組實(shí)驗(yàn),結(jié)果如下表所示。
雜交 組合 | 第1組 | 第2組 | 第3組 | 第4組 | 第5組 | |
康貝爾 鴨♀ ×金定 鴨♂ | 金定鴨 ♀×康 貝爾鴨♂ | 第1組 的F1 自交 | 第2組 的F1 自交 | 第2組 的F1 ♀康貝× 爾鴨♂ | ||
后代 所產(chǎn) 蛋( 顏色 及數(shù) 目) | 青色 (枚) | 26 178 | 7 628 | 2 940 | 2 730 | 1 754 |
白色 (枚) | 109 | 58 | 1 050 | 918 | 1 648 |
請(qǐng)回答問題:
(1)根據(jù)第1、2、3、4組的實(shí)驗(yàn)結(jié)果可判斷鴨蛋殼的________色是顯性性狀。
(2)第3、4組的后代均表現(xiàn)出______________現(xiàn)象,比例都接近________。
(3)第5組實(shí)驗(yàn)結(jié)果顯示后代產(chǎn)青色蛋的概率接近________,該雜交稱為________,用于檢驗(yàn)__________________________________________________。
(4)第1、2組的少數(shù)后代產(chǎn)白色蛋,說明雙親中的____鴨群中混有雜合子。
(5)運(yùn)用________方法對(duì)上述遺傳現(xiàn)象進(jìn)行分析,可判斷鴨蛋殼顏色的遺傳符合孟德爾的________定律。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】I.腎上腺素和迷走神經(jīng)都參與兔血壓的調(diào)節(jié),回答相關(guān)問題:
(1)給實(shí)驗(yàn)兔靜脈注射0.01%的腎上腺素0.2 mL后,腎上腺素作用于心臟,心臟活動(dòng)加強(qiáng)加快使血壓升高。在這個(gè)過程中,腎上腺素作為激素起作用,心臟是腎上腺素作用的 ,腎上腺素對(duì)心臟起作用后被 ,血壓恢復(fù)。腎上腺素的作用是_________(填“催化”、“供能”或“傳遞信息”)。
(2)剪斷實(shí)驗(yàn)兔的迷走神經(jīng)后刺激其靠近心臟的一端,迷走神經(jīng)末梢釋放乙酰膽堿,使心臟活動(dòng)減弱減慢、血壓降低。在此過程中,心臟活動(dòng)的調(diào)節(jié)屬于 調(diào)節(jié)。乙酰膽堿屬于 (填“酶”、“神經(jīng)遞質(zhì)”或“激素”),需要與細(xì)胞膜上的 結(jié)合才能發(fā)揮作用。
(3)腎上腺素和乙酰膽堿在作用于心臟、調(diào)節(jié)血壓的過程中所具有的共同特點(diǎn)是 (答出一個(gè)特點(diǎn)即可)。
II.甲狀腺激素是人體中的重要激素;卮鹣铝邢嚓P(guān)問題:
(1)通常,新生兒出生后,由于所處環(huán)境溫度比母體內(nèi)低,甲狀腺激素水平會(huì)升高。在這個(gè)過程中,甲狀腺激素分泌的調(diào)節(jié)是分級(jí)的,其中由 分泌促甲狀腺激素釋放激素,由 分泌促甲狀腺激素。
(2)甲狀腺激素的作用包括提高 的速率,使機(jī)體產(chǎn)熱增多;提高神經(jīng)系統(tǒng)的 。甲狀腺激素作用的靶細(xì)胞是 。
(3)除了作用于靶細(xì)胞外,激素作用方式的特點(diǎn)還有 (答出一點(diǎn)即可)。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下表表示人體組織液和血漿的物質(zhì)組成和含量的測(cè)定數(shù)據(jù)。相關(guān)敘述不正確的是( )
成分 | Na+ | K+ | Ca2+ | Mg2+ | Cl- | 有機(jī)酸 | 蛋白質(zhì) |
① | 142 | 5.0 | 2.5 | 1.5 | 103.3 | 6.0 | 16.0 |
② | 147 | 4.0 | 1.25 | 1.0 | 114.0 | 7.5 | 1.0 |
A. ①屬于血漿,因?yàn)槠浜休^多的蛋白質(zhì)
B. ②屬于組織液,①的蛋白質(zhì)含量減少將導(dǎo)致②增多
C. 肝細(xì)胞中的CO2從產(chǎn)生場(chǎng)所擴(kuò)散到①至少需穿過8層磷脂分子層
D. ②與①的成分存在差異的主要原因是毛細(xì)血管壁的選擇透過性
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